人教版三年级下学期语文同步全能期末试卷.docx

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1、人教版三年级下学期语文同步全能期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语zhn lnchn shnfn zhqn b z jn_xin myu lno mqn x k jin_2. 看拼音写词语夏天,荷花仙子穿着洁白的y shang_随着微风qng b z jn_地pin pin q w_。早上,zhn ln_的天空万里无云,下午突然气温zhu jing_,下起了暴雨,老师dng zh_同学们放学路上要注意安全。3. 按查字典的要求填空。“塞”字用音序查字法,先查_,再查_。用部首查字法先查_,再查_画。“塞”字在字典中的解释有:塞子;边

2、界上的险要地方;把窟窿堵住。在“军事要塞”中应选_。4. 下面词语书写无误的一组是( )A .大雁 忧伤 纠正 清翠B .剪裁 建议 烦恼 草垫C .塌步 半晌 神秘 犹豫D .降临 愤怒 射剑 缘故5. 下列句子中,划线词语使用错误的一项是( )A .云南西双版纳风景优美,真让人流连忘返。B .老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。C .如果你们谈话的内容是光明正大的,那就不要在角落里窃窃私语。D .书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生 , 像真的一样。6. 照样子写词语。(每个类型的词语写两个)动静(由一对反义词组成的词):_ _群芳吐艳(描写花草的成语):_ _闻鸡起舞(带有动物名称的成语):

3、_ _栩栩如生(AABC式的成语):_ _7. 这个学期(人教版三年级下学期),我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名。8. 佳句积累雨里鸡鸣一两家,_。亲身下河知深浅,_。_,天涯共此时。“八仙过海_”。等闲识得东风面,_。9. 如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(ji)他:“_”。( )A .长江后浪推前浪,世上今人胜古人B .若使年华虚多过,到老空留后悔心C .三百六十行,行行出状元D .冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上_忽然,他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来,擦了擦小

4、朋友身上的水。_一个下雨天,路上很滑。_王明打着雨伞,向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题剪枝的学问(片段) 看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结(ji ji)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说 来年就靠它们结桃子啰 我将(jin jin)信将疑 剪去这些枝条 来年真的能长出更多更大的桃子吗1. (

5、1)选择括号里正确的读音。结_(ji ji)果实 将_(jin jin)信将疑2. (2)在文中缺少标点的地方加上合适的标点。接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说_来年就靠它们结桃子啰_我将(jin jin)信将疑_剪去这些枝条_来年真的能长出更多更大的桃子吗_3. (3)找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。4. (4)剪枝的学问告诉我们的道理是( )A .桃树每年春天都要剪枝。B .要剪去不结桃子的树枝。C .剪去不结果的树枝,能提高桃子的产量。D .减少是为了增加。13. 阅读下文,回答问题奇异的世界 从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树

6、外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。 月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观! 月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。1. (1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:( )A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树B .一

7、位女神C .空气、水、生物、声音D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土2. (2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:( )A .地面是漆黑的。B .天空像一个浅蓝色的盖子。C .地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。D .在地上走,会留下很深的脚印。3. (3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:( )A .在上面走动,会感到轻飘飘的。B .一跳就跳很高很远。C .月球的引力很小。D .人身体很轻。4. (4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:( )A .月球上有生命。B .月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D .月球上山很陡。14. 阅读下文,回答问题

8、一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美

9、了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 一阵狂风吹来,瞬间把全世界的大人吹得无影无踪,地球成了没有大人的世界,哈哈,只剩下我们小孩子了接下来会发生什么故事呢?请你展开想象,写下去。 /

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