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1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1. 按要求填空。学校有金、杨、王、张、孙、胡、费、高、徐几位老师，按音序排列，排在最前面的应是_老师，排在最后的应是_老师，排在第五位的是_老师。2. 下列几组多音字中读音都相同的一组是( )A. 屏幕 画屏 屏风 开屏 屏息凝视B. 倔强 强胜 勉强 强大 强词夺理C. 边塞 塞住 堵塞 塞外 茅塞顿开D. 重荷 负荷 荷载 荷锄 荷枪实弹3. 下列各组词中，加点字的意思相同的一组是( )A. 人才济济 假公济私B. 成年累月 大功告成C 颜色各异 奇花异草D. 双喜临门 身临其境4.
2、在括号里填上合适的字，使每组都能成为六个成语。1开门见( )穷水( )善尽( )中不( )智多( )财害命2眉开眼( )逐颜( )天辟( )大物( )大精( )不可测3欢天喜( )利人( )风细( )过天( )空万( )应外合5. 在括号内填上表示“看”的词语。(1)每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边( )。(2)他快速地把文件( )了一遍，交给了工作人员。(3)我们互相( )了好半天，才辨认出对方来。(4)颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细( )。6. 填入括号中的关联词，正确的一项是( )( )虚心地承认错误、缺点，( )决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、
3、本领，( )能使知识不断深化，( )逐步掌握规律，取得胜利。A. 只要 或者 才 而B. 只有 或者 就 因而C. 只要 并且 就 因而D. 只有 并且 才 从而7. 下列选项中哪一句不是表现人物精神品格的？( )A. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。B. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤C. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。D. 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。8. 按要求写句子。(1)用一个比喻句写出老师无私奉献。_(2)小溪从山上流下来。(改拟人句)_(3)_大的操场，怎么踢球呢？(使用夸张手法补充句子)(4)孙老师对我说：“下课后，请到我办公室来一下。”(改为转述句)_9. 用修改符号修改病
4、段。最近我市发生的几起重大的交通事故，原因都是行人不遵守交通法规，闯红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示，增加安全。10. 展开联想，在下面的横线上续写句子。太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，_；大地无语，_；_，_。11. 下列说法有误的项是( )A. 乡下人家一文按照房前屋后的空间顺序和春夏秋冬四季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活。B. 巨人的花园一文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节，揭示道理。C. 白鹅一文中，作者运用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语来表现鹅的个性。D. 繁星是冰心
5、的第一部诗集，大致包括三个方面的内容：对母爱和童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟。12. 综合实践。现在你班要开展关于读书的主题班会活动，请你参与。1请你给同学们介绍三种读书方法。_2传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？为什么？ _3活动即将结束了，请你写句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭吧！ _课外欣赏爸爸的味道每个人身上都有一种独特的气味，日子久了，那种气味就代表他。F说，他爸爸是一家海鲜酒家的厨师。小时候，每晚爸爸下班回来，他都嗅到爸爸身上那股浓烈的味。他们住在一个狭小的房间里，爸爸身上的味令他很难受。他和爸爸的关系很差。考上大
6、学之后，他立刻搬出去跟朋友住。父子俩每年只见几次面。后来，他爸爸病危，躺在医院里。临终的时候，他站在爸爸的病榻旁边，老人家身上挂满各种点滴，加上医院里浓烈的消毒药水味道，他再也闻不到小时候他常常嗅到的爸爸身上的那股腥味那股为了养活一家人而换来的腥味。他把爸爸的手指放到自已鼻子前面，可是，那记忆里的腥味己经永远消失。那一刻，他才知道，那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香。爸爸走了，他身上的腥味却永存在儿子的脑海中，变成了愧疚。F说，他不能原谅自己小时候曾经跟同学说：“我讨厌爸爸的味道。”他记得他有一位同学的爸爸是修理汽车的，每次他来接儿子放学，身上都有股修车房的味道。另一个同学的爸爸在医院工作
7、，身上常常散发着医院的味道。爸爸的味道，总是离不开他的谋生方式。爸爸老了，那种味道会随风逝去。我们曾否尊重和珍惜他身上的味道？13. F考上大学就搬出去的原因是：_。14. 在父亲临终前，F为什么会觉得“那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香？”_15. F愧疚的原因是什么？_16. 读完这篇文章你有什么感受？_秋天的思考秋天，金色的秋天，是的美好时光，是百果飘香的幸福日子。走进银镰翻搅金波的稻田谷地、你可能会想到这丰硕成果得来不易。那犁翻曙光、耧摇夜色的，那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌，那面朝黄土背朝天的间苗除草，那一身力气百斤汗的施肥杀虫。走进压弯枝条的梨园、桃园、苹果林，你可能会想到由果
8、核萌发、树苗破土，到大树参天、硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜的事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊！走进白杨遮天蔽日的林荫道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定会听到远山的呼唤：给我树种！给我草籽！给我鸟语！给我花香！我要收获！我要贡献！啊，亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树荫下乘凉，你不会不想到自己的责任吧！少年，是人生的，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟17. 根据“百果飘香”填写：；根据“夏锄夏灌”填写：；根据秋天填写：。18. 填空。(1
9、)文中的“红领巾”指_。(2)秋天，走进稻田谷地，会引起我们的思考：这丰硕的成果得来不易，它离不开_、_、_和_。(填词语)(3)秋天，走进果园，看到硕果满枝，会引起我们的思考：这“硕果满枝”是靠“园丁们”的_、_得来的。19. 品读句子，回答问题。画线句子中的“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”各指什么？这句话表现了“园丁们”的什么精神？ _(2)“愿大家思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟”作者希望少年在成长中思考什么？ _20. 联系短文内容和生活实际，想一想我们少年的责任是什么，然后写下来。_21. 作文。话题：真诚要求：写一件表现人与人之间真诚关心、互相帮助的事；内容具体，条
10、理清楚，语句通顺；题目自拟，400字左右。22. 附加题。请在诗句中填入花名。1人闲( )落，夜静春山空。2接天莲叶无穷碧，映日( )别样红。3忽如一夜春风来，千树万树( )开。4沾衣欲湿( )雨，吹面不寒杨柳风。5去年今日此门中，人面( )相映红。参考答案1. 按要求填空。学校有金、杨、王、张、孙、胡、费、高、徐几位老师，按音序排列，排在最前面的应是_老师，排在最后的应是_老师，排在第五位的是_老师。【答案】 (1). 费 (2). 张 (3). 孙【解析】【分析】【详解】考查音序。金的音序是J；杨的音序是Y；王的音序是W；张的音序是Z；孙的音序是S；胡的音序是H；费的音序是F；高的音序是
11、G；徐的音序是X。按照音序排列顺序为费、高、胡、金、孙、王、徐、杨、张。2. 下列几组多音字中读音都相同的一组是( )A. 屏幕 画屏 屏风 开屏 屏息凝视B. 倔强 强胜 勉强 强大 强词夺理C. 边塞 塞住 堵塞 塞外 茅塞顿开D. 重荷 负荷 荷载 荷锄 荷枪实弹【答案】D【解析】【分析】【详解】考查多音字。A项屏幕、画屏、屏风、开屏都读“png”，屏息凝视读“bng”。B项倔强读“jing”，强胜、强大读“qing” ，勉强、强词夺理读“qing”。C项边塞、塞外都读“si”，塞住读“si”；堵塞、茅塞顿开都读“s”。D项荷都读“h”。3. 下列各组词中，加点字的意思相同的一组是( )A. 人才济济 假公济私B. 成年累月 大功告成C. 颜色各异 奇花异草D. 双喜临门 身临其境【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查词语的含义以及字词的含义。A选项中，人才济济，意思是
