语S版四年级上册第三单元测试卷

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1、S版四年级语文上册第三单元检测题(时间:90分钟 分数:100分)班级: 姓名: 得分: 一、轻松写字。(3分)写字时,我能做到“三个一”,我的字写得更美观了。我给大家展示一下吧。 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。二、开心积累。(40分)1. 我会查字典填空。(4分)(1) 诞:用音序查字法应查大写字母_,再查音节为_;用部首查字法,先查_,再查_。(2) 鼎:共_画,第六画是_,音节是_。2. 我会读拼音,写词语。(8分)wi p mn m s zh q f shn dnxn ku shu ru sh jin nu yn xn sh 3.火眼金睛,辨字组词。(6分)幕( ) 践( ) 肠(

2、) 驶( )盲( )材( )暮( ) 线( ) 杨( ) 使( )育( )村( ) 4. 我会给下面加点的字选择正确的读音,标上“”。(4分)(1)约翰每次来面包房,总是亲昵的拖着长音,冲(chn chn)着我说:“您 好”(2)这是一幅冲(chn chn)锋枪图。(3)背着背篓的小朋友的身子恰恰卡(k qi)在井口。(4)你看,好长的一辆大卡(k qi)车!5. 我会按要求做题。(6分)(1)写出与“一”字有关的成语。 _ _ (2)写出与“自言自语”结构相似的成语。 _ _ _6. 我会用画线的词造句。(4分)(1)那漫山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮_(2)虽然四肢应经发麻直哆嗦,身

3、子又可怕地往下陷了一点儿,可是我仍然坚持着,坚信着。 7我会给加点的词语选择合适的解释,将序号写在括号里。(6分)(1)“新鲜”的解释:少见的,稀罕的不含杂质的,纯净的没有变质菜市场里绿油油的青菜真新鲜。()病人需要新鲜的空气,这样有利于健康。()爸爸出国回来讲了许多新鲜事。()(2)“漂亮”的解释: 好看,美丽出色“六一”那天,我们大家都穿着漂亮的衣服来到学校,和老师们一起欢度儿童节。()这一仗打得真漂亮。()哥哥能写一手漂亮的毛笔字。()8我积累,我快乐。(4分) (1)绳锯木断,_。 (2)勤能补拙是良策,_。(3)不登高山,_;不临深溪,_。(4) ,行成于思毁于随。 三、 快乐阅读。

4、(25分) 1. 课内阅读。(10分) 一堂生物课结束了,林巧稚不仅学到了知识,更体会到了一种人生的哲理:世界上任何的事情都不会那么简单,你要认识它,就要亲自到实践中去调查了解,不能人云亦云。 (1)写出下列词语的反义词。(2分) 结束( ) 简单( ) (2)联系上下文解释词语。(4分) 人云亦云_ 哲理:_(3) 林巧稚在生物课中领悟到的人生哲理是什么?请用“”画出来,你是怎样理解的,写写你的看法?(4分) 答:_2. 课外阅读。(15分)小鸟的旅行一群小鸟决定去旅行。它们飞呀飞呀,飞到田野里,只见小草都耷拉着脑袋,无精打采的样子。小鸟奇怪地问小草弟弟你们怎么啦 小草弟弟有气无力地说“你不

5、知道吗?自从附近建了几座化工厂,我们就惨啦!工厂里排出的废水烂了我们的根;冒出的黑烟呛得我们喘不过气来。你看我们脸色发黄,看来都活不成了。你们快离开吧!”听了小草的话,小鸟只好拍拍翅膀飞走了。它们飞呀飞呀,飞到森林里,只见这里树木稀少,四周十分寂静。咦!树公公的同伴都到哪里去了?小鸟十分奇怪地问:“树公公,你的同伴呢?”树公公愁眉苦脸地说:“你不知道吗?这里的人为了建工厂,造大厦,就乱砍滥伐,我的同伴都离开了我。现在只剩下我们几个年老体弱的了!你们快离开吧!”听了树公公的话,小鸟只好伤心地飞走了。它们飞呀飞呀,飞到大海边,只见海滩上到处是破瓶烂罐、白色塑料袋。听见大海爷爷正在唉声叹气。小鸟奇怪

6、地问:“大海爷爷,你为什么叹气呀?”大海爷爷气愤地说:“你们不知道吗?自从这里成为旅游景点后,人们玩得倒开心,我可倒霉了。人们把不要的东西扔在我身上,把吃剩下的食物倒在我身上,日子一久,我就成了垃圾场了。你看我现在全身发黑,还散发着臭气!你们快离开吧!”听了大海爷爷的话,小鸟难过地飞走了。小鸟一边飞,一边大声呼唤:“快来救救我的朋友们!快来救救我的朋友们!”1、用“”选择正确的读音(4分)喘气(chun dun) 乱砍滥伐(lun ln )倒霉(do do ) 耷拉 (d sng)2、在文中找出下列词语的近义词。(4分)好奇( ) 长吁短叹( )静寂( ) 垂头丧气_( )3、小鸟在旅行的过程中,都和谁进行过交谈?谈了些什么?请简要地写下来。(4分)答: 4、请给画线句子填上标点符号。(2分)5、短文最后一句话重复了一遍,为什么呢?(2分) 答: 四、 笔下生辉。(30分)在班级日常生活和学习中,你最喜欢哪一位同学?他身上有什么闪光点?请你仔细想一想,然后再来写一写这位同学。注意详略得当,中心突出。题目自定,字数在400字左右,做到语句通顺,少写错别字。

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