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1、 做学生崇拜的好老师做什么样的教师才能适应现代教育的发展？怎样做一名优秀的教师才能让学生崇拜呢？我觉的远不只是专业知识和做学问的方法，更多的是执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。这样的追求，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走？ 那就是既要仰望天空，又要脚踏实地，“做学生生命中崇拜人”。在这里就浅谈几点自己的感悟。一、教师要学会等待学会尊重两个字 “尊重“ ,尊重就意味着成功。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，勇于接纳孩子的错误，教育是干什么的？教育就是让学生尝试错
2、误。试问，有哪一个人，不是在错误中成长的。如果我们的学生都成为一个个完美的个体，那我们就该失业了。因为我们所面对的是具有不同个性的孩子，所以不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给于他们更多的独立和自由，关爱、尊重、接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。老师的幸福在哪里？那就是学生比你更成功；能把你深深地埋在心坎里。老师的幸福需要等待，也许在慢慢地等待的中我们会发现一道亮 丽的风景。在等待中与尊重中让学生对你更加尊重，尊重才是崇拜的基础。二、教师要拥有独特的人格魅力有这样一个案例给我了最深刻的印象，她是北京市广渠门中学“宏志班”班主任、全国著名班主任、全国优
3、秀教师高金英老师，一个看起来很慈祥、很普通的女老师，她从她坎坷的经历讲起，从河北农村的知青，一个普普通通的教师，四十多岁到北京重新开始，由于教学成绩的不凡，再到担任“宏志班”的第一届班主任，期间的酸甜苦辣可以想象。从她的著作阳光下的味道和没有音乐照样跳舞，可以读出高金英老师不平凡的教师经历。我们的学识、我们的人品、我们的态度，直接决定我们事业的成败。态度决定一切，有什么样的态度就会有什么样的未来。高老师正是用她独特的态度书写了她的魅丽人生。她的故事让我懂的 “如何做平凡的事，成为一个不平凡的人”，也使我感受到当好一个教育者的责任和义务，我们教得不仅仅是书，而更重要的是学会育人。今天的教师即是工
4、作者，又是学习者，也是研究者，是具有这三种身份的专家。总之我不可能达到高老师那样的高度，但我会好好体会他的理念和心得，慢慢的融入我的课堂我的人生。再引用高老师的人生格言：吃所喜，穿所好，一任秉性；付其劳，奉其酬，两袖清风为的是：心底坦然。有这样的教育风度，自然学生就会悠然产生崇拜之感。三、教师必须多读书最后，我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐的人，要想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生，让学生崇拜，就必须多读书，提高自己的个人素质。我们在面对学生的时候，过多的关注的是学生的单一成绩，学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木，没有动力，如果我们能让学生感受教育的能量，就是拥有幸福的能力，那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面；只有课堂上的生动语言和有深度的吸引学生，激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的专业修养，才能做好生动的一课。如何成为一名优秀的教师，做一名让学生崇拜的教师。最后就是必须要多读书，读好书，丰富自己的知识，提高自己的各方面的素质，让自己成为一名优秀的教师，幸福快乐的享受高品位的教师生活。有时，老师的一个眼神、一种表情、一个动作，都有可能成为他模仿的对象。一个教师只有在人格与学识上得到学生的认可，他们才能对你尊重，才能听从你的教育，才能让他崇拜。我们将在以后的工作中，不断体验、感悟、反思、总结，让孩子带着美好的理想与崇拜出发。付佳2014/3
