四年级语文下册第二次月考摸底测试及答案(4套).docx

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1、四年级语文下册第二次月考摸底测试及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)p tao to bo jn hn di ji kn x jin yn shu qin bi tn cn dn y shu 二、比一比,再组词。(10分)湖(_) 提(_) 暂(_) 贪(_)糊(_) 堤(_) 崭(_) 舍(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)晓行夜(_) 名列前(_) (_)天立地 完好无(_)精疲力(_) 若无(_)事 水(_)不通 形影不(_)(1)丽丽学习非常刻苦,她的成绩在班上总是_。(2)这个杯子从茶几上掉下来,还_,

2、质量真的很好。(3)小区门口的超市新开张,店门口的人围得_。(4)在地里劳动了一个小时,军军早已_了。四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不论都 如果就 不但还 既又 既然就 虽然但是 1(_)小刚摔倒了,(_)他又顽强地爬起来,继续向前跑去。 2(_)答应了别人,(_)应该做到。 3我们(_)要学习好,(_)要思想好。 4(_)明天下雨,运动会(_)延期举行。 5(_)遇到什么事,我们(_)不能紧张。 6这件衣服(_)漂亮,(_)大方。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)_ (2)宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺

3、演出的观众。(缩句)_ (3)雨滴落在树上,树叶沙沙作响。(改成拟人句)_ (4)他只好用劳动来解除饥饿的威胁。(改成双重否定句)_ (5)同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生交通事故。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)鲁 班 造 锯相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。鲁班很奇怪: 于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划(huhu)破的。后来,鲁班

4、又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xioxu)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gnggng)换竹片。鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫,铁片做好

5、了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省(shngxng)力。鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。1把文中不正确的音节画掉。2根据短文内容填空。鲁班在建造宫殿时的烦恼是 。他从 和 那里得到启发,最终发明了 。3联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。4用“ ”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。 5读了鲁班造锯这则故事,你受到了什么启发?_七、习作。(20分)题目:我的全家福你家有几口人?他们各有什么突出的特点?如外貌、衣着、性格、喜好。把你的家人一一介绍给大家吧!_参考答案一 葡萄 淘宝 均衡 叠加 空隙僵硬 手枪 悲痛 惨

6、淡 野兽二 湖水 提出 暂停 贪心 模糊 河堤 崭新 舍得 三 宿 茅 顶 损 竭 其 泄 离 (1)名列前茅 (2)完好无损 (3)水泄不通 (4)精疲力竭 四 1. 虽然 但是 2.既然 就 3.不但 还 4.如果 就 5.不论 都 既 又 五 (1)像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。 (2)礼堂里坐满了观众。 (3)调皮的雨滴落在树上,树叶便奏起了乐章。 (4)他不得不用劳动来解除饥饿的威胁。 (5)同学们一定要遵守交通规则,防止发生交通事故。 六 1画掉:huxugngxng2用斧头砍树效率非常低野草叶子上的细齿蝗虫的牙齿结构锯3示例:一株小草为什么这样锋利?4这怎

7、么能长久使用呢?这不能长久使用。5示例:我们要有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考和创造的大脑,这会给我们的生活带来很多意想不到的方便与收获。5 / 5四年级语文下册第二次月考摸底考试班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)l hu qin b qing shun g bo chu zi d rn fng bi hung mng 二、比一比,再组词。(10分)抚(_) 陈(_) 讯(_) 垫(_) 挽(_)扶(_) 阵(_) 迅(_) 热(_) 搀(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)水天相(_) 若(_)若现 山(_)地裂 齐头(_)进人声鼎(_) (_)无声息 响(_)云霄

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