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1、教师教学总结1篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此，让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是帮大家整理的教师教学总结,欢迎大家分享。 教师教学总结1 一、考卷分析 这次期末考试试卷，含六个大题，题型分为单项选择题、辨别是非题、简答题、辨析题、分析说明题、实践探究题。试卷以人教版八年级思想品德上册教材为依据,注重了双基,强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面,一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽,基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度
2、适中，能有效地检查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实际，其试题活而不乱,综合性较强，要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力等。二、学生情况分析: 整体来说，成绩不够理想。主要体现在以下几方面: 1、学生学习态度的转变 中考成绩，优秀者虽不多，但决大部分学生合格。导致他们学习态度发生很大的转变，期末考试成绩退步很快。2、学生对基础知识的掌握和理解不够。教材中的重点内容,是对教材基础知识的考察，很多同学只是对其进行片面的个人分析，并没有运用教材所学的知识，这样是得不到高分的。 3、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不高。即学生不能根据材料从课本
3、中提取出有效知识，也不会把课本知识和材料有机结台起来,要么只看到材料而忽视了课本知识,要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。这种现象在材料分析题里体现最为明显。、学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱，不能多角度地分析、解决问题。而考题需要学生具有较强的思维能力和发散性思维能力,可有些同学思考的过于拘泥,思路较狭窄,而导致失分较多。 、因时间紧和题量多的原因，学生审题不够认真细致，偏差失误较多。不能从设问和材料中提取出有效信息,导致答案偏离设问指向。如不仔细审题，就会领会不到题的内在意义，从而很粗糙的作答，很难答到点子上失分较多,优秀者少的可怜。三、改进措施和今后努力方向 针对这次考试中学生表
4、现出来的问题，我觉得今后可以从以下几方面去努力: 、端正学习态度，强化基础知识训练。 万变不离其宗，基础知识是根本。要以课标为纲，以课本为本,注重基础,稳扎稳打，适当综合,分层提高。从整体上把握知识结构,归类和疏理学习内容,形成知识网络,实现知识的迁移、重组和整合。学生具备扎实的基础知识,是贯彻理论联系实际的前提，也是提高学生分析和解决问题能力的基础。考试命题方式是灵活的,但无论如何选材，落脚点还是教材知识。设问可能非常灵活,答案却可能非常简单,教材知识不熟悉，基础知识掌握不好,即使审题准确，也难得高分。因此,教师在教学中，要从抓基础知识入手,帮助学生形成完整的知识体系。 2、引导学生关注时事
5、和成长感悟在教学过程引导学生对社会生活中的时事、学生实际生活问题，依据所学课本知识，进行深层次及多角度思考是很多有名的政治教师成功之所在，这也是政治教师必备的素质。在平时,应要求学生多收集整理一些与教学重点知识相关的资料，根据教材所学,指导学生分析解决这些问题。不断地坚持问题带考点的方法，提高学生的综合分析能力,使学生能多层次、多角度思考问题、解决问题,达到学以致用的目的。 、注重对学生应试技巧能力训练,加强答题规范的训练,培养学生的良好习惯。 审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整，既是考试的重要要求也是提高考试成绩的重要途径。在讲练当中，对规范应长抓不懈，严格要求，养成良好的答题习惯。尽
6、量运用政治学科的专业用语,做到格式正确.语言规范,紧扣问题，条理清晰。 4、重视新课改，领会课改精神转变教学观念。 根据课改要求，教师在教学时既要重视改革“教法”,更要重视“学法”的指导和培养,这样，才能帮助学生获得可持续的发展。 5、重视反馈，通过各种形式，及时了解学生的学习情况，及时做好查补缺工作。 总之,在今后的思想品德教学中,我们要充分体现“教为主导,学为主体,训练为主线、思维为主攻”的教学思想,提高学生的综合素质和社会责任感。 教师教学总结2 忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况，为了更好地完成今后的工作,弥补不足，精益求精，下面我就从几
7、个方面对我这学期的工作做以总结， 一、思想方面 在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习,认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。二、教学方面坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格,让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育
8、。在教学工作中，本学年期，我担任二、三年级的音乐课教学任务。我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。 我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生
9、活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。基于这样的教育理念，我们音乐学科在校领导的大力支持下，开展了一系列的教学改革,本期开展的是关于评价的改革。以童心音乐会的形式对学生进行考评。音乐会的所有节目全部由学生们自己策划,可能不如您想象的好,因为这是孩子们的第一次，相信通过这一次的锻炼，孩子们能够很快地进步成长起来。 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期，我担任合唱队训练任务。每周周一和周四
10、下午课外活动训练,根据学生实际情况进行训练,本期由于参加二七区合唱比赛，我加班加点辅导了邮递马车和可喜的一天两首合唱曲，受到了广大师生的一致好评。我的劳动得到了认可，我很满足。四、个人学习 我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。 五、取得成绩 音乐课每人伸出一只手获XX市新课标研讨观摩一等奖；辅导的合唱获二七区一等奖; 六、努力方向 1加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。总之,我相信勤能补拙，在学校领导和老师、
11、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼,不断的进步。 教师教学总结3 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针，面向全体学生,教书育人，为人师表，确立 以学生为主体 ，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合论文带写帮帮网的各位领导和老师们做好校内外的各项工作。一、
12、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人，为人师表，确立 以学生为主体 ， 以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步，得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应论文带写帮帮网岗位竞聘的需要。 一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排
13、，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外,我还积极通过论文带写帮帮网等网站进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽
14、力去作好本职工作，特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到论文带写帮帮教学与教育实践中,积极利用远程教育资源，运用课件,运用多种教学方法，精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。 总之,不管在教学中,还是在课外辅导中，我都以培养学生
15、能力，提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作。 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。 不足有以下几点:1、对论文带写帮帮网教学的理论学习还不够深入，需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、论文带写帮帮网积极性不够高,主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 四、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是: 、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生论文带写帮帮能力的培养。 2、对后进生多些关心,多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功
