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1、中班科学活动：有魔力的磁铁（自然科学现象）活动目标：1. 初步感受磁铁相斥、相吸的特性。2. 能运用磁铁相斥、相吸的特性进行游戏活动。对磁铁相斥、相吸的现象感兴趣，体验探索的乐趣。活动准备：1. 物质准备：磁性水果拼图、磁铁小推车、水果图卡、磁悬浮应用的图片。 活动过程：（一）“拼图”游戏，初步感知“同性相斥，异性相吸”的特性。1. 师：今天老师带来了一套磁性的水果拼图，看看能拼出什么水果。2. 教师操作。3. 师小结：原来磁与磁铁之间，有时可以像一对好朋友一样紧紧吸在一起， 有时却会互相推开。4. 讨论。师：如果要让这套无法吸在一起的水果拼图也能拼成一个完整的水果， 该怎 么办？接下来老师要
2、请小朋友上来试试， 看看怎样让这套无法吸在一起的水果拼 图拼成一个完整的水果。5. 教师小结。师：原来只要把两个无法吸在一起的磁铁， 改变其中一块磁铁的方向， 它们 就能吸在一起了。（二）游戏“请你和我碰一碰” ，进一步感受磁铁两极的特性。1. 教师手持磁铁和幼儿的磁铁碰一碰， 遇上相互排斥的现象时随时启发， 怎 样让你的磁铁和我的磁铁交朋友？（1）师：等一下请小朋友玩游戏“请你和我碰一碰” ，用自己手中的磁铁和 同伴手中的磁铁碰一碰，看看要怎样让这两个磁铁会吸在一起。2. 幼儿双双合作玩磁铁。师：接下来请小朋友两个人合作玩游戏“请你和我碰一碰” 。3. 师：接下来请一个小朋友说说你是怎样让两块磁铁吸在一起的。3. 师小结：小朋友都玩了游戏“请你和我碰一碰” ，知道了让两个磁铁吸在 一起的方法。 有的两块磁铁会吸在一起， 有的不会吸在一起， 因为磁铁有正负极， 只要改变其中一个磁铁的方向就能吸在一起。（三）观看图片，了解磁性原理在生活中的应用。 师：磁铁在我们的生活当中还有很大的用处，接下来我们一起来看看。 （教 师介绍磁铁在生活中的运用）（四）经验迁移。师：磁铁的作用可大了， 生活中有许多东西也用了磁铁， 你知道哪些东西是 请磁铁帮忙的吗？小朋友们回家后还可以继续探索磁铁的奥秘
