高中生物选修《现代生物科技专题》教案全集

上传人:汽*** 文档编号:562733601 上传时间:2023-02-13 格式:DOCX 页数:33 大小:467.04KB
返回 下载 相关 举报
高中生物选修《现代生物科技专题》教案全集_第1页
第1页 / 共33页
高中生物选修《现代生物科技专题》教案全集_第2页
第2页 / 共33页
高中生物选修《现代生物科技专题》教案全集_第3页
第3页 / 共33页
高中生物选修《现代生物科技专题》教案全集_第4页
第4页 / 共33页
高中生物选修《现代生物科技专题》教案全集_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《高中生物选修《现代生物科技专题》教案全集》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物选修《现代生物科技专题》教案全集(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高中生物选修课教案现代生物科技专题(人教版选修3)专题一 基因工程第一节 基因工程的简介教学目标:1知识方面(1)了解基因工程的基本概念。(2)基因操作的工具和基本操作程序。(3)举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用。2态度价值观方面(1)通过学习基因工程的概念,使学生认识到科学研究需要的严谨,激发为祖国而奋斗的精神。(2)通过学习基因操作的工具和基本程序及应用,使学生树立结构与功能相统一的辩证唯物主义观念。3能力方面(1)通过对图片、动画等的观察,让学生学会科学的观察方法,培养观察能力。(2)通过利用课本以外的资料和网络信息解决学习中发现的问题,培养学生的自主学习的能力。(3)通过多媒体

2、课件对基本概念、基本原理的学习,引导学生主动参与教学过程的探究活动,培养学生的获取新知的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。教学重点:基因操作的工具和基本程序及应用。遇教学获难点雷:叉1惑限制绒酶和我运载肉体的键作用浊。腿2廉提取微目的肤基因腹的方凳法和型目的赛基因洽导入骂受体蓬细胞驴的途毯径。租3深基因伸工程对的应轻用。盈教学孩方法台:魂以探拥究法刮、谈驰话法淘、材渣料教库学法填相结绪合。惨具体燃方法它:赞1粘以具遮体事跌例讲剖述,浅学生射制作定模型苦,使基学生嘴切身促体会怎基因皂工程痕“烟剪、棋拼、穿接、庄转罚”雅的主狼要过捆程。买2雕搜集世资料振,采揉用思垃考、滑分析担、想尖像

3、、叠推断疗和辩茅论等忽方法拍,明仗确基扰因工辽程的浴应用顽。店教学晚课时告:栽3课扁时盛教学音过程饿:击第道一课块时流:D渣NA焦重组问技术砌的基刚本工膊具卖一择复习菊导入茂新课猎教师惩活动捆:投游影幻絮灯片仪,引复导学季生思曾考、夏分析技讨论膀。捞1耻遗传第的物播质基纺础是泊什么尽?次2贱生物垃体遗悉传的筝基本问单位歪是什倍么?支3伴为什统么生圣物界仅的各疼种生羽物间歇的性沙状有旋如此待大的凳差别主呢?症4禾生物帖的性腰状是责怎样叮表达铅的?舞5碰各种径生物么的性宫状都武是基朱因特曾异性邻表达堤的结翻果,携那么活,人滑类能苗不能塞改造糠基因责呢?稠使原食来本碍身没夜有某深一性错状的啄生物扫而

4、具寄有某斩个特矮定的摧性状邮呢?腾拍6全各种份生物藏间的乔性状办千差宅万别豪,这嫂是为两什么岩呢?剖引导虹学生阅回答杏:生阔物体订的不缴同性庄状是倒基因崖特异往性表认达的听结果兼。型教师迅举例勾:色1谣青霉蜓菌能受产生水对人肚类有盾用的竖抗生罪素俘梢青霉框素道2旗豆科匆植物恶的根倦瘤菌跟能够剧固定据空气供中的缓氮气稿3千人的误胰岛故B细红胞能寸分泌洗胰岛雹素调锯节血欢糖的饲浓度词教师改提问惨:以鬼上几犯种生竖物各丰有其晃特定颠的性扁状,柄这些驰性状锋都是茄基因焦特异坡性表卖达的惑结果淘。但庄是人夕类能御不能盼改造恭基因诱呢?张在引址导学滋生思财考、膜探究湖的同余时引慰出本晃节课耀题。瑞二、坝讲

5、授敞新课逐1驳基因游工程拾的概碍念:勉课前疯布置期学生挽自学尸教材阀上的创知识痛内容父,让槐学生浓理解迷基因搏工程杆的概柏念,占并引请导学轧生回雹答表捡中内盾容。男教师静活动厨:恋投影挽问题廊引导扣学生取讨论请,引誉出基殊因操俩作的艳工具净。婶基因哗工程例的操凡作水穴平是由在雅DN允A碗分子瑞水平拨进行介的,艘所以秀用普肯通的即操作脚工具东能够蚊在如短此微解观的熄条件裳下操姐作吗彩?蔬2式基因记操作朴的工性具基因工程培育抗虫棉的简要过程苏云金芽孢杆菌(有抗虫特性)提取抗虫基因普通棉花(无抗虫特性)棉花细胞(含抗虫基因)与运载体DNA拼接、导入棉花植株(有抗虫特性)惰教师拆活动叠:投崖影基锦因工

6、效程抗乎虫棉用的简挑要过莫程。灰(见东下表滩)冰学习垮探究忆1:移在基尘因工然程培耀育抗捐虫棉略的过矮程中敞,关灿键步戚骤或兼难点吴是什收么?叶学生亦活动苍:分随析、极讨论晓,学贫生与扛教师饭共同庙对基联因工踏程关适键归堵纳总蚂结。呈关键束步骤规一:裙抗虫移棉从奶苏云还金孢争杆菌旬细胞森内提争取。巨关键炒步骤砖二:海抗虫仁基因猪与运毒载体纵DN旦A拼其接。结关键教步骤奉三:前抗虫糊基因喂进入劝棉花图细胞宗。症学习废探究茫2:件怎样汤才能业在苏宽云金仿芽孢瘦杆菌骑DN记A屠分子伍中的郑众多桃基因龟中找侄到所出需抗宜虫基婚因呢欠?又期怎样款将它汇从设DN输A播长链智中提导取出正来?活又如偏何将争提

7、取溉出的替抗虫未基因她与棉罪花细宪胞的咐DN递A榴结合夜在一品起呢耳?袋引导煮学生庸探究前、分阅析、步总结访:岭(1虽)膊“逃分子线手术翠刀腹”碑又叫倡基因移剪刀天钓限制筒性内钓切酶 在分布裁:主敌要在衫微生验物中 碎作用俭特点疾:特株异性援,即庭识别摇特定死的核垂苷酸涛序列瓦,切掉割特雹定的屿切点切。 页结果堤:产识生黏玩性末分端(四碱基兔互补码配对冈)。弯播放卵投影遭幻灯阁片的涂实例屠。限制酶切割DNA分子示意图CGA A T TGCT T A A 黏性末端T T A AG|CCGA A T T使(2凡)响“轰分子侍缝合茄针压”便又叫栽基因率针线哨谎DN切A连舒接酶 抬连接积部位参:磷碗酸

8、二疏酯键伞。DNA连接酶作用示意图CGA A T TGCT T A A 庸结果径:两章个相傍同的彩黏性美末端犬的连林接。历学习胆探究晴3:产用D撕NA附连接乎酶连惠接两墙个相僻同的底黏性弟末端曾要连聋接几笨个磷心酸二坏酯键恢?用译限制绩性内内切酶羡切一盖个特桶定基卧因要榆切断革几个亚磷酸爬二酯稳键?燕(3执)雄“青分子谅运输焰车卫”练又叫娘基因谈的运倘输工煤具呆霉基因巡进入绪受体宇细胞土的载棵体 烈作用弓:将搜外源壁基因带送入蹈受体支细胞毯。 霉具备酱的条洞件:偏能在笔宿主拒细胞喘内复削制并半稳定万地保葛存;讯具有随多个别限制蜓酶切杜点;滩具有延某些遭标记早基因少。 喇种类土:质票粒、禽噬菌引

9、体和迁动植糠物病屈毒。 讲质粒糟的特驰点:孩攻质粒防是基援因工狭程中雪最常宿用的扶运载鸣体;声最常杰用的碗质粒纠是大丸肠杆驰菌的摧质粒莫;舌是细氧胞染疲色体考外能否自我佣复制湾的小揉型环践状洗DN目A闪分子绵;狱质粒月的大伯小只清有普筒通细确菌染慎色体驰的药1%聪左右穴;呼存在瞎于许寨多细劣菌及棵酵母贸菌等侦微生桑物中茅;鸭质粒偏的存世在对惊宿主骡细胞符生存夫没有葛决定油性的漆作用紧;忌质粒扭的复张制只悬能在地宿主衫细胞读内完菊成。猪(自住身细壮胞中业也可扬)挑学习塞探究驴4:井1、渔质粒午上会镇存在卸某些驻标记乡基因负,这扩些标价记基倡因有季什么册用途彻?俊标舰2、隔要想狸将某蹈个特婚定基蚊

10、因与忘质粒粪相连病,需酸要用咱几种锄限制串性内何切酶冤和几秃DN救A连都接酶荐处理家?盈课堂江小结卖:赤基因菌工程废的概牲念和栽的基吨本操拔作工苍具。房课后头记:恢本节帮课主耀要学之习基移因工女程的凝基本晃概念迎和基衔因工借程的丧基本拒操作持工具持,学敌生能捡充分暴利用术自己跨查找感和老领师提申供的毫教学邪资料翅进行怠学习蒸探究庄,效据果较草好。秀但学抖生在乒质粒珠的认吉识上安还有拨待进鬼一步陷提高衫。下腥节课良应重阁新启雪发学像生复完习有子关知州识,更提高户学生比的认职知能彩力。雪第柱二课抱时引基因物工程获的基驶本操待作程伸序宪一、木复习盏巩固挡,引糊出课惭题疲教师键活动缩:以共谈话捷的方耻

11、式提寄出下祝列问哭题恨1、锣什么热是基治因工够程?弄2、侧基因疼工程供的工圆具酶忙有几羞种?章分别扫是什暗么?毒3、逝基因距的剪冷刀是烧什么辱?其狱主要辩作用边是什姥么?肆4、敞基因倦的针责线是泽什么密?其衬主要低作用杀是什怪么?杠5、舰基因猴的运酸输工挺具是咽什么瞎?挪6、糠运载究体必织须具团备的盏条件扎是什袄么?危最常僻用的伞运载诞体是爬什么喊?楚7、啄质粒地的结拾构是亏什么眼?响学习衬探究膝1:培有了允基因展操作右的工吼具后施,对强基因惕是如快何进欺行操腥作的拣呢?余二、乔讲授拨新课递引导幼学生询按幻机灯片唤中提障供的摘问题绳进行丝阅读晴课文蠢提供思的材吹料,炕并讨幅论、抬分析键有关役基

12、因江工程饲操作符的基瓣本程带序。 招举例淡说明叫什么粮是目樱的基证因? 狭从供睁体细锻胞D曲NA崇中直陪接分庄离基强因的的方法膛叫什埋么? 鸽人工换合成律基因买的方盏法有返几种弱?其烈操作干过程丝分别仅是怎肃样的泪? 观将目繁的基笋因与沾用限扛制内艇切酶饿处理愚后的型运载苏体混士合并灰用D衣NA完连接赵酶处居理后奋会出范现几隔种结厅果? 船将目钓的基刺因的若重组储质粒涉导入昏细胞功受体圾细胞齐的过储程常壳用哪易种化穷学试洒剂?灭其目籍的是假什么乎? 曲在目魂的基镇因的亚检测描过程筐中,询检测龟的对取象是性什么响?踪通过呢观看功材料央,思过考问策题,每引起登师生附在相胶关知版识点奖上的索共鸣任。

13、矩(1答)目坑的基公因的仰提取蛾:室奉 途潜径:态从供废体细烈胞的除DN只A基哗因文蚀库中井直接子提取陡目的洋基因刃(一弱般用侍于原废核生似物)缘;人你工合耻成目巷的基绿因(雁一般叙用于触真核片生物葡)。篇“瓣鸟枪肚法鼓”碎桥优点凡:操梦作简动单。垂缺点鸣:操吐作量辟大,留盲目烟性大 演方法职: 梳逆转接录法德:量括礼即钥梦直接亿合成迟法如屯PC敌R技枣术何基本扮操作租方法见见下列图:鸟枪法的过程供体细胞中DNA限制酶许多DNA片段载入运载体导入受体细胞外源DNA扩增产生特定性状分离目的基因逆转录法的过程目的基因的mRNA逆转录酶单链DNA合成双链DNA(目的基因)根据已知氨基酸序列合成DNA

14、的过程蛋白质的氨基酸序列推测mRNA的核苷酸序列推测结构基因的核苷酸序列化学合成目的基因质粒 DNA分子同一种限制酶处理一个切口的两个黏性末端两个切口的获得目的基因DNA连接酶重组DNA分子(重组质粒)驶(2觉)目窗的基满因与妙运载及体结财合:啦学习晕探究毛:目如的基侧因与冷运载烛体的崇结合脂的结翅果可丘能有坛向种害情况舌?受体细胞:细菌氯化钙细胞壁的通透性增大重组质粒进入受体细胞目的基因随受体细胞的繁殖而复制敏引导丙学生至探究滩,归夜纳总狸结出陵相关齿内容谢。片(3受)将教目的驻基因眼导入混受体爸细胞李:庙导入谈方法满:借圆鉴细践菌或资病毒父侵入晒细胞术的途俘径。狼导入害过程注:运险载体笋为质都粒,溉受体维细胞弯为细掌菌。篮(4嫩)目田的基宋因的脊检测挤和表余达:架引导轰学生盆生教欲材的麻有关功内容院,使观学生宵明确工检测毅与表聋达的茎区别煎,并德可按况以下赚形式谦归纳啦。箭检测鸡:通驻过检火测标搅记基惊因的木有无云来判肉断目朴的基锋因是剂否导题入。腿表达称:通钳过特死定性始状的倒产生善与否母来确渔定目火的基漠因是循否表戚达。骡教学臣小结售:测引导艳学生讨复述寿。堂课后访记:磁本节石教学选重点零、难哄点是愈理清榆目的餐基因枪导入干受体旱细胞崭及是春否已岭导入陆、导茄入后步是否江得到酿了表堡达。作

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 金融/证券 > 财经资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号