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1、高二级部物理科 高考假期作业 学案 NO：_2_编写人张铭生编写时间2012-5-31使用时间2012-6-8审核人陈作科主任批阅等次一、不定项选择题1. 一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑，此时斜面体不受地面的摩擦力作用，若沿斜面方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，则斜面体受地面的摩擦力()A大小为零 B方向水平向前C方向水平向后 D无法判断大小和方向2. (2010安庆模拟)如图4所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg，弹簧测力计读数为2 N，滑轮摩擦不计若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3 kg时，将会出现的情况是(g10 m/s
2、2) ()A弹簧测力计的读数将变小BA仍静止不动CA对桌面的摩擦力不变DA所受的合力将要变大3如图7甲所示，A、B两物体叠放在光滑水平面上，对B物体施加一水平变力F，Ft关系图象如图7乙所示两物体在变力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止，则 ()A t时刻，两物体之间的摩擦力最大Bt时刻，两物体的速度方向开始改变Ct2t时间内，两物体之间的摩擦力逐渐增大D02t时间内，物体A所受的摩擦力方向始终与变力F的方向相反4如图1所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所受的外力个数有可能为 () A2个 B3个 C4个
3、D5个5如图所示，将一质量为3m的长木板静止地放在水平地面上，另一质量为m的木块以水平初速度v0滑上长木板，若木块与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为，则在木块与长木板相对静止之前，学案使课堂从“教”为中心转到“学”为中心班级学生姓名学号使用时间任课教师自我评价长木板受地面的摩擦力大小为()Amg B2mg C3mg D4mg6. 如图所示，结点O在三个力作用下平衡，保持不变，将B点向上移，则BO绳的拉力将()A逐渐减小 B逐渐增大C先减小后增大 D先增大后减小7.如图所示，在一根粗糙的水平直杆上套有两个质量均为m的铁环，两铁环上系着两根等长细线，共同拴住质量为M的小球，两铁环与小球都处于静止
4、状态.现想办法使得两铁环间距离增大稍许而同时仍保持系统平衡，则水平直杆对铁环的支持力FN和摩擦力Ff的变化是( )A.FN不变 B.FN增大 C.Ff增大 D.Ff不变8.如图6所示，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和Q的两段绳都是水平的已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为 () A4mg B3mg C2mg Dmg9、如图所示，小车内有一固定光滑斜面，一个小球通过细绳与车顶相连，细绳始终保持竖直关于小球的受力情况，下列说法正确的是()A若小车静
5、止，绳对小球的拉力可能为零B若小车静止，斜面对小球的支持力一定为零C若小车向右运动，小球一定受两个力的作用D若小车向右运动，小球一定受三个力的作用10. 如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为60，则两小球的质量比为 ()A. B. C. D.学案使学生从“听众”角色转变为“演员”角色二、填空题11、(2010东城模拟)在做“验证力的平行四边形定则”实验中，若由于F1的误差使F1与F2的合力F方向略向左偏，如图实28所示，但
6、F大于等于F，引起这一结果的原因可能是F1的大小比真实值偏_，F1的方向使它与F2的夹角比真实值偏_ 图实2812. 某同学在做“研究弹簧的形变与外力的关系”实验时，将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度 图实18L的关系图线如图实18所示(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为_ cm；该弹簧的劲度系数为_N/m.三计算题AB图141713如图 1417所示，斜面的倾角为，物块A、B的质量分别为m1和m2，A与斜面间的动摩擦因数为，滑轮的摩擦作用不计，试问m1
7、和m2的大小满足什么关系时，系统才能保持静止状态不变？（细绳与斜面平行）14(15分)如图10所示，质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为的斜面上，P、Q之间的动摩擦因数为1，Q与斜面间的动摩擦因数为2(12)当它们从静止开始沿斜面 图10滑下时，两物体始终保持相对静止，则物体P受到的摩擦力大小为多少？15如图所示，质量M2 kg的木块套在水平杆上，并用轻绳与质量m kg的小球相连今用跟水平方向成30角的力F10 N拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m的相对位置保持不变，g10 m/s2，求运动过程中轻绳与水平方向的夹角及木块M与水平杆间的动摩擦因数相互作用答案1A 2B 3C 4
8、AC 5A 6C 7AC 8A9 B 10A11大大解析：作平行四边形合成图如图所示，F1的真实值为F10.合力的真实值为F，F1为测量值，由图可知， F1的大小比真实值偏大，F1的方向使它与F2的方向夹角比真实值偏大，大于0.121050解析：当外力F0时，弹簧的长度即原长为L010 cm，图线的斜率就是弹簧的劲度系数，即k102 N/m50 N/m.13【解析】当B最小时，对A有：当B最大时，对A有：14解析：先取PQ为一整体，受力分析如图所示由牛顿第二定律得：(Mm)gsinFfQ(Mm)aFfQ2FNFN(mM)gcos以上三式联立可得agsin2gcos再隔离P物体，设P受到的静摩擦力为FfP，方向沿斜面向上，对P再应用牛顿第二定律得：mgsinFfPma可得出FfP2mgcos.15【解析】以M、m整体为研究对象由平衡条件得：水平方向：Fcos 30FN0竖直方向：FNFsin 30Mgmg0由得：以m为研究对象，由平衡条件得，Fcos 30FTcos 0Fsin 30FTsin mg0由得，30.【答案】306
