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1、2023年部编版二年级语文下册期末试卷一（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 你能根据拼音把词语写正确吗？hi yng bng wn bn f zh shi mi l qng lng jing li du wu bin dn nn wng 二、 比一比，再组词。穷（_） 含（_） 吴（_） 岭（_） 绝（_） 帘（_） 贪（_） 关（_） 铃（_） 决（_） 三、 数笔画填空。“晨”共_画，第2画是_，组词_。“概”共_画，第5画是_，偏旁是_。“趣”共_画，第3画是_，偏旁是_。“送”共_画，最后1画是_，组词_。四、 根据课文内容，把下面树木的特点连线。杨树 叶儿红 梧
2、桐 叶儿黄枫树 四季绿 银杏 像手掌松柏 在南方 金桂 守北疆木棉 高大 桦树 满院香五、 选词填空。传扬表扬（1）老师常常（_）学习有进步的同学。（2）胜利的消息很快在村子里（_）开来。激动感动（3）仙人被沉香的孝心（_）了，送他一把神斧。沉香拿着神斧，想到就要劈开华山，见到妈妈，心里很（_）。黄黄的蓝蓝的尖尖的茂密的（4）星期天，我坐在阳台上画画，我先在纸上画了一片（_）森林。又在森林的上方画了（_）天空和几朵白云，然后，我在森林中画了几只小鸟，（_）羽毛，（_）小嘴，可爱极了。最后，我给画儿起了一个名字：小鸟的家。六、 补充词语，选择恰当的词语填空。（填写序号。）_气活现 _不虚传 大雪
3、_飞_井观天 信以为_ 安_乐业（1）那里的老百姓_，过着幸福的生活。（2）都说兴隆山风景优美，今日一游，果然_。七、 按要求完成句子练习。 （1）日子过去了难道还能回来吗？（给句子换一种说法，意思不变） _ （2）太阳娃娃一边在天上跑，一边吹身边的白云。（照样子，用划线词语写句子） _ （3）把下面的句子补充完整。 听到这个消息，姐姐高兴得_。_的孩子们在_操场上玩耍。八、 课外阅读。惊喜（节选）美艾诺洛贝尔十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。青蛙说：“我要到蟾（chn）蜍（ch）家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。”蟾蜍望望窗外，说：“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从
4、放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”青蛙来到蟾蜍的家，他努力地扫啊扫，把叶子扫成一堆。不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆，不一会儿，青蛙的前院一片落叶都没有了。一阵风吹来，吹过了这片土地，把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。青蛙回到了家，他说：“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！”蟾蜍回到了家，他说：“ ！”（摘自青蛙和蟾蜍快乐年年，有删改）1从文中选择恰当的词语填入括号里。（_）的叶子 （_）的草地2读短文，填空。（1）短文写的是_和
5、_的故事。（2）第五自然段是写_帮_打扫院子，从“_”可以看出院子被扫得很干净。3青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢？请用“ ”画出相关语句。4结合上下文，在短文中“ ”处应填入的句子是：（_）青蛙看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！啊，我家的院子怎么这么干净，一定是青蛙扫的！5仔细阅读短文，想一想：青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗？为什么？_九、 看图写话。下雨啦，小动物们在干什么？仔细观察图画，编一个小故事。_参考答案1、海洋 傍晚 办法 知识 美丽 晴朗 将来 队伍 扁担 难忘2、无穷 包含 东吴 山岭 绝句 门帘 贪玩 关门 门铃 坚决 3、11 横折 早晨 13 横折 木 1
6、5 横 走 9 捺 送别 4、杨树高大 枫树叶儿红 松柏四季绿 木棉在南方 梧桐像手掌 银杏叶儿黄 金桂满院香 桦树守北疆5、（1）表扬 （2）传扬 （3）感动 激动 （4）茂密的 蓝蓝的 黄黄的 尖尖的 6、神 名 纷 坐 真 居 安居乐业 名不虚传 7、日子过去了不能回来。 妈妈一边听音乐，一边做饭。 跳了起来 活泼可爱 宽阔的8、1 凌乱 干净 2 青蛙 蟾蜍 蟾蜍 青蛙 青蛙的前院一片落叶都没有了 3我要到蟾蜍家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。45青蛙和蟾蜍回到家后不会感受到惊喜。因为一阵风把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。9、示例：下雨啦，小兔子打着蘑菇伞，小鸡用树叶遮雨，小蚂蚁扛着喇叭花当雨伞。小鸭子和小青蛙不怕雨，正放声歌唱呢！池塘的荷花在雨水的冲洗下，显得更红了！页码 / 总页数
