安全保卫应急预案范文(2篇)

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1、安全保卫应急预案范文为有效预防、及时控制和消除中心重大突发事件的危害,保障人员身体健康与生命安全,加强和规范中心消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据中华人民共和国消防法以及机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定,结合中心实际,特制定本消防安全应急预案。一、指导思想以_为指导,坚持_,从维护广大员工的人身安全和公私财产安全,确保安全,实现中心全面、协调、可持续发展,建设一强三优现代发展战略目标出发,构造集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效的消防安全应急体系,全面提高中心应对火灾的能力。二、制定预案的目的制定消防应急预案,是为了在中心面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力

2、、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。三、制定预案的依据以中华人民共和国消防法、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定、本中心消防安全制度为依据,严格依法实施。四、组织机构及职责中心成立消防安全应急指挥部,负责中心火灾现场指挥,消防安全应急指挥部由分管安全保卫的及有关部门成员组成。总指挥副总指挥:成员:消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。下设六个专门工作组(一)义务消防队(灭火行动组)队长:

3、副队长:成员:义务消防队职责:现场灭火、抢救被困人员。义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。(二)疏散组组长:副组长:成员:疏散引导组职责:引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。(三)安全防护救护组组长:副组长:成员:安全防护救护组职责:对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构。(四)火灾现场警戒组组长:成员:火灾现场警戒组职责:控制各出口,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场。(五)后勤保障组组长:副组长:成员:后勤保障组职责:负责通信联络、车辆调配、道

4、路畅通、供电控制、水源保障。(六)机动组组长:副组长:成员:机动组职责:受指挥部的指挥,负责增援行动。五、火灾处置一般程序(一)报警:中心员工、值班人员发现火情后应立即向中心保卫部报警,根据火情可直接报119火警。(二)接警:保卫部接警后,应立即向中心领导和消防应急指挥部报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。(三)处置:指挥各工作小组、义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。(四)清点:处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。六、善后工作火灾扑灭后,由保卫部

5、协助公安消防部门:(一)保护火灾现场;(二)查明火灾原因;(三)调查火灾损失。七、责任追究对发生火灾事故、损失严重的部门负责人、直接责任人依据有关法律、法规及公司规章制度给予严肃处理。八、附则1、本应急预案自印发之日起执行。2、本应急预案由本中心办公室负责解释安全保卫应急预案范文(二)为营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据市教育_切实加强安全保卫工作的紧急通知,全面提高应对校园伤害事故的能力,根据我校实际情况,特制定校园安全保卫应急预案。一、指导思想学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系到千家万户。为了贯彻落实公主岭市教育局_切实

6、加强学校安全保卫工作的紧急_;有效预防、及时控制和消除校园重大_的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心_,周密安排,防止安全事故的发生。提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。二、工作要求1、认真贯彻落实市有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。2、学校校长要对学校安全保卫工作负总责,主管校长(含负责人)要对本校的安全保卫工作负直接责任。3、对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。4、

7、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。5、加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行_小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。三、_机构1、领导小组为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立大榆树中学学校安全保卫工作领导小组,负责_领导全校的安全保卫工作。组长:张忠贵副组长:商志民成员:张中良、左喜武、杨立军、徐州成领导小组下设办公室,由左喜武兼任办公室主任。2、工作职责学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保

8、护好学生生命安全,维护现场秩序做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。(一)校园内_持刀行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止_行凶1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。2、学校领导或任何工作人员立即_现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使_无法靠近学生,防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。4、集结优势力量,携带防卫器械,与_周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服_。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6、救护受伤学生和其他伤员。7、实施事件现场警

9、戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。(二)校园内发现可疑人物应急处理程序本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。4、若有证据表明此人是危险人物或_,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用_,要确保周围人员的安全。7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。8、应急人员:左喜武疏散人员:王世宇报案人员:徐州成大榆树中学第4页共4页

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