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1、用WPS写作【教学设计思想】：在上一课，已经学习了 WPS的启动和退出，对WPS已经有了初步的认识，而在用WPS 进行写作时，还有很多的细节知识还有待进一歩学习。所以在这一节中，就来学习WPS中文 字的录入、编辑、排版操作。在学习这一节知识时，有的知识学生比较熟悉，就略讲，重点 在学生感到陌生的地方。【教学目标】：1、知识目标：（1）掌握WPS软件中文字的录入、编辑（2）掌握WPS中文档的排版操作2、技能目标:（1）培养学生熟练地输入文字的能力（2）培养学生进行文字排版的技能3、情感目标：（1）培养学生认真踏实的学习习惯（2）提高学生的审美意识【教学重点】：（1）WPS软件中文字的录入、编辑（
2、2）WPS中文档的排版操作【教学难点】：WPS中文档的排版操作【教材及学生分析】：在第一节中，已经学习了 WPS的启动、退出等相关知识，但学生对WPS中的许多知识还 不了解。这一节的内容比较繁琐，对于基础较好的学生来说，学起来也许没有问题，但对于 较差的学生，也许就很吃力。所以，应该根拯学生的实际情况，选择相关的内容作为重点讲 授，甚至还可将此节内容分作两节课来讲解。【教学媒体】：教学文档、WPS软件、多媒体教学系统【教学内容及教法设计】：老师以引导、提示为主，层层深入，讲、练相结合。讲述WPS中文字的录入、编辑、 排版。【教学过程设计】:教学环节教学方法 及手段教学内容学生 活动引入演示、设
3、问向学生演示一篇电子小报，要在计算机中输入这样一篇文 档，需要经过哪些步骤呢？文字的录入、编辑、文档的排 版。学生思考、 回答新课（文 字的录 入）讲解、多媒 体电脑演 示1、输入法的选择：Ctrl+空格、点击输入法图标2、在WPS中输入特殊符号：输入汁算机类的图文符号、输 入数学类的图文符号。1、WPS的菜单“视图”一“工具”图文符号库”学生在计 算机上练习新课（小 结）多媒体电 脑演示在用WPS写作时，第一歩是输入文档的内容，包括输入文 字、符号等。新课（WPS 的文件操作多媒体电 脑1、将文档保存在磁盘上2、将文件以新文件名另存在其它位置3、WPS的菜单“文件”：“新建”、“打开”、“保
4、存”、“另存 为”等的含义学牛卜机练习新课（小 结）多媒体电 脑演示WPS的菜单“文件”中各命令项的功能及含义新课（WPS 中文档的 编辑）讲解、多媒 体电脑演 示1、选左文档内容2、对目标文档进行“剪切”、“复制”、“粘贴”等操作3、目标文字块的移动操作4、査找、替换文档内容5、WPS的菜单“编辑”学牛h 机练习新课（小 结）多媒体电脑演示要对WPS文档进行编辑，就必须掌握WPS的菜单“编辑” 中的各项功能新课（WPS 的排版操 作）多媒体电脑演示1、设泄目标文字的字体、字号：菜单法、快捷工具法2、字体设宜对话框中各项目的功能含义3、WPS的菜单“格式”中各命令项的功能、含义学生分组 讨论并上 机实习新课（小 结）多媒体电脑演示WPS文档的效果主要取决于排版操作，排版操作没有固左 的模式，只能根据需要来进行设苣。总结多媒体电 脑演示用WPS进行写作时，第一歩时输入文字，然后进行编辑（可 以用“编借”菜单），最后进行排版（“格式”菜单）作业引导学生完成探索活动中的内容 指导学生熟习WPS中的菜单“编辑”和“格式”
