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“印之趣”，美工坊里的大世界摘 要：区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐 和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。而美工坊 即美术区域活动，为一种开放性的美术活动，受到了幼儿的欢迎。 小班幼儿的年龄特点是以玩为主，恰好印画活动放开了幼儿的双 手，幼儿在印画活动中，可以开心地去玩，无拘无束地玩，用心去 玩，用情去玩，让他们在玩耍中玩出作品来。印画坊更是以区域活 动的形式让幼儿在学中玩、玩中学。针对于此，通过对小班区域印 画材料的投放、环境的创设、教师的指导进行分析，提出适合小班 幼儿年龄特点和兴趣点的策略，从而使印画区域活动有效实施。关键词：区域；印画；有效实施印画是我国古代版画流传下来的瑰宝，它有水印、木印和油印等 等。在小班区域印画活动中主要以实物拓印为主。有效实施指通过 实践能提高幼儿兴趣，辅助幼儿印画技能提升以及幼儿个性化自主 表达。一、现阶段区域印画活动常见问题1. 材料投放不规范在印画活动中，很多教师认为拓印材料是物质媒介。但是在活动 中经常会出现材料可操作性不强、单一、枯燥以及不符合小班幼儿 年龄特点等问题，从而直接影响了幼儿主动参与的兴趣。如，在纸 团印画花蝴蝶中，教师投放颜料的盘子较小，以致于幼儿在用 纸球蘸颜料时十分吃力，导致幼儿完成作品的成功率降低。盛放颜
