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1、学校： 班级 ： 姓名： 考号： 2014年小学毕业班总复习教学调研语 文 试 卷 （四）（考试时间：120分钟）题号一二三总分等级得分得分评卷人 一、积累 运用（35分）1看拼音，写词语。（4分） mio sh hn xun pi hui ho （ ） （ ） （ ） （ ）2. 在田字格里正确、工整法书写下面的词语。（4分） 蹒 跚 窈 窕 翱 翔 溺 水 3给带点的字选择正确的读音，并在音节下面画上横线。（2分）调节（dio tio） 到处（ch、ch） 要挟（yn yo） 糊弄（h h）4辨字组词。（4分）峭（ ） 挠（ ） 竭（ ） 篮（ ）俏（ ） 浇（ ） 揭（ ） 蓝（ ）5把
2、下面的词语补充完整。（4分）惊心动（ ） 美不（ ）收 目（ ）口呆 流连忘（ ） 世外桃（ ） 为所（ ） 为 6 “我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦”。这句话中的“频来入梦”是什么意思？你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗？请写下来。（3分） 7按课文内容填空，并按要求写语句。（6分）（1）这不是粥，而是 。北京的春节（2）落红不是无情物， 。（龚自珍）（3）我们爱我们的民族， 。（周恩来）（4）龚自珍在已亥杂诗这首诗里呼唤社会变革，呼唤人才的的千古名句是：，（5）你最想用哪一句格言警句来勉励自己？8在热爱生活的人眼里,生活永远是诗情画意的.请依照例句,发挥
3、想象,把句子补充完整。（分）例句：生活是一杯酒，散发着醉人的芳香。生活是9. 请你联系生活实际，谈谈你从桃花心木这篇文章中悟出什么道理？文中是用什么写作方法来说明这个道理的？（2分） 10. 学了这片土地是神圣的这篇课文，我们很自然地想到了家乡的土地，身边的资源，它们是得到了保护还是遭到了破坏？就这个问题，请你写一写自己的发现和感受。（3分） 得分评卷人 二、阅读积累（30分） （一）唯一的听众节选（15分）我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴（xng xng）奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽(jn jn)管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的
4、听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐(l yu)声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣，以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐(l yu)和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水我一直珍藏著这个秘
5、密，直到有一天，我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过她是一个聋子。”“聋子？！”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手，你竟说她是聋子！”11.给文中加点的字选择正确的读音，在正确的读音下面画“ ”。（2分）12.联系上下文理解词语。（2分）声望： 兴奋： 13. 用“ ”线划出描写“我”变化后的句子，并说说“我”为什么有这样的变化？（3分） 14.作者“一直珍藏这个秘密”中 “秘密”指什么？（1分） 15.理解句子意思。（2分）有一次，她说我
6、的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水 16.这篇课文里，老人说了谎，你认为这个“谎言”好不好？为什么？（3分） 17.当“我”从妹妹口中得知那位“耳聋”的老人竟是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手时，“我”最想对这位老人说些什么？（2分） 18.文章运用了什么表达方法？请举出一个例子说明。（2分） （二）梅花我爱梅花，爱它的坚强，爱它的清高。我家的院子里有一株梅花树。在春夏秋三季里，梅花并没有什么出众之处，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在风雪中的坚强性格，才显露出来。去年冬末，接连几日
7、浓云密布，塑封呼啸，鹅毛般的大雪从天而降，下个不停，我透过窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝头上既有含苞欲放的花蕾，也有绽放的花朵。火红的花瓣，淡黄的花蕊，雪片落到花瓣上，红里带白，白里透红，我仿佛闻到了一阵沁人心肺的清香，心情不由得豁然开朗，走到院子里欣赏这完美的“傲雪寒梅图”！入夜，雪片轻飘，朦胧的月光洒在梅花梢头，更平添了几许清高，陆游写过一首咏梅的卜算子，其中有这样一句：“无意苦争春，一任群芳妒”。李清照的渔家傲中也有类似的句子“莫辞醉，此花不与群花比”。是啊，在百花齐放，争芳吐艳的春天，你不会注意到它的身影；而在这冰天雪地中，在其他花草全部凋谢枯萎的时候，它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘随波逐流，与百花一齐盛开在春天，宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。古人说过这样一句话：“梅花香自苦寒来”，梅花不畏严寒，傲霜斗雪，经历寒冬风雪的锤炼，花儿更艳，更香了，我们这一代的青少年儿童，就应该像这傲雪的寒梅，在艰难困苦中挣扎，锤炼，而不能被父母，长辈的娇惯，只有这样，将来步入社会才能被社会所接受，为祖国的建设描绘光辉的一页！我愿意作一株傲雪的寒梅！19.从文中找出与下面词语意思相反的词。（2分）软弱 （ ） 锤炼 （ ）20.请把文中最欣赏的一句话用“ ”画下来，并写出你欣赏的理由。（
