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1、第十三章 电路初探单元测试班级 学号 姓名 一、选择题(每题2分,共24分)1下列说法中正确的是（）A开关合上的电路一定是通路B导线内部断裂会发生短路C电路发生开路时会产生较大的电流D电路中导线松动会产生开路（断路），2在下列各实际电路中，各元件之间属于并联的是（）A电视机和屋内的电灯B手电筒中的各节干电池C学校的电铃和开关D家中的电灯和开关3下列电路元件符号表示电动机的是（）第3题4冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关S1、S2。根据需要，当先闭合S1时只有红灯L1发光，再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光；并要求在S1闭合前，即使先接通S2，L2也不发光。根据上述要求设计
2、的下列电路图中正确的是（）UUUUS1S2S1S11S1S2S2S2ABCDL1L2L1L1L1L2L2L2第4题5用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障是（）A开路B灯泡是坏的C短路D无法判断6下列家用电器在正常工作时，通过的电流最大的是（）A计算器B收音机C日光灯D彩电第6题7下列说法中正确的是（）A在串联电路中，电流表的位置越靠近电源正极，测得的电流越大B电流表既可以串联在电路中，也可以并联在电路中使用C两灯泡串联时，即使发光时亮度不同，通过它们的电流也是相同的D分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流，测得的示数一定是相
3、同的8如图的电路中电表连接正确的是（）S+ -LAL+ -S- +SLV+ -VSLABCDA第8题第9题SL2L1A1A29在如图所示的电路中，当开关S闭合后，两灯均正常发光。若某一时刻，灯L1的灯丝突然烧断后，下列说法中正确的是（）A两只电流表示数均变小B两只电流表示数均变大C两只电流表示数变成相等D两只电流表示数均不变10如图所示，若闭合开关S，在下列判断中正确的是（）A电压表被烧坏B电流表被烧坏C灯泡被烧坏 D不会发生故障11如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）A灯L1的灯丝可能已烧断B灯L1亮度可能不变C灯L2可能断
4、路 D灯L2可能短路12小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，合上开关S后，发现两灯均不发光。为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（）A灯L1短路B灯L2断路C电流表烧坏了D灯L1断路V1SL1L2V2第11题第12题SbaL1L2cA第10题LAVS二、填空题(每空1分,共33分)第14题13电路就是用导线把电源、 、开关等元件连接起来组成的电流的路径。开关的作用是 。发电机也是一种电源，它将能转化为电能，灯泡在使用时将 能转化为 能。14有一仪器中的电路如图所示，其中带金属细杆的金属滑块M与
5、两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上。现将该仪器固定在一辆汽车上，当汽车启动时，亮（选填“红灯”或“绿灯”）；当汽车急刹车时，亮（选填“红灯”或“绿灯”）。 15学了电路的串并联知识后，小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接？”“当然是并联”小玲回答说。哪些现象能说明它们是并联的？（举一例）。16如图所示，要使两灯串联，应闭合开关；闭合开关S1和S3 ，两灯联；为避免短路，不能同时闭合开关。17生活中经常使用的小彩灯是（“串”、“并”）联的。如图所示，有一种节日彩灯上有50只相同的小灯泡，接到照明电路中，50只小灯泡都发光，如果电源插头处的
6、电流为200mA，那么，通过每只小灯泡的电流是A，每只小灯泡两端的电压为V。18使用电流表测电路中的电流时，电流表要联接入被测电路中，如果用电流表的“06”和“-”的接线柱接入电路时，应让电流从极进入电流表。用电压表测某电路两端电压时，电压表要与被测的电路。 19芳芳做“用电流表测电流”的实验，电路连接正确。闭合开关后，电流表的示数如图所示。由此可以确定实验中的问题是，要使实验结果更为精确应，电流表的示数为 。第16题S1S2S3L1L2第17题第19题第20题20在研究“电压是形成电流的原因” 时，我们曾引入“水路”同“电路”进行类比，如图所示。我们将水泵比作，将阀门比作开关，将水轮机比作，
7、将管道比作导线，又将水流比作。21如图所示，甲是，乙是，可组成两个小灯泡的并联电路。（填“小灯泡”或“电流表”） 22某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示，他按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1和A2的指针位置如图乙所示，则灯泡L1的示数是A，灯泡L2的电流是A。第21题VA甲A乙SSL2L1A2A1甲乙第22题第23题AVSL1L2第24题SL1L2Vabcd+-23某同学连成如图所示电路，电池组的电压是6V，两个小灯泡的额定电压都是6V，开关S闭合后，灯L1亮，L2不亮，电压表和电流表都有示数。由此可以做出判断：灯L2处可能是(填“断路”或“短路”)。在原电
8、路的基础上，只改动一处，就可以判断灯L2是否真的损坏。请简述你采用的方法，并做出判断：。24如图所示，a是电压表的负接线柱引出的导线头，开关S闭合后，a接b时，电压表的示数是6V，a接d时，电压表的示数为1.5V，则a接c时，电压表的示数为V，则灯L1两端电压为V，灯L2两端电压为V。三、作图题(第25题2分，第26题2分，第27题4分，第28题4分，共12分)第25题25在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组，并在前后门各装一个开关。要求：前门来人按下开关电铃响，后门来人按下开关电灯亮。请设计一个电路，并按设计连接图中对应的实物图。第26题26某医院要安装一种传呼电铃，使各病床的病员
9、均可单独呼叫。只要一按床头的开关，医生值班室的电铃就响，且与该病床相对应的指示灯就亮，请画出正确的连接方法。27在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图昕示。(1)闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是。(2)针对上述现象，该电路存在的问题是。(3)请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流。(要求:在需要改动的导线上画”X”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)。第27题28请你仔细观察如图所示实物电路在图中只加一根导线，使实物电路成为并联电路。第28题甲乙在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路。要求：在被改动的导线上画“”，然后画出改动的导线。
10、四、实验探究题(第29题9分，第30题8分，第31题8分，共25分)29把铜片和铁片插到菠萝中，就成为一个水果电池。铜片和铁片哪个是正极? 写出你的判断方法：。换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池。在做过的水果电池中，用哪两种金属做电极、用什么样水果得到的电压最高?某同学通过实验得到下面的实验数据:电极水果正极负极菠萝苹果猕猴桃铜铝0.2V0.1V0.08V铜铁0.1V0.05V0.06铝铁0.02V0.01V0.05V你的实验结论是。在探究的过程中，有同学提出猜想水果电池的电压可能与：两金属片之间的距离有关；两金属片插入水果中的深度有关。请你设计研究水果电池的电压与两金属片插入水果中的距
11、离是否有关的实验。要求：写出实验步骤。如果设法用自制水果电池为小灯泡供电，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做? (说出一点即可)。目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍。请你针对这种现象，给有关部门提出二条合理建议：，。30某初中的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时，小岩所在小组的同学选了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，按下左图所示的电路做了两次实验，记录的数据如表一所示。(表一)A点的电流IAAB点的电流IBAC点的电流ICA第一次测量0.28O.280.56第二次测量O.26O.260.52第30题CABS在对数据进行分析和论证时小岩认为该实验应有如下结论：并联
12、电路中各支路电流都相等；干路电流与支路电流的关系为I干路=nI支路。(n为支路条数)由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如表二所示。分析表二数据，如果你是组内成员。你将如何评价小岩的观点?(表二)A点的电流IAAB点的电流IBAC点的电流ICA第一次测量0.220.260.48第二次测量0.180.220.40回忆你在初中阶段的实验经历，并结合本次实验对你的启发，谈谈在物理实验中应该注意什么?（说两点即可） ；第31题SBAL1L2C。31瑞瑞同学在探究串联电路电压规律的实验中，提出了猜想：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和。瑞瑞同学准备了两
