《冬至包饺子活动方案（六篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冬至包饺子活动方案（六篇）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、冬至包饺子活动方案一、活动主题：学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。二、活动目标：1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。2.通过分组进行包饺子比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的能力。三、活动时间：_年_月_日上午9：0011：00四、参加人员：大班全体老师和幼儿五、比赛规则每组选出_名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板_个、擀杖_只、刀_把。要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，比赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得_分，包的饺子越多，得分越高，质量方面按照饺
2、子“成品”的质量来打分，如果包出的饺子出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣_分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名，参赛风尚奖_名。(一)最靓饺子比赛最靓饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐_名选手参赛，要求参赛选手至少要包出_种以上花色的饺子，由裁判组评选出_名获奖选手，荣获最靓饺子奖。(二)吃饺子比赛吃饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐_名选手，比赛以在_分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派_人参加，每轮有_名选手胜出，三轮评选出_名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。冬至包饺子活动方案（二）一、活动主题：包饺子，连情谊
3、二、活动原则：快乐为主，比赛为辅三、活动背景：日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别_，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。四、活动目的：1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;3.临近期末，借此
4、为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。五、活动时间地点人物：1.时间：_年_月_日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)2.地点：中心食堂3.对象：历史文化学院学子六、比赛内容及奖项设置1.擀饺子皮速度赛内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数，饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。奖项：设置一、二、三名奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋_包饺子速度赛内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数奖项：设置一、二、三名奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋3.饺子创意拼图赛内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形奖项：设置“最佳创
5、意奖”一名奖品：获奖班级每人一张新年贺卡4.“特别”饺子评比内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”奖项：各设置一名最佳奖奖品：与特色饺子合影照片各一张5.吃饺子比赛内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数奖项：设置“最能吃奖”一名奖品：大瓶饮料一瓶6.饺子接力比赛内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。奖项：设置一、二、三名奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶7.猜谜、抢答互动游戏(历史文化基本题目抢答)内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答
6、奖项：各设置十名奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品_个人才艺展示内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容。奖项：参与有奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”奖品：各种笔记本七、活动流程一、前期准备工作：1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜_组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作_组建组织小组：每班派出_名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作_组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作_组建费用小组：由学生会干部组成，负责费用的收取支出记录公开工作6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛_包饺子工具：擀面杖、
7、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供8.选定一名主持人9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)二、活动进行工作1.同学们准时到达活动现场16:002.主持人宣布活动开始16:103.宣传小组记录比赛战况4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛16:10-16:405.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛16:40-17:106.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛17:10-17:407.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比17:40-18:108.各班级自行煮饺子并自由享用,自由时间。18:10-18:409.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛18:40-19:00
8、10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛19:00-19:2011.进行猜谜、抢答互动游戏(知识抢答)19:20-19:50_个人才艺展示开始19:50-20:1013.结束九、注意事项：1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。3.煮饺子时，工作人员要注意安全。4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。十、活动后期工作1.活动结束，人员有序退场。2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。十一、总结由老师做最后的活动结束陈词。十二、活动结束活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下，其他同学自愿)。冬至包饺子活动方案（三
9、）一、活动主题：包饺子，连情谊二、活动原则：快乐为主，比赛为辅三、活动背景：日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别_，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。四、活动目的：1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们
10、的动手能力;3.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。五、活动时间地点人物：1.时间：_年_月_日(周六)下午16：20:(冬至前一日)2.地点：中心食堂3.对象：历史文化学院学子六、比赛内容及奖项设置1.擀饺子皮速度赛内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数，饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。奖项：设置一、二、三名奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋_包饺子速度赛内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数奖项：设置一、二、三名奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋3.饺子创意拼图赛内容：每个班用饺子拼出最具创意的
11、图形奖项：设置“最佳创意奖”一名奖品：获奖班级每人一张新年贺卡4.“特别”饺子评比内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”奖项：各设置一名最佳奖奖品：与特色饺子合影照片各一张5.吃饺子比赛内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数奖项：设置“最能吃奖”一名奖品：大瓶饮料一瓶6.饺子接力比赛内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。奖项：设置一、二、三名奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶7.猜谜、抢答互动游戏(历史文化基本题目抢答)内容：由主持人出题，同学们抢答，
12、共计十个猜谜，十个抢答奖项：各设置十名奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品_个人才艺展示内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容。奖项：参与有奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”奖品：各种笔记本七、活动流程一、前期准备工作：1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜_组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作_组建组织小组：每班派出_名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作_组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作_组建费用小组：由学生会干部组成，负责费用的收取支出记录公开工作6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛
13、_包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供8.选定一名主持人9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)二、活动进行工作1.同学们准时到达活动现场16:2.主持人宣布活动开始16:103.宣传小组记录比赛战况4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛16:10-16:405.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛16:40-17:106.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛17:10-17:407.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比17:40-18:108.各班级自行煮饺子并自由享用,自由时间。18:10-18:409.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛18
14、:40-19:10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛19:-19:2011.进行猜谜、抢答互动游戏(知识抢答)19:20-19:50_个人才艺展示开始19:50-20:1013.结束九、注意事项：1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。3.煮饺子时，工作人员要注意安全。4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。十、活动后期工作1.活动结束，人员有序退场。2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。十一、总结由老师做最后的活动结束陈词。十二、活动结束活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下，其他同学自愿)。冬至包饺子活动方案（四）一、活动目标1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给_吃”，并能进行句型仿编：我把_给_吃。2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。二、活动重点能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给_吃”。三、活动难点学习掌握句型“我把饺子给_吃”，并能进行句型仿编：我把_给_吃。四、活动准备1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识。2、物质准备：儿歌包饺子、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。五、活动过程1、点名听到名字的小朋
