2022年副班主任个人总结

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1、2022年副班主任个人总结一、培养学生习惯,副班主任不可忽视。俗话说:没有规矩,不成方圆。行为习惯的养成对一个孩子成长至关重要。在班主任的指导训练下,努力培养学生良好的行为习惯。例如,吃饭,出操,路队,我们严格要求学生做到快,静,齐,培养_性、纪律性。通过几次训练,学生们进步很大。放学,孩子们的值日工作拖拖拉拉,通过几次指导,孩子们能抓紧时间,好好打扫了。他们的点滴进步都是我值得开心和骄傲的地方!二、以爱导航,用真爱去感染孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。我发现低年级的孩子对老师特别热情,特别喜欢围着老师转,得到老师的_。因此

2、,我也会经常把孩子叫到身边,和他们聊聊天:问问他们喜欢的事物;告诉他们天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们这漂亮衣服是谁买的等等;对于表现好的同学及时告诉他们这几天进步了!也会在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,对那些表现不太好的学生提出对他们的一些要求,收到了很好的效果。经过一段时间的相处,我和孩子们的感情日渐加深,我用我的爱赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:爱,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长三、加强家校联系,共同促进孩子的发展。我始终觉得,一个人的成长离不开_。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。平时,我关心爱护班里的每一个

3、学生,一些孩子进步了,我会及时表扬,或发短信,或打电话,或直接表扬。对一些表现不太好的同学,更要倾注更多的心血。我会及时主动地和家长联系,向他们了解情况,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子在校表现和提出一些建议等等。耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能健康地成长。四、班主任随想当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。一学期很快结束了,我和董老师配合管理班级的同时,不断地感受到她对工作的投入,对孩子的关心,我会虚心向董老师请教学习,不断反思改进自己,继续努力做好班主任工作。第页共页

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