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1、第七章课时2地质灾害地地 理理内 容 索 引强基础 增分策略增素能 精准突破课程标准运用资料,说明常见自然灾害的成因,了解避灾、防灾的措施强基础强基础 增分策略增分策略1.地震 分为构造地震、火山地震、塌陷地震(1)地震的量度指标:震级和烈度。(2)危害造成房屋倒塌,破坏道路、管道、通信等基础设施,导致人员伤亡和财产损失。诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。破坏当地的资源环境和生态系统。造成家破人亡和生活突变,严重损害灾区人们的心理健康。(3)分布 2.滑坡 3.泥石流 增素能增素能 精准突破精准突破考点地质灾害考点地质灾害新教材动向新高考趋势地质灾害在老教材中的
2、必修部分没有被提及,出现在选修教材部分;新教材出现在必修部分,内容略有变化。地质灾害的地位得到加强1.考查方式及内容:往往以具体的地质灾害为案例,考查该地质灾害的成因、表现等2.命题视角:结合某区域发生过的地质灾害,考查区域地质灾害的成因、危害及应对措施,如“对应训练”12题归纳提升归纳提升1.地震2.滑坡和泥石流 名称滑坡泥石流影响因素自然因素岩体比较破碎;地势起伏较大;植被覆盖度较差;降水等的润滑作用;地震、河流侵蚀等对坡体稳定性的破坏地势陡峻;具有丰富的松散物质;短时间内有大量水流;地震等破坏坡体稳定性人为因素人类活动(如破坏植被、不适当的开挖与堆积等)的触发作用危害破坏或掩埋农田、道路
3、和建筑物,堵塞河道,造成人员伤亡和财产损失摧毁聚落,破坏森林、农田、道路,淤塞江河等,造成人员伤亡和财产损失多发地区山地丘陵区、工程建设频繁地区。我国滑坡和泥石流分布广泛,以西南地区最为多发考题示例考题示例(2021山东卷)阅读图文材料,完成下列各题。海巴洛沟流域位于青藏高原东南缘,横断山脉中段(下图),面积53.4平方千米。主沟发源于哈巴雪山西侧,汇入金沙江一级支流冲江河,长度12.8千米。流域自上而下分为高山寒带峰脊区和宽谷区、温带窄谷区、亚热带低谷区。该流域降水量随海拔升高而显著增加,其中海拔4200米以上的峰脊区年降水量超过1100毫米。2019年7月28日,峰脊区6小时降雨量达60.
4、4毫米,激发了特大规模降雨冰川融水混合型泥石流。(1)指出海巴洛沟流域形成泥石流的四类固体物质来源。(2)分析海巴洛沟流域主沟道AB段、BC段和CD段地形对泥石流形成的作用。(3)分析海巴洛沟流域泥石流对当地构成严重威胁的自然原因。考题点睛 答案(1)冰碛物(冰川搬运堆积物);崩滑体堆积物;风化碎屑物;断层破碎物。(2)AB段:地形陡峻,易发生崩塌,且径流汇流速度快,为泥石流形成提供物质和水动力条件。BC段:地形较和缓开阔,为大量松散固体物质积累提供场所。CD段:沟道狭窄顺直、坡度大,加快泥石流的通过时间。(3)丰富的松散固体物源和水源条件,导致泥石流易发;泥石流运动速度快,规模大,冲击力强;
5、峰脊区降水量大,并叠加冰雪融水,使得泥石流多发育在高海拔地区,下游不易察觉,隐蔽性强。对应训练对应训练考向一滑坡(2023届山东菏泽高三期中)兰州市地处青藏高原东北缘、黄河上游,境内黄土地貌及深切河谷地貌发育,为地质灾害多发区。滑坡的频繁发生给兰州市居民带来了重大生命财产损失。下图示意兰州黄河河谷某次滑坡形成过程。据此完成12题。1.黄河兰州段河谷滑坡的形成过程中()A.岩性决定了节理裂隙的发育B.植被生长导致节理裂隙贯通C.坡体的稳定性与降水量有关D.陡坡较快水流提供崩滑动力2.为了减轻滑坡带来的损失,可以()A.修建护坡工程固坡B.在滑坡堆积物上耕作C.储备救灾应急物资D.在河流中修建拦水
6、坝答案1.C2.A解析第1题,图中显示节理裂隙发育于各种岩性地层,A错误;植被并未生长于节理裂隙面处,B错误;夏季降水集中,冲刷能力强,易于形成滑坡,C正确;滑坡是沿着贯通的节理裂隙面滑动,陡坡因重力作用容易形成滑坡,而非因提供较快水流引起滑坡,D错误。第2题,固定滑坡体可以稳固坡地,A正确;在滑坡堆积物上耕作,可能会加大滑坡体受力,诱发或加剧滑坡体滑动,B错误;储备救灾应急物资不能改变损失,只是便于灾后救援,C错误;在河流中修建拦水坝会造成水位抬升,容易诱发滑坡体滑动,D错误。考向二泥石流(2022河北张家口三模)下图是运用地理信息技术对某地一次灾害过程评估的示意图。读图,完成34题。3.该种灾害最有可能是()A.洪涝B.地震C.泥石流D.滑坡4.甲最可能是()A.坡面堆积B.坡向C.坡面侵蚀D.坡度答案3.C4.A解析第3题,由图中径流量、植被覆盖率、陡谷等条件可知,该灾害最有可能为泥石流,C正确。第4题,读图可知,甲和陡谷能得出“地质地形”,则甲最可能是坡面堆积状况,而地表堆积碎屑物的多少是形成泥石流的物质基础,A正确。泥石流形成与坡面朝向关系不大,B错误。坡面侵蚀、坡度影响泥石流的形成,但相对于坡面堆积,不是最可能的因素,C、D错误。
