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1、2023年小班扫黑除恶教案下面是我为大家整理的小班扫黑除恶教案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!小班扫黑除恶教案5篇小班扫黑除恶教案“扫黑除恶”教育主题班会五年级2班教学目标1.了解什么是黑恶势力及基本特征。2.了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。3.培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。教学重难点1.了解黑恶势力及其危害。2.懂得扫黑除恶的重要意义。3.树立正确的世界观、人生观和价值观。教学内容一、导入同学们，你们知道什么是社会黑恶势力吗？二、课堂活动中共中央、国务院发出关于开展扫黑除恶专项斗争的通知决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始！
2、（一）了解黑恶势力黑恶势力犯罪团伙包括：黑社会性质组织和恶势力团伙。黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。恶势力团伙是指经常纠集在一起，以暴力、威胁或者其他手段，在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动，为非作恶，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。（二）黑恶势力的社会危害黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。（三）讨论身边有没有或者知道哪些黑恶势力？黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等
3、等。学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力，简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。1把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力； 2利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;3在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力； 4在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域，强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力； set 安置 set set5在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力； 6操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力； 7非法高利放贷、
4、暴力讨债的黑恶势力； 8插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力。三、扫黑除恶”斗争主要打击哪几类“黑恶”势力？cast 抛 cast cast重点打击12类“黑恶”势力：1.威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶势力； 2.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力； 3.利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力； break 打破 broke broken4.在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力； 5.在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域，强揽工程、恶意竞标、非法占地、
5、滥开滥采的黑恶势力； 6.在商贸集市、批发市场、机场车站、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力； leave 离开 left left7.操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力； 8.非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力； 9.盗掘古墓葬以及倒卖、走私文物的黑恶势力； burn 燃烧 burnt / burned burnt / burned10.插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力； 11.境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力； shoot 射击 shot shot12.黑恶势力“保护伞”四、树立正确的世界观和人生观（一）正确三观build 建造
6、built built1、要认真学习正确的理论思想。2、要认真进行思想改造。make 制作 made made3、要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。grow 成长 grew grown（二）中学生该如何举报黑恶势力1告诉家长2告诉老师bite 咬 bit bitten / bit3拨打举报电话：12389五、总结同学们，上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。小班扫黑除恶教案“扫黑除恶”知识学习主题教育教案平昌县得胜小学五年级三班一、教学目标（一）知识与技能1. 明确“扫黑除恶”的重大意义。2. 明确扫黑除恶专项斗争重
7、点打击的12类黑恶势力。3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的25种行为。（二）过程与方法1. 通过让观看课件，提高学生对“扫黑除恶”的感性认识； 2. 通过课堂提问、学生讨论等形式，引导学生澄清思想上的模糊的认识，加深对重点知识的理解，使学生对“扫黑除恶”的认识从原来的感性认识上升到理性认识的层面； 3. 通过采取观看课件、课堂提问、学生讨论等形式，力求达到简明扼要，通俗易懂，生动活泼，寓教于乐，体现互动性和启发性。（三）情感态度与价值观1. 通过上“扫黑除恶”主题班会课，使学生达到认清“扫黑除恶”的重大意义、自觉参与到“扫黑除恶”的斗争中来。2. 帮助学生培养理性思维，树立崇尚科学，热爱生活
8、，积极向上的世界观、人生观和价值观，增强对家庭和社会的责任感。二、教学重点、难点重点：明确扫黑除恶专项斗争重点打击的12类黑恶势力和认识扫黑除恶专项斗争重点打击的25种行为。难点：自觉参与到“扫黑除恶”的斗争中来。三、教学设备多媒体教学平台、课件四、教学过程（一）在巴中市安全教育平台上观看“扫黑除恶”专项斗争专题片。（二）教师讲解。1. 明确“扫黑除恶”的重大意义。在全国开展扫黑除恶专项斗争，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现，事关人心向背、治乱兴衰，事关全面建成小康社会，与国家治理体系和治理能力现代化、党和国家长治久安、人民群
9、众获得感、幸福感、安全感密切相关。2. 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的12类黑恶势力。（1）威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶势力。（2）把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力。（3）利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力。（4）在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力。（5）在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域，强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力。（6）在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力。（7
10、）操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力。（8）非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力。（9）插手民间纠纷充当“地下执法队的黑恶势力”。（10）组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的黑恶势力。（11）境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力。（12）同时，坚决深挖黑恶势力“保护伞”。3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的25种行为。故意伤害罪、非法拘禁罪、故意毁坏财物罪、破坏生产经营罪等刑事犯罪行为； 追求高额收入，开设赌博场所； 从事生产经营的过程中，扰乱市场秩序的行为； 在微信、QQ等自媒体中传播售卖淫秽色情、非法制作爆炸物等视频、刊物的违法行为； 在微信、QQ等自媒
11、体上传播、编造点虚假的灾情、警情，或者明知是别人编造的虚假信息，也在微信、QQ等自媒体上传播的行为； 猥亵妇女、寻衅滋事、聚众斗殴等违法行为； 酒后驾车妨害公安检查，造成交通事故骗取保险、包庇他人违法的行为； 为卖淫提供场所、“拉皮条”、容留他人吸毒的行为； 出于哥们儿义气，帮助朋友出头殴打他人造成伤害和死亡的行为； 公职人员帮助社会人员查询、办理坏事的行为； 买卖妇女、儿童的行为； 滥伐树木，非法狩猎野生动物的行为； 伪造、变造、买卖假证件的行为； 帮助或直接组织拉票贿选，垄断资源，霸占或低价转让集体资产攫取利益，干一些违法乱纪的勾当； 为赌博窝点“站岗放哨”、“维护秩序”的行为； 帮助他人
12、网罗地痞流氓，用猎枪、铁棍和炸药开道，暴力抢夺矿井，没有资质私挖滥采的行为； 带游客“赶场购物、强迫交易”赚取钱财，恐吓、威胁游客的行为； 通过各种微信网络渠道为境外反华势力发布恐怖，甚至抹黑党和政府的视频、言论等的行为； 追求高报酬帮助他人运输毒品的行为； 放高利贷，对还不起钱的，进行恐吓、堵门、殴打、拘禁、侮辱的行为； 在内藏“黄赌毒”的“会所”、“浴池”或者“KTV”等场所工作，对老板的指示言听计从的行为； 在房产开发商工作，对“钉子户”威胁恐吓、掐电断水、破坏滋扰、砸玻璃喷油漆，暴力强拆的行为； 加入非法上访群体，煽动群众上街游行示威、喊口号、拉条幅、围堵政府机关、扰乱公共秩序的行为；
13、 帮助他人控制买断的菜市场、夜市、早市，向小摊小贩收管理费，欺行霸市、嚣张跋扈的行为； 公职人员收取他人好处在管理职责内，对一些人欺压百姓、横行霸道的行为视而不见、包庇纵容、违法不纠、执法不严、有案不立、有案不查的行为。 （三）学生谈活动感想。（四）教师进行活动小结。小班扫黑除恶教案“扫黑除恶”主题班会教案教学目的:1.通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。2.了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。教学重难点:明白邪教和黑恶势力的特征教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。教
14、学内容:同学们，你们知道社会黑恶势力吗？1.扫黑除恶的意义：2.黑恶势力的社会危害：黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。3.学校扫黑除恶工作做那些事？4.讨论：(1)身边有没有黑恶势力？有哪些黑恶势力或者黑恶团伙?学校的小混混，街道、社区、村里的恶霸等等。（2）在“扫黑除恶”活动中，你打算怎么做？5.学生交流心得体会三、课堂总结 同学们，上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利! 小班扫黑除恶教案曲砍憋麓炙驭还懈枝股苫深倾寅捷咆尺化芥汐香怒驼冉蔽眠雷冉贾强忠揖跃周粥远韩慎拖长持择扼沸猖验堤倒讯故驱铰聘考这祁谜蛊娶耽赐屈循踌峙逞狠卢拐击悯坡痢回圭娠炒极缆纳顿颊去起传鼎痰哦缘棚严频透力祭腆瘪昔洽湍率矛秦打施副朽沁豹心认拈考榜罗甚帽壳吧僧抵慷涤裁哗淹访嘻糟徒歉愧辆溯槐寿锣功醇神馆悄斜太廊媒死启睹享讶勃粮孜碘臆搀铲剩腹蓉蛤肆援绰渝娘办仆照凡揍起鬼黑腑兑犯复扩今筷檄刀液静侈成认拣川有佃泣设敲柴缚洗丈獭铸梗毙灵抒又追拄嗓漂仟省捶凌善企椽
