最新精选初中七年级下册语文语文版拔高训练三

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1、最新精选初中七年级下册语文语文版拔高训练三l 第1题【单选题】下列句中加下划线的“之”与“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的一项是( )A、花之君子者也B、莲之出淤泥而不染C、何陋之有D、菊之爱【答案】:【解析】:l 第2题【单选题】下列说法不正确的一项是: ( )。A、甲文表现作者安贫乐道的情趣,乙文表现作者洁身自好的高贵品质。B、甲乙两文都是托物言志的名篇,文字优美,意味深远。C、“铭”和“说”都是古代文体,“铭”侧重于议论,“说”侧重于叙事。D、甲文句式整齐,对仗工整;乙文语言精练,骈散相间。【答案】:【解析】:l 第3题【单选题】下面对选文陋室铭内容和写法分析理解不正确的一项是( )A

2、、本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。B、选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C、文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。D、作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。【答案】:【解析】:l 第4题【单选题】下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )。A、本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。B、选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C、文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。D、作者在

3、结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。【答案】:【解析】:l 第5题【单选题】依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )_4月5日,山西王家岭煤矿“328”矿难l53名被困人员中的115人成功获救,创造了中国救援史上的奇迹!中国举办世博会,_要向世界炫耀什么,_要交流先进科学技术,展示科技发展成果。敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会善罢甘休。一定会_的。A、截止不是就是卷土重来B、截至不是而是卷土重来C、截止不是而是东山再起D、截至不是就是东山再起【答案】:【解析】:l 第6题【单选题】选择句中划线词的正确一项。益习其声( )A、反复练习B、熟悉C、

4、习惯D、学习驴不胜怒( )A、能承受B、尽C、胜利D、优美的技止此耳( )A、停止B、禁止C、只是D、居住觉无异能者( )A、能够B、和睦C、有能力的人D、才能【答案】:【解析】:l 第7题【多选题】读陋室铭,作者描写陋室的三个方面( )A、陋室环境B、陋室的人C、陋室生活D、陋室不陋【答案】:【解析】:l 第8题【填空题】口技全文围绕_字来写。【答案】:【解析】:l 第9题【问答题】在横线上填入恰当的句子: , 君子好逑。(诗经?关雎)采菊东篱下,。(陶渊明饮酒)海日生残夜,。(王湾次北固山下)安得广厦千万间,。(杜甫茅屋为秋风所破歌) , 叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。(晏殊破阵子)【答案】

5、:【解析】:l 第10题【问答题】饮酒全诗朴素而形象地表现了陶渊明怎样的人生态度和生活情趣?【答案】:【解析】:l 第11题【问答题】根据课文默写。晨兴理荒秽,。(陶渊明归园田居)无可奈何花落去,。(晏殊浣溪沙)无情有恨何人觉?。(陆龟蒙白莲) , 病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)春蚕到死丝方尽,。(李商隐无题)晴川历历汉阳树,。(崔颢黄鹤楼) , 且教桃李闹春风。(元好问同儿辈赋未开海棠) , 各领风骚数百年。(赵翼论诗) , 草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外)黑云压城城欲摧,_。(李贺雁门太守行)【答案】:【解析】:l 第12题【问答题】读陋室铭,在物质生活日益丰

6、富的今天,你如何看诗本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?【答案】:【解析】:l 第13题【问答题】饮酒这首诗在艺术上情、景、理三者浑然交融,就这个特点作简要的分析?【答案】:【解析】:l 第14题【问答题】名句和文学文化知识识记。草长莺飞二月天,。 (高鼎村居) ,吾将上下而求索。(屈原离骚)出淤泥而不染,。 (爱莲说) ,决眦入归鸟。 (杜甫望岳)常建题破山寺后禅院一诗中蕴含中国园林艺术、文学艺术美学追求的两句诗是:,。长风破浪会有时,。(李白行路难)同学三年整,结下友谊深。在这即将毕业临别赠言时,你一定会想到许许多多表达友情的古诗句,请选取其中能体现旷达乐观胸襟和深厚友情的两句送给你的

7、好友。,。【答案】:【解析】:l 第15题【语言表达】综合性学习:某班准备开展“走进秋天”主题班会,假如你是这个班的同学,请你参与下列活动。请为本次班会设计两个有关“秋天”的活动。【答案】:【解析】:l 第16题【文言文阅读】阅读文言文,完成下面各题。陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”解释下面划线的词语有仙则名_谈笑有鸿儒_可以调素琴_何陋之有_用现代汉语翻译下面的句子。斯是陋室,惟吾德馨。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形

8、。下面理解有误的一项是( )A、“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。B、“苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。C、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄。D、“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。本文在对陋室进行描写时,从_、_、_三方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种_的情趣。【答案】:【解析】:l 第17题【文言文阅读】阅读口技,完成题。 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠

9、伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾

10、客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。选出划线词语解释正确的一项( )A、京中有善口技者(好的)B、妇抚儿乳(喂奶)C、中间力拉崩倒之声(间断)D、两股战战(屁股)下面句中划线词与“中间力拉崩倒之声”中“之”的意思相同的一项是( )A、何陋之有B、予独爱莲之出淤泥而不染C、驴不胜怒,蹄之D、水陆草木之花选出下面说法不正确的一项( )A、“京中有善口技者”这一句交代口技表演者名气大、技艺高。“善”字统领全篇。B、文章开头结尾写到了表演道具的简单,是为了烘托表演者的高超技艺。C、课 文直接描摹表演的内容和过程,这是从正

11、面表现口技者的技艺精湛。D、在描写表演过程的三段中,都是先写听众的反应,后写口技艺人的表演,从而使表演和效果 有机地联系起来,以听众的反应为烘托,从侧面表现口技表演之“善”。【答案】:【解析】:l 第18题【默写】默写。_ , 一览众山小(杜甫望岳)_ , 恨别鸟惊心(杜甫春望)出淤泥而不染,_ 。(周敦颐爱莲说)夜久语声绝,_。(杜甫石壕吏)_,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)日暮乡关何处是?_(崔浩黄鹤楼)默写空白诗句:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。_ , _?_,_。【答案】:【解析】:l 第19题【默写】默写。向来枉费推移力,_。(观书有

12、感(其二)_,小桥流水人家。(天净沙 秋思)爱上层楼,爱上层楼,_。(丑奴儿 书博山道中壁)夜阑卧听风吹雨,_。(十一月四日风雨大作)譬如平地,_,进,吾往也!(孔孟论学)_,后天下之乐而乐。(岳阳楼记)【答案】:【解析】:l 第20题【诗歌鉴赏】阅读古诗次北固山下,完成小题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。颔联写船上所见景,“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”,_;“风正”,_。请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。【答案】:【解析】:l 第21题【诗歌鉴赏】小令天净沙秋思中“

13、枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?【答案】:【解析】:l 第22题【诗歌鉴赏】阅读古诗,按要求回答问题.登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写_的感慨,抒发了_的思想感情。“念天地之悠悠,独怆然而涕下”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。【答案】:【解析】:l 第23题【诗歌鉴赏】阅读雁门太守行,回答问题词语积累:摧:_。甲光:_。甲,指_。金鳞开:_。金:_。角:_。塞上燕脂凝夜紫:_。临:_。霜重鼓寒:_。声不起:_。玉龙:_。君:_。本诗选自_,作者_(790816),_著名诗人,史称为“_”,汉族,河南福昌人。字_,与_,_并称唐代“三李”。李贺是中唐_的代表,又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。首联写景又写事:第一句运用_和比喻,渲染一个“压”字,把敌军_

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