2022年人教版七年级上册《道德与法治》期中试卷(下载).doc

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1、2021年人教版七年级上册道德与法治期中试卷(下载)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、鲁杰在班会上做自我评价:“我虽然其貌不扬,但我热情开朗、上进心强,我要加倍努力塑造更好的自我形象。”鲁杰的这种自我评价是()A自高自大的表现,不利于全面认识自己B只看到自己的优点,看不到自己的缺点,是自负的表现C充满自信,欣赏自己、积极悦纳自己的表现D维护自己良好的外在形象,是自尊的表现2、下列角色和责任相匹配的有()作为行人要遵守交通规则作为朋友要讲“哥们儿”义气作为游客要保护好名胜古迹作为学

2、生应认真完成各科作业A B C D3、整容似乎已成为年轻人的一种时尚,就连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者。对此,下列认识错误的是()A我们应该接受现实,学会欣赏自己B为了自己漂亮而整容,值得提倡C学会以积极的心态接纳自己的形象D我们的青春不仅追求外在美,也要体现内在美4、2019年4月22日,校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说:“冠军,从来就不是一个人的。”体育委员说:“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是()A集体中不能有小团体B只要团结奋斗,就能获得冠军C集体是由个体组成的D要增强团队意识和集体荣誉感5、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自

3、己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明()A所有的科学家和艺术家都读过初中B只要有认真的学习态度、自主学习的习惯,就一定能成为科学家或艺术家C中学时代可以为我们的一生奠定重要基础D每个中学生都希望成为科学家或艺术家6、学习有法,而无定法,贵在得法。中学生在学习过程中应该()学会自主学习培养良好的学习习惯善于发现问题照搬他人的学习方法ABCD7、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信

4、,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们()A要提高网络交往警惕性,注意自我保护B网络交往对象是虚拟的,完全不可相信C手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范D要做到信息节食,不能沉迷于手机网络8、“如果社会是一列急速行驶的火车,法律就是让火车正常行驶的轨道。”这句话告诉我们()A社会生活离不开法律B法律是规范社会生活的唯一准则C要自觉学法、守法,成为执法者D法律仅是用来打击犯罪的9、对下列名言和古训理解正确的有()“学海本无涯,惟勤是岸;青云岂有路,以志为梯”勉励我们要坚定理想,勤奋刻苦,脚踏实地知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”启迪我们要正确认识自己,处处凸显个性“羊有跪乳之恩,鸦有反哺

5、之义”启示我们要学会感恩,孝敬父母“行之力则知愈进,知之深则行愈达”启示我们要树立终身学习的观念A B C D10、马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们()A青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾B青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调C青春是喜悦的,不因烦恼而感到悲观失望D青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生11、2019年的月3回17时,四川省凉山州本里县境内发生森林火灾,在扑火行动中30名扑火队员不幸职,他们勇闯火海,是灾难面前的最美逆行者”

6、。他们的“美体现在()不言代价与回报对他人社会和集体负责对自我生命轻视对他人生命重视敢于创造价值和荣誉A B C D12、诉讼是推护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是()A市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为B李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为C张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题D某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查13、在我区各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册中学生参与此项活动是()提高科学文化素质的主要途径 践行社会主义核心价值观的要求 关心社会的表现,参与精神文明活动的行为 热心公益,服务

7、社会的表现ABCD14、世界上没有两个人是一模一样的,即使是双胞胎兄弟姐妹,也会有区别。人人都有自己的个性,每个人都是独一无二的。这说明()A 生命来之不易 B生命是独特的C生命是不可逆的 D生命是短暂的15、七年级(1)班的几位同学在谈论自己出现的新变化,在这些变化中,不属于青春期生理变化的是()A小明说:“我今年长高了8厘米。”B小丽说:“我的体重增加得很快,今年增重了3公斤。”C小秦说:“我的喉结增大了,开始长胡须了。”D小华说:“我开始喜欢唱歌了,也没那么胆小了。”16、现代诗人顾城在毛虫和蛾子中写道“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头

8、发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会()A彼此尊重,追求个性 B相互取悦,彼此接纳C欣赏他人,悦纳自己 D幽默风趣,乐观向上17、高铁列车上,韩某因为烟瘾难忍,竟跑到列车的厕所里抽烟,致使烟雾报警器报警。根据铁路安全管理条例,韩某被处以500元行政罚款。这告诉我们()A吸烟行为是民事违法行为 B任何违法行为都要受到刑事处罚C公民的权利和义务是对立的 D公民要正确行使权利,自觉履行义务18、在学习了做更好的自己之后,方方知道了,接纳自己就要接纳自己的全部。方方的想法正确的是()A我爱睡懒觉的毛病不用改了,因为有利于健康B我不想写的作业不用写了,因为学习要靠兴趣C我贫

9、嘴的毛病不用改了,因为这是口才好D我不用担忧自己的个子矮了,因为我的发育时间还很长19、如图漫画给我们的启示是()A现在要刻苦学习,长大了再孝敬父母B孝敬父母就要听父母的话,绝不违背父母的意愿C从现在做起,感恩和回报父母D父母对子女的爱是最无私、最真挚的,不需要回报20、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是()A公民的人身自由不受侵犯 B公民行使权利不得损害他人合法权利C公民享有广泛而真实的权利 D公民行使权利不得损害国家的利益21、2019年3月,“夸夸群”流行起来。在群里,不管你说什么,都会受到群

10、内其他成员的夸奖,“没有规则,各种夸,直接夸,随意夸”。对此,我们()A可依赖这种调节情绪的方法 B须作为认识自己的唯一途径C不能在这种表扬中迷失自己 D渴望被夸奖但绝不接受批评22、“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孔子的这句话强调了孝敬父母()A主要是物质上的供养 B是中华民族的传统美德C不在于赡养父母 D重在尊敬、关爱父母23、诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当巴小鲈鱼但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是 ( )要发掘自身的潜能,充实和提高自我 应塑造十全十美的自我形象 应以积极乐观的态度,面对现实生活 要用全面、

11、发展的眼光看待自己ABCD24、美国94岁老妪获得大学文凭,“我这么晚才获得大学文凭,是因为以前生活太困难和太忙碌,“最后,我还是拿到了,感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归(校园),一些人放弃求学梦,一些人推迟实现梦想,但永远不会太晚,一旦尝试,你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们()A学习伴随我们的一生,要树立终身学习的观念B人老了,就该多享受生活,学习太苦了C每时每刻都能从学习中感受到快乐D学生时代学习,岁数大了就没有必要学习25、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话主要告诉我们()A坚持从小事做起,积少成多,积善成德B见贤思齐,积极向榜样学习C独善其身,兼济天下D日省其身,有

12、则改之,无则加勉二、简答题(每题8分,共24分)1、我们从小学来到初中,见到了许多新老师和新同学,遇到许多新鲜事。我们的课程多起来了,作业也多起来了,和小学时不同了,我想(1)请用几个词来概括你对中学生活的新感受。.(2)你认为中学生活给我们的成长带来哪些意义?.2、一位同学小学毕业时这样写道:经过六年的学习和生活,我们已形成一个团结、向上、奋进的班集体。失意时,班级是抚平忧伤的天使;痛苦时,班级会带来安慰和鼓励;高兴时,我们会彼此分享快乐。我们大家一起发展,一起进步,一起走向成功。有人说,班集体就是一个温暖的家,给我幸福,给我快乐,让我不再孤独,让我拥抱未来。的确,班级就是我们共同的家,我们

13、没有理由不去爱护她。有了她,才会感到安全;有了她,才会自信地走向明天!(1)请你概括材料说明了什么道理?.(2)集体的力量对我们的成长起到了怎样的作用?.3、王新经常丢三落四,找不到自己的东西,他认识到自己有粗心、马虎的毛病;后来,他发现同 桌周围有很多的朋友,而自己的朋友很少,他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是, 昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下,使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了,同学们埋怨他不珍惜集体荣誉;不过,老师经常表扬他聪明、对班级有责任心,而且很懂礼貌。 (1)王新是通过什么途径认识自己的?.(2)王新应如何面对同学和老师对他的评价?.三、材料分析题(

14、每题13分,共26分)1、下面是七年级(1)班小青同学步入中学生活后的四个片段,让我们一起去体验小青的青春之旅。片段一小莹对小青说:“虽然每次考试我都能拿个好名次,但我感觉自己就是在死读书,我非常羡慕那些看上去毫不费力但学习成绩很好的同学。我现在都开始怀疑学习的意义了。”(1)如果你是小青,请帮助小莹明确学习的意义。.片段二班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无快乐可言。但小青却觉得学习是快乐的。她每天精神抖擞,教室中回响着她那朗朗的读书声,课堂上闪烁着她那坚定的眼神,办公室里留下她那匆匆的身影(2)对“学习是苦是乐”的争论,你认为应该怎样客观地看待这个问题?.片段三期中考试后,小青成绩名列前

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