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1、幼儿园精准关爱贫困儿童实施方案一、指导思想家庭贫困儿童是不可忽视的弱势群体， 如果不得到及时关爱和疏导， 随着年 龄的增长会产生各种各样的心理问题， 严重影响身心健康发展。 根据教育系统 精准关爱工程实施方案 的文件精神， 我园对家庭贫困的儿童实施结对关爱， 旨 在帮助儿童形成正确的价值观，感受爱与温暖，形成自尊自信的品质。二、关爱对象家庭经济困难儿童； 因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭儿童； 父 母丧失劳动能力的贫困家庭儿童； 父母离异或丧父、 丧母等原因造成经济困难的 贫困家庭儿童。三、关爱措施1. 建立“贫困儿童”档案各个班级对家庭贫困儿童情况展开细致调查， 了解每位的思想动向、
2、 表现情 况，如有特殊情况要及时上报学校。 对他们在学习、 生活等活动中的表现及健康 状况进行调查登记， 并将他们父母的通讯地址、 电话、文化程度等有关资料进行 归档，以便跟踪管理。2. 心理上的关爱鉴于贫困儿童的家庭特殊， 有的是父母长年患病， 无经济来源； 有的是单亲 家庭，有的甚至是孤儿。 他们往往缺少完整家庭的关爱， 因而教师要从情感上贴 近他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地 化解他们心中的困惑， 给予他们精神上的动力， 使他们保持积极向上的健康心理。具体措施：通过定期日常谈心、 游戏活动等形式， 让关爱对象感受爱与温暖， 形成安全 感和归属感。定期举
3、行集体生日、亲子活动、走进社区等各种活动，感受家庭、幼儿园和 社会的联系，体验参与集体活动的快乐，促进幼儿社会性的健康发展。在游戏活动时注意观察幼儿， 了解每个幼儿的特点， 适时指导， 激发他们身 上的潜能，认可、赞扬他们的优点，从而养成自信、向上的心理状态通过各种游戏活动和教育活动向全体幼儿传达正确的价值取向， 让幼儿知道 良好的行为习惯和优秀的品质比丰富的物质更有价值， 而且物质条件是可以通过 努力奋斗实现的， 拒绝物质攀比， 从根本上消除歧视的种子， 帮助幼儿树立正确 的价值观。3. 生活上资助贫困儿童的在物质条件方面与同伴有差距， 因而要适当的资助， 帮助他们渡 过难关，使他们安心、快
4、乐地度过童年。具体措施：针对关爱对象在生活、 学习等方面的困难， 给予特别的照顾， 对家庭困难的 儿童按政策享受国家资助，减免保教费。指导关爱对象学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。4. 家园共育 每周教师至少与关爱对象的家长沟通一次，了解他们在家表现和生活情况， 及时发现并帮助解决生活上遇到的困难。做孩子生活的知情人，学习的引路人， 成长的保护人， 向他们传递无限亲情、 无限的爱。 及时向家长反馈幼儿在幼儿园 的学习、交往、生活状况，听取他们的意见和建议。依托家长学校促进学校、家庭教育的互动。在原来家访的基础上，依据现有 情况，实现定期家访，与贫困儿童家长进行深入的交流，增进了解，并对农村的 老年监护人 （如爷爷奶奶、外公外婆 ）给予一定的家教指导，帮助他们转变教育观 念，掌握家庭教育的科学知识和技巧，有效地教育好幼儿。“一对一”精准关爱贫困生记录表（2019-2020 第二学期）教师姓名学生姓名教师基本情况教师姓名出生年月政治面貌参加工作时间学历所教学科学生基本情况姓名性别出生年月所在班级家庭住址监护人电话学生情况分析关爱计划关爱情况记录时间内容效果
