2022升旗献词做人要知荣辱参考演讲稿.docx

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1、升旗献词:做人要知荣辱参考演讲稿 各位教师、同学们: 大家好!今天我演讲的标题是“做人要知荣辱”。 4月30日毕业典礼中的场景仿佛仍在眼前,那宏大的场面,震天的口号,感人的致词,冲天的斗志已化作一幅幅永久的画面珍藏于我们的心中。 但近来,在晚自习的操场中我们会发觉另外一些与校园环境格格不入的另类“画面”:一些男女同学操场的角落里勾肩搭背、拉拉扯扯,甚至对路来路往、跑步锻炼的同学也无所顾忌。当学校值周教师对其进展教育时,一名同学如此答复:“我们只是比一般同学的关系好一些罢了,有什么大惊小怪的!”,还有另一位同学如此答复:“教师,我是年级100名的学生,就不要处理我了”! 第一位同学,我们不反对你

2、有比一般同学关系更好的同学,学校也一贯倡导同学之间在学习生活中要互相协助。你的错误在于做人做事没有荣辱之分。学校是育人的场所,是学习的殿堂。大家为着共同的目的相聚校园,不但要学习科学知识,更要学会做人。当你们在这圣洁的校园中做出一些有碍观瞻的行为时,你们居然不觉得害臊!当其他同学在校园中文明交往时,你们却象异类一样东躲西藏,做出一些超出中学生标准的动作是羞耻的事情,你们居然不觉得丢人! 甚至于把本人做出的这些放肆的举动当成夸耀的资本,把其它同学鄙弃的行为认为是荣耀, 如此荣辱不分,你难道确实没有错吗? 第二位同学,假如如此说由于100名就能够不处理,你就错的不是一处了,100名如何了,难道10

3、0名的学生就能够为所欲为,无所顾忌吗!我们要告诉你的是,在忻中校园,决不会由于你是100名就姑息纵容,在制度面前人人平等。最为可笑的是,我们调查中发觉,这位同学也仅仅是曾经考过100名,最近成绩已是一落千丈,家长教师已联络了几次,总是找不出他退步的缘故。确实是没有想到会他居然是将过去的成绩当资本,把前程当儿戏,躲在操场的角落中挥霍本人的青春。 同学们,青春期是人生的重要阶段,高中阶段的特定任务是长身体、学知识、修品德、增本领,使本人走上一条宽敞的人生之路。假如我们这时分不清主次,不在学习上刻苦努力,却让萌动的感情放任自流,最终只能是跌进“漂亮的圈套”而自毁前程。假如我们把父母师长的谆谆教诲当成是对本人的约束限制,不曾想他们是站在人生的高度为我们指明方向,让我们走出迷惘。这些同学却不能理解他们的良苦用心,我行我素,不但是对师长不尊重,更是对本人不负责。 因此,我们奉劝那些喜爱往操场中黑暗角落中逗留的同学,假如你是男女同学之间的正常交往,那么请你正大光明,所谓瓜田李下,留意避嫌,不要让教师同学用异常的目光看你;假如你是男女同学不正常的交往,那你就要扪心自咨询了,你的那些过分举动、那些不辩荣耻的行为,已不是一个高中生应有的行为,你已经污染了大家的环境。 感谢大家!

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