学校四班级暑假学习生活答案-学校四班级《妈妈的爱》亲子主题班会设计.docx

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1、学校四班级暑假学习生活答案|学校四班级妈妈的爱亲子主题班会设计 四班级妈妈的爱亲子主题班会设计 活动目的: 1.情感目标:通过此次主题班会,让同学了解亲情,体验母爱的无私和宏大,增进同学与家长的感情。2.认知目标:让同学在点滴中体谅父母的良苦专心,在每一件小事中感悟父母的哺育之恩。3.行为目标:在今后的生活中,对妈妈多一份理解与关爱,激发同学从小有爱心,引导同学把对父母爱付诸实际行动。活动过程:甲:我宣布四(二)班主题班会妈妈的爱现在开头!乙:首先,我们用掌声欢迎今日到场的妈妈们,还有一同参与我们活动的各位老师,感谢你们的光临。(掌声)甲:先请大家来看一组照片:动物世界里的母子亲情。乙:看了这

2、么多的照片,你有什么感受呢?(2到3个同学讲完之后)甲:嗯,这是一组温馨的照片,你能给它们取一个名字吗?乙:停停停!我知道老师也给它们取了名字呢,是世上只有妈妈好。甲:妈妈,是一个给了我们生命的人。乙:这里有几张小动物在妈妈肚子里的照片,你看得出是哪些动物吗?甲:我们人类也一样,也是在妈妈肚子里蕴育长大的。你知道,你在妈妈肚子要待上多久才能等到诞生的那一刻?合:当我们来到这个世界上,睁开眼睛,观察了爸爸,观察了妈妈,我们有了一个家。甲:“家庭“用英语怎么说?Famliy。乙:那Family这个词中的每个字母又代表了什么意思?甲:既然大家都不知道,那就让我这个小博士来告知你吧!其实啊,就是Fat

3、her and mother I love you呀!让我们一起来说Family就是:Father and mother I love you。乙:爸爸、妈妈给我们起了名字,你知道你的名字里包含父母的盼望吗?(我名字的故事)甲:望子成龙是每个父母的期望。我们知道孟子、爱迪生、岳飞等很多的名人。他们背后都有一位了不起的妈妈在支撑着他们吗?谁能来讲讲这样的故事。(名人的妈妈也了不起)乙:与名人的妈妈相比,我们觉得我们的妈妈也很了不起。每个同学用一句话来大声地夸夸我们的好妈妈!(我也有个好妈妈)歌曲妈妈的爱有多少斤甲:妈妈的丝丝皱纹,妈妈的缕缕白发,乙:那是母爱的涓涓印痕,那是妈妈日夜操劳的见证,甲

4、:现在,我们邀请妈妈和我们一起来参与快乐亲子活动。乙:第一项你在我心中,以问答的方式看看我们和妈妈之间的默契究竟够不够多?甲:其次项眼睛里的你,我们给妈妈带上面具和帽子,你能从眼神里找出你的妈妈吗?乙:加试赛只想一生跟你走,眼睛看不见的妈妈背上珍宝,在孩子的教导下,去拿宝藏。预备,动身!甲:最终,这里将进行一场妈妈聪慧,我美丽的环保时装发布会。妈妈们利用五一长假,为我们细心设计、制作了各种美丽的环保时装。请在座的老师当评委选出五套优秀作品。甲:妈妈的巧手装扮了我们的漂亮,妈妈的爱心呵护着我们的成长。乙:世间纵有千般爱,惟有母爱最博大。集体朗诵母亲甲:五月的其次个周日,就是母亲节。我们要为她送上一枝鲜花,一枝开在心间、布满感恩的康乃馨,祝愿妈妈永久年轻、健康、欢乐、合:幸福!(送花)甲:让我们伴着奇妙的旋律,和妈妈一起翩翩起舞,留住这美妙的时间。合:载着妈妈的期望,载着妈妈的关怀,妈妈的爱主题班会到此结束。再次感谢大家的光临。

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