幼儿园大班毕业活动策划方案(三篇)

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1、幼儿园大班毕业活动策划方案内容与要求1、回顾幼儿园的生活,进一步了解同伴和老师,激发对同伴、老师和幼儿园的情感。2、愿意和同伴合作为毕业典礼做准备。活动准备1、各种式样的通讯录、节目单,哥哥姐姐的毕业照。2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。3、制作毕业照和节目单的底板。4、笔、纸。活动重点感受自己的长大,积极愉快地迎接毕业典礼。过程与指导1、毕业照。幼儿:我们要拍博士照我们要拍集体的毕业照。老师:为什么要有毕业照?毕业照上应该有谁?幼儿:我们班两位老师和所有的小朋友、园长等。老师:平时毕业照是用照相机拍的,今天我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(

2、或议论:你的好朋友长得有什么特别的地方?)2、通讯录。幼儿:我们要把朋友电话记下来。老师:(出示通讯录)这是通讯录,里面可以记什么?为什么?幼儿老师:这里有各种各样的通讯录,你们可以参考一下,做一本我们自己的通讯录。3、纪念册。幼儿:有很多好玩的事情要记录下来,以后可以拿出来看看、想想,美好的事情就不会:忘记。老师:那就做一本纪念册吧,专门记录难忘的事。那么,幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升有趣、有感情、有竞争的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)4、节目单。幼儿:我们要演节目。老师:演什么呢?幼儿:幼儿园里学过的,都可以表演老师:你们说了那么多,到底演什么呢?应该有个安排。你见过节目单

3、吗?旁边有许多节目单,如果要用,你可以去看看。表演这些节目,需要准备些什么东西,你也可以另外用纸记下来。5、请柬。幼儿:我们要邀请爸爸妈妈一起参加,做一张请柬吧。这是我原先没有意料到的。老师:你们准备请谁?请柬上可以写些什么呢?我的搭班老师从我的抽屉里,找出一张结婚请柬:看看这张请柬可以帮你的忙吗?如果现场没有,在孩子分组活动时,老师就要参与讨论制作了。幼儿园大班毕业活动策划方案(二)活动目标:1、知道自己长大了,即将升入小学,就要成为一名光荣的小学生了。2、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。3、积极认真地参加整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。4、培养幼儿团结合作的

4、观念。5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。活动准备:1、学唱毕业歌,学会朗诵毕业献词。2、邀请父母、幼儿参加。3、小红花、毕业照、礼物等。4、商量活动内容,推选两名幼儿做主持人。活动过程:1、小主持人宣布毕业典礼开始。大班幼儿头戴博士帽、身穿博士服,胸前佩戴小红花。2、升旗仪式。3、请各方代表致词。幼儿园领导讲话。家长代表发言。大班毕业生代表讲话。中班幼儿致欢送词。4、幼儿文艺表演。大班幼儿朗诵毕业献词,唱毕业歌。按幼儿事先排练的节目内容有序地表演。邀请家长和孩子一起进行游艺节目的活动。幼儿与家长共邀请舞。5、主持人说祝词:祝各位小朋友升入小学后,好好学习天天向上,争取早日戴上红领巾。6

5、、演出后,家长可带领幼儿穿演出服在园内拍照,留作纪念。幼儿园大班毕业活动策划方案(三)活动目标1、组织幼儿与家长、老师、同伴共同联欢,使幼儿感受到师生之间的情谊,体验离园时的惜别之情。2、教育幼儿珍惜友谊,培养他们爱幼儿园、爱老师、爱同伴的美好感情。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备1、布置教室,准备各种小食品,每人一本通讯录(内有本班小朋友的合影)2、选定一名老师和孩子做主持人。活动过程一、主持人致辞老师:亲爱的大班小朋友,幼儿:亲爱的爸爸妈妈!今天我们相聚在这里,你一定有许多话想对老师说吧。请欣赏大班小朋友的毕业献

6、词,放伴奏音乐,幼儿一起朗诵。二、回忆幼儿园的美好生活,学会感恩。1、小朋友想一想三年前你刚来幼儿园的时候是什么样子?都有谁帮助了你?你应该怎样感谢他们?请幼儿轮流表演节目,表达感激之情。2、今天你们的爸爸妈妈也来到了幼儿园,你们的成长更离不开他们的辛勤付出,咱和爸爸妈妈一起表演节目好吗?亲子节目盲人摸象同步走并请幼儿对爸爸妈妈说一句感谢的话。3、品尝小食品,增进亲子感情。4、今天我们就要毕业了,就要离开幼儿园,离开老师,老师心里真舍不得你们,老师送给小朋友一本通讯录,希望你们能通过他们保持永久的友谊,记得要回来看老师。播放歌曲朋友祝福你小朋友们互留通讯地址。三、播放歌曲老师再见了幼儿与老师、家长一起拉手、转圈。愿今天的联欢会给我们每个人都留下美好的回忆,希望你们永远记得幼儿园,记得老师。祝大家在小学里过得愉快,学习进步!小朋友们再见了。第2页共2页

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