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1、五年级少先队活动方案做个文明小使者（一） 联系实际引入主题晚报的黄记者吗 ?你今天怎么有时间来呀 ! 小记者 : 听说你们中队今天召开主题中队会 , 我是赶来采访的。 主持人 : 太好了 ! 就请你和我一同来主持今天的中队活动吧 ! 小记者 : 好呀。听说你们学校正在开展文明礼仪特色办学的创 建工作文明礼仪主持人 :是的, 只要你走进我们学校 ,就可以看到一幅醒目的横 幅, 处处还可以看到“文明礼仪”的宣传标语。小记者：是呀 ,我们是跨世纪的接班人 ,更应该讲文明 ,懂礼貌 , 做文明人 , 为创建文明礼仪特色学校尽一份小主人的力量。现在我 要考考大家 , 你们这次活动的口号什么 ?学生 :
2、崇尚礼仪美德 , 学做 文明新人合: “让礼仪之花开得更加娇艳”主题中队活动现在开始。（ 二 ） 学生明辨是非 , 正确掌握和使用礼貌用语 主持人 : 哪个同学来说说 , 作为新时代的少年 , 在日常生活中我 们必须会用哪些礼貌用语呢 ?生答: 请、您好、谢谢、对不起、再 见。主持人如果丢了礼貌用语。小记者 : 那又会怎样呢 ?请看小品在家里的一幕小记者 :看了这个小品 , 你认为小品中的小学生做的对吗 ?哪些 不对 ?为什么 ?这位同学请你说说。你说的真好 , 谢谢 , 你又怎么认 为的呢 ?你说得对 ,相信在生活中你一定是个懂礼貌的好孩子! 谢谢你又有什么看法 ?谢谢, 你真是个讲文明、懂
3、礼貌的好孩子。主持人：那才是讲文明、懂礼貌的好孩子 , 请听儿歌学会礼 貌用语。小记者：看了同学的表演 , 下面我想请大家就以下几个 同学的做法发表一下你的意见。小记者 :这位同学 , 你向别人请教时 ,是这样请教的吗 ?小兰对 吗?应怎样向同学请教 ?假设现在我是小明 ,你向我请教问题 , 你应 该怎么说 ?请你表演一下。主持人 :是啊,我们少先队员就应该时时讲文明 , 事事讲礼貌。 请欣赏歌表演对不起、没关系。（三）结束 小记者：我们是灿烂的朝霞。主持人：我们是鲜艳的花朵。小记者 :在校园 ,我们要做文明的学生。主持人 :在家庭,我们 要做文明个的孩子。小记者 :在社会上 , 我们要做文明的使者 , 遵守社会公德的模范 小公民。合: 那, 让我们行动起来 , 共同个营造文明的晴空吧 ! 请听合唱 歌声与微笑
