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1、小学语文六年级练习设计一定要争气课课练 【应知应会】 1.学习童第周勤奋学习,为祖国为人民争气的精神。 2.学会本课生字，理解发愤、资助、尝试、钻研等词语的意思。并会用耐心和钻研造句。 【重点难点例析】 本课重点领会童第周是在什么情况下,怎样勤奋学习的。难点是理解课文中两次提到一定要争气之间的联系。 例如,后三段讲童第周到国外留学，为中国人争气的事。到外国留学,遇到的困难要比在国内读中学时大得多。家穷,国更穷。旧中国贫穷落后，没有地位。童第周到了外国,被同学看不起。但是他没有退缩,而是把压力变成动力,暗暗下了决心,一定要为中国人争气。这里的争气比前一个争气更加可贵。这是为中国人争气。有了这样的
2、志向,没有做不成的事情,结果外国教授做了几年,没有成功的实验，同学们谁都不敢尝试的实验，经过童第周不声不响地刻苦钻研，一遍又一遍地努力，终于成功了!不声不响、刻苦钻研、一遍又一遍、不怕失败等词语充分表现了他一定要争气的可贵精神！ 【课课练】 A 组 一、写出下列加粗字的正确读音。 ( ） （ ) （ ) ( ）著名 偏僻 睡觉 厕所( ） ( ） ( ）() 成绩 兴奋 资助 平均 二、看拼音写汉字。 ch q kogae； igrve;xueau; ( ） ()( ） （ ）shcut;agve;n xgrve;o naacute;n zhqav； （ ) ( )() () 三、选字填空。
3、(式试）样_ (气 汽)争_ (奋愤）气_ （迹绩)成_ (未末）_尾 (焦 瞧)_不起 四、加偏旁组字,再组词。 五、写出下列词语的近义词或反义词。 .近义词:请求;一；一; 资助；一；;一; 2.反义词：成功;一；;一; 细心;一;；一； 六、在括号里填上恰当的词语。 ( )的生物学家 ( ）地刻苦钻研 ( )的山村 （ ）地说 ( ）的技巧 ( ）地想 七、查字典,并联系上下文解释下列词语的意思。 1.发愤:_ 2资助:_ 3.耐心：_ .尝试:_ 5钻研：_ 八、造句。 1耐心:_ 2钻研:_ 组 一、改正错别字。 考式（ ） 侧所（ ） 发奋学习( ） 怒力( ) 克苦（ ）振动欧洲( ）二、扩词。 三、给加粗字选择正确解释,写在后面的括号里。 仅仅;刚才,方才。童第周17岁才进中学。（ ) 2.他第一学期期末考试,平均成绩才45分。（ ) 四、依据课文内容填空。 1.童第周上中学时,第二学期各科成绩都不错，他心想：一定要争气。这次是为_争气,从中可以看出童第周很有_。2.童第周在比利时留学时,实验取得成功后,他又想:一定要争气。这次是为_争气,从中可以看出童第周是一个_的人。1
