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1、广东省河源市事业单位教育理论教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 某学生的智商为100表示（ ）。A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力【参考答案】B2. “除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12=4(人)122=6(人)，121=12(人)，120.5=24(人)，这一做法体现了（ ）。A、巩固性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则 D、因材施教原则【参考答案】C3. 根据我国宪法的规定，国务院有权制定和发布（ ）。 A、教育法律B、教育行政法规 C、教育政府规章 D、教育单行条例【
2、参考答案】B4. 联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（ ）。 A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则 C、无歧视原则 D、无差别原则【参考答案】D5. 学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（ ）。A、直接强化B、替代强化C、具体强化D、概括强化【参考答案】B6. 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律的反映。A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性【参考答案】B7. 第一个提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（ ）。A、赫尔巴特B、杜威C、夸美纽斯D、康德【参考答案】A8. 系统的收集学生学
3、习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（ ）。 A、教学计划B、教学设计C、教学评价 D、教学过程【参考答案】C9. （ ）年4 月12 日颁布了中华人民共和国义务教育法，建立教师资格考核。中华人民共和国主 席令，第三十八号令公布的。A、1985 B、1986 C、1988D、1993【参考答案】B10. 在学校教育中处于核心地位的是（ ）。 A、教师B、学生 C、教学 D、课程【参考答案】D11. 心理学家的研究表明，小学生一般达到了（ ）。 A、前运算阶段B、感知运动阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段【参考答案】C12. 学生集体的特征首先是要有（ ）。A、集体
4、舆论B、共同目标C、干部队伍D、活动【参考答案】B13. 利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为（ ）。 A、形象直观B、实物直观 C、模象直观 D、言语直观【参考答案】C14. 教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。 A、顺序性和阶段性B、不均衡性 C、稳定性和可变性 D、个别差异性【参考答案】B15. 青年初期是指年龄在（ ）阶段的儿童。A、611、12 岁 B、11、1214、15岁 C、14、1517、18岁 D、36、7 岁【参考答案】C16. 在知、情、意、行四个德育环节中，（ ）是动力。A、知 B、情 C、意 D、行【参考答
5、案】B17. 主张“是个人的建构，不存在共同的知识”属于（ ）。A、社会建构主义理论B、信息加工理论C、激进建构注意观D、奥苏伯尔的理论【参考答案】B18. 20 世纪60 年代以后提出了教学发展思想的教育家是（ ）。A、凯洛夫 B、赞可夫 C、布鲁纳 D、巴班斯基【参考答案】B19. 小孩子在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小孩子（ ）。A、感知能力不成熟B、注意能力不健全C、记忆能力不深刻D、思维能力有欠缺。【参考答案】A20. 中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的（ ）。 A、年龄差异 B、
6、性别差异 C、社会文化差异 D、已有认知结构差【参考答案】A21. 筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于（ ）。A、行为塑造法B、代币奖励法C、系统脱敏法D、情绪辅导法【参考答案】B22. 著名的“白板说”是由英国著名学者谁提出的（ ）。 A、卢梭B、斯宾塞 C、培根 D、洛克【参考答案】D23. 为了分班、分组的目的所进行的测验是（ ）。A、形成性测验B、诊断性测验C、总结性测验D、安置性测验【参考答案】B24. 瑞士教学家（ ）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上推动了教育 心理学的产生。A、裴斯泰洛奇 B、卡普杰列夫 C、乌申斯基 D、维果斯基【
7、参考答案】A25. 服从与惩罚的道德定向阶段属于（ ）水平。A、前习俗 B、习俗 C、后习俗 D、超越习俗【参考答案】A26. 在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（ ）。A、准备律B、练习律C、效果律D、条件反射【参考答案】A27. 学校组织机构是指（ ）。 A、行政机构B、非行政机构 C、行政机构和非行政机构 D、垂直和横向机构【参考答案】C28. 提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（ ）。A、纽厄尔 B、杜威 C、格拉斯 D、巴甫洛夫【参考答案】B29. 教育的根本功能是（ ）。A、提高教
8、育教学质量B、为社会输送合格的人才 C、促进人的成长与全面发展 D、为了一切学生【参考答案】C30. 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是 要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（ ）。A、以教师为中心的讲授策略 B、师生互动策略 C、以学生为中心的发现学习 D、合作学习策略【参考答案】A31. 新课程教学改革要求我们首先确立起（ ）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念【参考答案】B32. 教育行政部门应当在接到教师申诉的（ ）内，作出处理
9、。A、三个月 B、45日 C、30日 D、15 日【参考答案】C33. 整体性和序列性认知方式最早是由（ ）提出的。A、哈伯特赛伦 B、赫尔曼威特金C、杰罗姆卡根 D、戈登帕斯克【参考答案】D34. 自我意识是主体对自己的（ ）。A、控制B、基本看法C、改造D、意识【参考答案】D35. 狭义的教育制度是指（ ）。 A、国民教育制度B、社会教育制度 C、高等教育制度 D、学校教育制度【参考答案】D36. 健康的概念是指（ ）。A、身体健康B、心理无缺陷C、生理无缺陷D、身心健康【参考答案】D37. 讲授的语言包括（ ）。 A、教学口语和文字语言 B、教学口语和教案语言 C、教案语言和体态语言 D
10、、教学口语和体态语言【参考答案】D38. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。 A、主体B、客体 C、教的主体 D、学的主体【参考答案】B39. 校园文化的核心是（ ）。A、学生 B、教师C、学校的观念文化 D、校园设施【参考答案】C40. （ ）是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、青年中期【参考答案】B41. 教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（ ）。 A、18 世纪末B、19世纪末C、18世纪中期D、19 世纪中期【参考答案】B42. 人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的
11、是（ ）。A、顺序性B、阶段性 C、不平衡性 D、个别差异性【参考答案】C43. 新课程的核心理念是（ ）。A、尊重学生的自主选择B、进行双基教学C、以学科为主教育D、一切为了每一位学生的发展【参考答案】D44. 西方第一本以教育心理学命名的专著是由美国心理学家（ ）出版的。A、桑代克 B、皮亚杰 C、维果斯基 D、卡普杰列夫【参考答案】A45. 皮亚杰认为，（ ）是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A、2 岁 B、5岁 C、10岁 D、12 岁【参考答案】C46. 在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（ ）。A、原型定向B、操作定向C、原型
12、操作D、原型内化【参考答案】C47. 认知内驱力属于（ ）。A、内部动机 B、外部动机 C、直接动机 D、同接动机【参考答案】A48. 可以被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是（ ）。 A、长时记忆B、有意记忆 C、感觉记忆 D、短时记忆【参考答案】D49. 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。 A、新的理解B、不同的理解 C、认知礼节 D、类比或图像【参考答案】D50. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（ ）。A、发现问题B、理解问题C、问题检验D、问题解决【参考答案】D二、多选题51. 以下属于影响迁移的客观因素的是（ ）。
13、A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC52. 关于教育的多元化，下列说法正确的有（ ）。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定 C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映 D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等 E、追求教育的自由化【参考答案】ACD53. 学校教育的系统性表现在（ ）。 A、计划性B、组织性 C、协调性 D、全面性 E、选择性【参考答案】ABCD54. 学生学习的特点有（ ）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性E、被动性【
14、参考答案】BCDE55. 阿金特森认为人在避免失败时有以下（ ）倾向。A、防止自尊心受伤害 B、选择非常容易的任务 C、选择非常难得任务 D、避免失败 E、追求刺激【参考答案】ABC56. 心理自我调控按功能可以分为（ ）。 A、主动独立型B、专一型 C、随意无拘型 D、被动执行型 E、分析评价型【参考答案】ADE57. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（ ）。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC58. 陈述性记忆处理陈述性知识，如对（ ）的记忆。A、字词 B、人名 C、时间 D、观念 E、学习游泳【参考答案】ABCD59. 以下观点属于素质教育的特点的是
