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1、撰写人：_日 期:_关于班主任的个人述职报告模板7篇 班主任的个人述职报告 篇1 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！在各位领导、各位老师的抬举和信任之下,我很荣幸地参加这次述职。没有学校大家庭的培育和呵护,就没有我的不断成长。我的工作,无论是过去还是现在,都离不开你们的支持帮助和指导。在此,我真诚地向大家表示感谢。下面，我就近几年的工作，向大家作个简要的汇报,希望老师们多提宝贵的意见和建议,给予批评和指正。几年来，我努力以骨干班主任的标准对照自己，要求自己。积极参加学校组织的各项活动，树立科学的世界观、正确的人生观、价值观，努力做到“以身正教,言行一致，表里如一,为人师表”,较好地完成了各项
2、教育教学工作。202X年以来的七年时间我一直担任班主任工作及教两个班级的数学课，同时兼任少先队中队辅导员工作。近几年来,我工作兢兢业业，尽职尽责。 在教育工作中，我坚持“爱是教育的工具,爱是教育的基础。只有教师从心眼里热爱学生，学生才能反过来“亲其师、信其道”,进而“乐其道”。我尽力做到“在传授知识时是老师循循善诱;关心疾苦时是慈父无微不至;交往中是朋友心心相印;生活中是兄弟姐妹无话不谈；犯错误时是医生治病救人”。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上，用男教师特有的亲和力多和学生接触，去关怀和体贴他们，帮助他们明辨是非，远离“误区”,用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间
3、建立了民主、和谐、信任的新型师生关系。 02X年x月，接上级教学改革通知，结合本地农村学校和班级特色,被学校定为唯一的一个“杜郎口教学模式改革试点班级”。在接受任务后,能够一如既往，锐意改革，大胆创新，努力进取，使学生在德、智、体、美、劳方面都得到发展,所带班级面貌焕然一新,学生学习氛围浓厚,有很强的主动学习意识,开拓进取，积极参加各项活动,学生实践能力较强,综合素质得到普遍提高。在此期间，所带学生在多种比赛中获奖，并能够积极参与学校学生管理工作，多在学生会和少先队担任重要职务，起到主力军和表率作用，成绩优异。在此期间,我本人积极参加教研活动，虚心向同行和老教师们学习、请教，积极学习杜郎口教学
4、改革经验材料20余篇，观看杜郎口课堂教学视频20余部,设计学生导学案30余篇,制作幻灯片60余篇，起草沙山子小学杜郎口模式下的小学课堂教学评价标准（建议稿)篇，编写沙山子小学杜郎口教学改革试点班班级管理资料库一个，撰写学习杜郎口心得余篇，发表县级相关论文一篇,国家级相关论文两篇。 各位领导，各位老师,我的点滴进步都离不开你们的关心和帮扶。我深知,我的工作离县级骨干班主任的要求和标准还有不少的差距，在今后的工作中，我一定加倍努力，与时俱进,开拓创新,使自己更成熟、工作取得新的成绩。谢谢大家！ 班主任的个人述职报告篇2 学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。应对学生，祖国的未来，我们要
5、做一个真正有好处的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下: 一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。 做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
6、重视班会,开好班会,为的是在班中构成正确的舆论导向,构成良好的班风、学风,为学生带给一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班用心开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生理解，能切实帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。但开班会课不必须都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见
7、血地指出来，对事不对人,进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气感染学生。体此刻学习、生活的方方面面。做任何事情，必须要从学生的角度去思考,为学生利益着想,学生才易于理解。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养团结、严格、活泼、奋进的班群众。 四年级的学生思想、心理
8、发展、变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理潜力培养的力度,透过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐构成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的潜力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的潜力,让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在群众中成为班群众的建设者,而不是包袱。在这点上,个性值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论
9、班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的性，也难免有不被理解和理解的时候，透过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们理解班主任的指导，又及时向班主任反馈班级状况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生潜力、提高学生素质的一种很有效的 方法，如培养其组织潜力、管理潜力、社交潜力、语言表达潜力等,还能够培养其关心群众、关心他人、乐于奉献、用心进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。透过班干部管理班级,让学生自治自理,
10、培养、锻炼学生的管理、自制潜力。同时,做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带领学生不断前进、不断发展，促进他们全面发展，健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。三、用心抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信
11、赖的朋友;及时对他们加强心理疏导，帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的用心因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面能够选一些能辩明是非、有潜力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮忙;另一方面，也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关
12、怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想 状态，用真诚的心去关怀、去帮忙他们,他们是明白的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。 四、用心开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操，保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。 五、用心主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动
13、地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面，我平时注意多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。 六、抓好安全工作。 安全维系着家家户户的生活，我始终做到,安全第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。 总之，在这一个学期里,我透过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力，及时总结经验教训,争取取
14、得更辉煌的成绩。 班主任的个人述职报告 篇 20年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下: 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热
15、情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。 三、学校管理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组
16、织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作： 、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报；学生体质健康数据整理、统计上报。2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。 3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。 4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。 5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。 6、每月月底对教师教学常规性的工
