学校各种应急预案范文(二篇)

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1、学校各种应急预案范文安全工作是学校的重点工作,为了使学生有一个安全舒适的学习环境,及时、有效地预防、控制和妥善处置重大_,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学秩序的安全和稳定,特制定本校应急预案。实施宗旨为了能快速妥善处置在学校范围内发生的_,及时处置,减少事故的危害程度和不必要的损失。_机构为了做好此项工作,学校校长为第一负责人,并协同办学单位制定具体防范和紧急救助措施,建立健全_机构,各教职员工明确工作重点,各负其责。_机构:组长:刘勤学副组长:黄红才李斌组员:扈青莲卫小琴崔青梅石小兵高月月处置及急救措施:1、学校要进一步动员和发挥班主任及学生干部带头作用,切实做好学生的政治思想工

2、作,做到校不漏班,班不漏人,同时做到教师不停课、学生不停学、师生不离校,加强校园管理,严格控制人员出入。2、若发现学校有突发性_的苗头,学校应立即向中心校汇报。要加强对事件的严密监控,做好信息的收集、分析、报告和情况通报工作,确保在发生重大_时,做到快速反应,妥善处理。3、严格门卫管理,防止社会闲杂人员进入学校;校领导、班主任等要深入班级,面对面地做好师生的教育疏导工作。并建立出入人员登记记录,对陌生人,值周人员、门卫应严禁入内。一定做到校门上锁,出入登记。4、定期对学生进行“三防”(防火、防洪、防震)教育,及时疏通安全通道,保证安全通道的畅通,教给学生遇到危险时的一些急救措施,如:电线、电器

3、引发的火灾,应先切断电源,再进行扑救;遇到物体晃动,很可能是发生地震,要通过安全通道快速有序地撤离到宽阔、空旷地带,若来不及撤离,要躲在墙角或坚固物体下,尽量减少损伤。通过各种途径使学生掌握一些自救与防范本领。5、教育学生遵守交通规则,在遇到伤害时如何进行自救和报警;不与陌生人接触、交谈,在受到挟持时如何逃生等。总之,安全工作非常重要,在重点防范的同时,要掌握一定的自救方法,使损害减少到最低程度。学校各种应急预案范文(二)一、指导思想为了加强消防安全管理工作预防和减少火灾事故的发生,保障学校和师生员工生命财产的安全,维护学校正常的教学工作,生活秩序,根据_消防法和公安部机关、团体、企业、事业单

4、位消防安全管理规定,特制定本预案。二、消防演练目的:“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着预防为主,防消结合的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、_机构为确保学校消防应急预案能够顺利有序、安全地实施,特设立总指挥、现场指挥、疏散组、灭火组、急救组、联络组和善后组。1、总指挥。由学校校长担任,负责领导指挥消防应急预案的实施。2、现场指挥。由学校副校长担任,在总指挥的领导下,负责_协调灭火

5、、疏散预案的具体实施,确保灭火、疏散行动能够按照预案顺利进行。3、疏散组。组长。李斌组员。卫小琴崔青梅。负责指挥教师把学生撤离教室,在安全地点集合,维持秩序,各班清点人数,及时汇报。4、灭火组。组长成龙、成员有石小兵。负责按照预案或现场指挥的指令扑救初期火灾,配合专业消防队进行灭火抢险战斗,拉失火楼层电阐,为专业消防队提供室内外消防栓的准确位置。灭火后对失火现场实施警戒保护,配合调查人员做事故现场的调查工作。5、急救组。组长扈青莲组员有尹荠职责。及时实施抢救。立即_护送受伤者去医院救治;配合医院的救治工作,追踪了解伤情动态,随时与校长保持联系;接应赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,

6、防止出现情绪过_况。6、联络组。李好学,职责。一旦着火,发现人要立即报校长室或副校长室,并进行灭火;接报后行政立即赴现场,根据现场确认是否成灾,若火势大即马上报火警119,说清地点、灾情,通知门卫打开大门,准备指引消防车,及时向上级教育部门报告,根据灾情,联系医院急救,保持通讯畅通。四、火灾预设。学校低年级组教师办公室因电器突然失火,可能蔓延到其它教室,全体师生需紧急疏散。五、形式:实地操练六、时间:每月的第一周星期二下午活动时间七、地点:校内八、演练程序:发现火警报警上报事故警钟撤离集合清点人数汇报解除警报灭火回教室结束。九、工作安排1、尹荠负责警钟、音响。2、发生火警,听到警钟,在教室上课

7、教师马上_该班学生撤离到集合地点,在办公室的全体教师迅速到自己任教的班(任多班的到低年级或就近的班),协助维持秩序。3、_年级各班在演练前要按撤离路线练习一次,并做好消防知识的教育。教育学生发生火灾时,能够做到:遇事不慌,头脑冷清;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。4、有任教多个班教师要熟悉所任教班的撤离路线,遇到地震火灾,能及时带学生撤离。5、全体教职工都要熟练使用灭火器和消防栓。6、学生在教师的指挥下迅速、有秩序地跑出教室、集队下楼梯,来到安全集合区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后,立即清点人数,(各班主任向同级一班的班主任报告人数,再由一班的班主任向组长报告年级人数,组长向指挥报告)。7、学生全总集合后,灭火组要示范使用消防栓。8、演练结束后各班有顺序地回到教室。十、疏散路线。各年级按预定路线撤离到前园。第2页共2页

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