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1、第四单元检测(时间:60分钟总分值:100分)一、字词大转盘。(36分)1.给以下句中的加点字选择正确的读音。(4分)ho ho(1)他是一个好学的好孩子。dio tio(2)调度室里装了空调后凉快多少。2.读拼音,写词语。(6分)lu fng shn chun fng jng wn mng hun ro chng sh 3.选字组词。(6分)纱 沙()布()土薄()分 份()数股()()别4.照样子,写词语。(8分)例:哗啦啦例:隐隐约约5.把以下词语补充完整。(8分)()名中外()形怪状一枝独() 名不虚()风光秀() 树木()盛热情()客 ()光(色6.读句子,在括号里填上表示颜色的词语
2、。(4分)到了秋天 ,葡萄一大串一大串一大串一大串到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在叶底下,有的、的、的、的、的、五光十色,美丽极了二、句子七彩虹。(9分)1.将以下诗句的上句和下句连起来。(6分)白日依山尽下有苏杭飞流直下三千尺 疑是银河落九天上有天堂 黄河入海流2.那里盛产水果。(扩写句子)(3分)三、课文小密林。(12分)1.?登鹳雀楼?中“欲穷千里目 ,更上一层楼这两句诗蕴含了 的人生哲理。这首诗是唐代诗人写的。(8分)2.日月潭是我国 最大的一个湖泊。那里 , ,是个著名的 。(4分)四、阅读小花坛。(23分)(一)课内阅读。(7分)闻名中外的黄山风景区 ,景色秀丽神奇 ,尤其是那些怪
3、石 ,有趣极了！就说“仙桃石吧 ,它好似是从天上飞下来的一个大桃子 ,落在山顶的石盘上。每当太阳升起 ,有座山峰上的几块巨石 ,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子 ,仿佛对着天都峰不住的啼叫。不用说 ,这就是著名的“金鸡叫天都了。黄山的怪石还有很多 ,像“天狗望月“狮子抢球“仙女弹琴那些叫不知名字的奇形怪状的岩石 ,正等着你去给它们起名字呢！1、短文着重介绍了、两种怪石。怪石的名字都跟它们的有关。2分2、冠文有一个成语概括了短文中岩石的特点 ,它就是。2分3、想一想：这篇短文在写法上与课文?黄山奇松?有哪些相似之处？试着把要点写在下面。3分(二)课外阅读。(16分)森林里住着各种鸟类 ,美
4、丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上 ,唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干 ,认真地寻找着小虫 、 这段话共 句话 ,描写了_、_、_、_、_、_这六种动物。 2、 我会填。 的小鹿 的狐狸 的黑熊 的松鼠 的黄鹂 的啄木鸟 3、你最喜欢森林里的什么动物呢？请写出理由。 _ _ 4、这段话中省略号表示_。五、写话展示台。(20分)选择下面一种情况,写一张留言条。1.去办公室还书 ,老师不在。2.通知一嘉明天上午9点到学校参加乒乓球队训练,但是他家里没有人。语文课本中的文章都是精选
5、的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言
6、意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。第四单元检测唐宋或更早之前 ,针对“经学“律学“算学和“书学各科目 ,其相应传授者称为“博士 ,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者 ,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋 ,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了 ,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问 ,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席 ,也是当朝打眼的学官。至明清两代 ,只设国子监国子学一科的“助教 ,其身价不谓显赫 ,也称得上朝廷要员。至此 ,无
7、论是“博士“讲师 ,还是“教授“助教 ,其今日教师应具有的根本概念都具有了。一、1、ho ho单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,到达“一石多鸟的效果。dio tio2、楼房 山川 风景 闻名 环绕 城市3、纱 沙 纱分 份 分4、笑哈哈、淅沥沥遮遮掩掩躲躲藏藏5、闻 奇 秀 传 丽 茂 好 五 十6、绿 红 白 紫 暗红 淡绿二、1、 略 2、略三、1、 “只有站得高 ,才能看得远2、 台湾省青山环抱树木葱茏风景区四、一1仙桃石 金鸡叫天都 形状2奇形怪状31采用了总分结构 ,文章有详有略。2都采用了比喻的修辞手法 ,使文章更加具体生动。二1、6 小鹿 狐狸 小黑熊 小松鼠 小黄鹂 啄木鸟2、美丽 活泼 笨重 大尾巴 灵巧 可爱3、我最喜欢啄木鸟 ,因为它可以给大树治病。4、略五、略 /
