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1、2023年关于教师节的活动方案 关于教师节的活动方案范本 教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。下面是我为大家整理出的教师节的活动方案，希望能帮到大家。欢迎大家参考学习! 教师节的活动方案1 “教师是园丁”，“教师是蜡烛”，“教师是人类灵魂的工程师”这是对教师的高度评价，是对教师工作的肯定。为了让我们教师在平时枯燥的生活和工作中留下美好的记忆，为了展现我们的六桶教师精神，在第_个教师节来临之际，开展一次庆祝教师节活动，具体方案如下： 一、指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，
2、积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增强活动的感染力和影响力。 二、组织机构 组长：郝厚禹 副组长：王诗鸿任廷康 成员：徐鑫、陈威、吴勇、罗鑫、明方勇 袁吉祥、兰仕军、任洪贤、张福顺 三、活动主题 “朵朵鲜花献恩情，句句祝福暖师心” 四、活动时间 20_年9月10日早上9：0010：30 五、具体活动流程 1、升旗仪式 2、校长致开幕词 3、领导讲话 4、优秀教师表彰 对评选出的优秀教师名，先进教育工作者名， 优秀班主任名，“9+3”工作成绩突出者名，进行表彰
3、， 请领导向受表彰教师颁发奖状，大队部向受表彰教师献鲜花。 5、教师代表讲话 6、诗朗诵(内容待定) 7、歌曲联唱(内容待定) 8、副校长致闭幕词 9、活动结束 六、相关工作人员安排 1、活动总负责：郝厚禹 2、礼仪组：王诗鸿、明方莉、余春英、杜向莲 3、后勤保障组：明方勇艾祖刚 4、节目负责(主持、节目排练)：杨晋、黄娅 5、活动摄影、拍照：徐鑫 6、安全管理：吴勇、管清员及各班主任 7、舞台布置(音响设备)：陈威李树成焦洪波陈勇、蒋承 七、活动要求 1、负责节目组的老师要高度重视，认真抓好节目的排练，保证节目的质量。 2、活动中安排到的教师要认真履行职责，互相协作，做好服务。 3、全体老师
4、要端正态度，积极参与，严格执行考勤制度，无特殊事情一律不准请假，迟到和早退。 教师节的活动方案2 一、指导思想 教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节-我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。 二、时间安排 20_年9月10日 三、具体内容安排 1.教师走进学生生活中 学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。 2.学生自主表达感恩情 学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。 3.早晨校门口礼仪队迎
5、接、祝福每位教师。 4.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。 5.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。 6.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。 四、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介 上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。 课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师
6、们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。 中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。 我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。 在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己
7、精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。 教师节的活动方案3 一、活动主题：我爱我师 我爱我校 二、活动目的：在第_个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。 三、活动内容： 1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月8日前上交FTP少先队活动包。 2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)
8、3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。 4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。 5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。 6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。 教师节的活动方案4 各位老师：
9、 为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌，进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境，促进我校教育事业科学健康发展，经研究，遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则，严格按照相关标准和规定开展庆祝第_个教师节庆祝活动。 一、活动主题 “弘扬高尚师德，潜心立德树人” 二、活动时间 9月1日9月15日 三、活动内容 今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则，主要开展好以下几项活动： (一)组织参加庆祝活动 1、组织参加9月6日下午2：40在_剧院举行的“_区基础教育发展大会”。 参加人员：学校部分行
10、政等_位教师。 月10日上午学校开展庆祝教师节活动。(工会、少先队赠送鲜花、献诗) 月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。 月8日贺卡慰问退休教师。 (二)师德学习活动 组织观看守望一生等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。(观看时间另定) (三)教育宣传活动 1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责
11、任”为主题，开展“精彩100秒教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品，展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。 2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20_年9月10日20：0021：00，亮灯方式为通过LED字幕滚动，字幕内容是“老师，您好!”。 3、“20_年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。 _小学 20_年9月4日 教师节的活动方案5 一：活动主题：“感念师恩” 二：活动时间：_年9月6日9月10日 三：活动内容： (一)教师节感恩活动 时 间：9月6日班队会 地 点：各中队教室
12、 内 容：教师节召开主题班队会-老师，托起太阳的人 负 责：各中队辅导员 1、活动目的：培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情，拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。 2、活动前准备： (1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画，学校大队部将组织评比。 (2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。 (3)主题队会时，可以给老师一份问候，推荐几种方式： a.活动前学生自主布置教室黑板，当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话; b.自己制作一个贺卡，送给老师; c.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情
13、诗; d.给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。 (二)教师节敬师仪式。 时 间：9月9日早上升旗仪式。 地 点：主席台 内 容： 1、学生献词 2、教师节先进表彰 负 责：六年三班献词(负责人：李 娟) 教师节先进表彰(负责人：刘 静) (三)教师节迎师活动 时 间：9月10日早上7:20-8:00 地 点：校门前 内 容： 1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人：刘 静、张淑娟) 2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人：孙小霞、董淑琴) 3、活动准备： (1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师，您辛苦了!”) (2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。 主 题：“岁月如歌，感念师恩” 时 间：9月10日 地 点：各中队文化长廊 内 容：把最美的图画献给最敬爱的老师 负 责：各中队辅导员 要求： 1、五年级布置班级文化墙。 2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。 (四)教师书信、寄语评选活动 时间：9月6日9月10日 具体内容：号召学生将自己对老师的感恩之情写下来，投放在广播站留言箱里(要求原创)，并通过努力学习表达对老师的敬意，使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，届时
