亚匡明小学上半年学校工作计划

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1、亚匡明小学上半年学校工作计划亚匡明小学上半年学校工作计划一、指导思想以党的十 * 届三中、四中、五中全会和省市教育工作会议精神 为指导，全面落实丹阳市教育局 2016 年工作意见要求，以现 代教育为主题，继续坚持抓内涵，抓特色的工作重点，强化学校 各项常规管理，努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素 养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，进一步 提升学校内涵发展创新项目和传统文化进校园项目，全面推进素 质教育，提高教育教学质量，努力办人民满意学校。二、工作目标以细为基，大力提升学校管理水平。 以德为魂，大力提升师资队伍素质。 以信为本，大力提升学生德育实效。 以实为重，大力提升

2、教育教学质量。 以特为先，大力提升校园文化品位。三、重点工作1. 积极创建镇江市节水型学校，申报江苏省小学特色文化建设工程2. 以学校主课题 亚匡明教育思想引领农村小学发展方略研究为依托，进一步加强学校内涵发展创新项目研究。3. 开展传统文化进校园活动，结合八礼四仪落实践行 弟子规 系列活动。4. 积极筹备节目参加 2016 年丹阳市小学生文艺会演活动。5. 聚焦课堂教学，多层次、多形式组织教师参与高效课堂展 示交流活动，努力提升教学质量。四、主要工作及措施（一）坚持依法治校，规范办学行为。1. 严格执行课程法规。 学校遵照省教育厅相关要求，严格执行课程计划，按规定开 齐、开足、上好国家规定的

3、各类课程，尤其要重视非考试学科和 实践类课程的开设。严格执行省教育厅五严规定，加强学籍管理， 执行教育部小学生减负十条规定，切实减轻学生负担，使学生全 面发展。2. 严格执行财务制度。 新学期我们将继续执行上级教育收费政策，坚决按标准收缴 各种费用，不违规征订、使用教辅资料。落实公用经费使用管理 要求，继续控制三公经费开支，勤俭节约、量力而行，努力提高 经费绩效管理水平。3. 发挥工会作用，促进民主和谐管理。 推行校务公开和行风评议，充分调动广大教职工参与民主决 策、民主管理和民主监督的积极性和主动性，提高学校依法执政 水平。积极组织开展教师文化休闲、体育娱乐活动，丰富教职工 生活。关心离退休

4、教职工，做好扶贫、慰问工作。认真推行阳光 校务，充分发挥集体智慧；凡重大决策由教代会参与讨论和审议， 主动接受群众监督，增加学校工作的透明度；畅行民主，广言纳 谏，积极接纳合理性建议，提高决策水平，让全体教师思想上合 心，工作上合力，行动上合拍，在做好本职工作的同时，关注学 校事务，关心学校发展，积极为学校的发展出力献策。（二）注重德能结合，加强队伍建设。1. 师德学习再升温，重塑教师高尚师魂。新学期要结合教育局下发的 关于进一步加强师德师风建设工 作的实施方案、中小学教师职业道德规范，进一步完善学校 师德师风建设制度，严肃查处教师有偿家教、校外兼课等失范行 为。继续评选先进教育工作者、优秀班

5、主任、亚匡明奖励基金等， 扎实抓好师德师风评议工作，对家长、学生、社会反映的问题， 认真核查，对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚 决把师德师风评议结果与教师职称评审、评优晋级等挂钩，对违 反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为，实行一票否决 制。2. 师技师能再研训，重造教师从业本领。 全体教师要树立勤勉、思进、求精的思想意识，以教学技能 更扎实，教学过程更优化、教学业务更娴熟为目标，努力锤炼师 能，争做观念新、能力强、综合素质高的新型教师。要充分发挥 我校名师工作室、学科带头人、骨干教师的教学示范辐射作用， 激发教师队伍活力。通过结对子、传帮带，客座教师上门指导等 形式，努力

6、提高青年教师的教学水平。要坚持开门拓视野，关门 搞培训策略，一边组织教师走出去学习，一边完善研训教一体化 培训模式，以提高师能、促进教师专业成长为目标，深入开展专 任教师全员培训、专题培训和校本培训活动，重点加大校本培训 力度，构建校本培训机制，强化校本培训管理和考核。本学期， 我们将按照市局文件精神，继续开展一师一优课、一课一名师活 动，全体教师要认真准备、精心设计、完美录制，要通过活动来 提升自己的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能 力，从而转变教学方式，推进教育教学质量的提高。（三）关注教育细节，实施有效德育。1. 抓好礼仪养成教育，推动学生养成良好习惯。 继续以八礼四仪养成

7、教育为重点，以自主管理为抓手，强化 学生的生活习惯、学习习惯以及文明行为习惯。加强红领巾监督 岗的督查力度，以平时检查和不定时抽查为手段，以学生检查和 老师检查相结合，确保学生文明号的评比公平、公正。同时，要 以班级文化建设和内涵发展为载体，达到全面提升学生行为习惯 水平的目的。2. 抓好主题教育活动，推动德育内涵有效拓展。1）继续开展我们的节日主题教育活动，充分利用元宵节、 清明节、植树节、三八妇女节、端午节、五一劳动节、六一儿童节等节日，开展丰富多彩的主题实践活动，把节日活动与小学生思想道德建设紧密的结合起来，丰富学生节日精神文化生活，培 养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思

8、想观念， 增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。（2）继续开展弟子规活动，各班要利用班会课、夕会课 等时间学习诵读弟子规 ，使学生在浓厚的国学氛围中诵读经典， 掌握优雅、精致的祖国语言，将传统文化的种子从小植根于学生 的灵魂深处，并且开展丰富多彩的实践活动，让国学经典真正融 入到每一位学生的习惯养成教育中。（3）继续开展学雷锋，献爱心主题活动、跳蚤市场活动，培 养学生关爱他人的美好品质，让学生在活动中感受生活、体验生 活。以创建节水型学校为契机，开展相关主题系列活动。（4）积极开展五好小公民主题教育读书征文活动，积极推进 家长学校规范化办学，办好家长学校，组织退休教师参与校外教 育辅导站工作

9、，关工委要做好帮扶学困生和特困生工作。（5）加强法制教育，按要求开足法制教育课，开展法制宣传 讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。重视学生 心理健康教育 , 开展心理咨询活动，加大学生心理健康个案研究。 做好贫困生的资助工作，关爱留守儿童。3. 抓好德育队伍建设，推动德育水平整体提高。着力抓好以班主任为主体的学校德育队伍、以家长为主体的 家庭道德教育队伍和以少先队组织为主体的学生自我教育队伍建 设。要继续组织班主任外出参加培训，并定期开展班主任校本培 训，以朱丽俊班主任工作室张丹君心理咨询室为龙头，大力培养 德育骨干教师。要继续完善家长委员会和家长学校机构，加强家 教知识宣传教育，

10、提升家长素质，形成教育合力。要着力探索符 合本校实际的德育课题研究，提升全体班主任的理论和实践研究 水平，以研促德。4. 抓好学生社会实践，推动学生品德全面提升。要充分利用校内外德育基地，指导学生走出课堂，走进大自 然，组织好五年级劳动实践活动；办好苗苗电视台、学校宣传橱 窗，指导学生开展好各类校园文化社团活动，搭建成长舞台，满 足学生个性化发展的需求，提升学生综合能力与素质。（ 四 ） 加强教研结合，提升教学质量。1. 规范教学常规，落实精细管理。加强对教师教学常规的观察、检查、评估与反馈，将各教师 平时教学工作的落实情况，作为教师教学评价的重要依据。进一 步规范和强化教学五认真工作，继续以

11、备课、作业为抓手，完善 课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理，促进教 师严谨治学，努力向精细管理要质量。加强对各学段各学科教育 教学质量的科学检测和监控，落实教学质量保障体系建设，加强 日常教学调研和辅导工作，对教学过程进行有效质量监控。2. 规范课堂管理，打造高效课堂。继续开展教学研讨活动，要精心组织每一次教研活动，定时、 定点、定主题，形成试教、正式执教、主评和附评，及时写好反 思等一系列常规有效的研讨机制。积极探索高效课堂的教学模式， 努力提高高效课堂教学的针对性和实效性，主动构建具有个性化 的充满活力的教学模式。通过教研活动、教学评比、集体备课、 主题讲座等有效载体不断提高

12、教师教研教学水平，加强教学观念、 教学方法和教学手段的改革，促进教师专业成长。3. 加强培优补差，强化质量建设。任课教师要建立好学困生跟踪档案，认真分析摸底，制定出 有针对性的转差计划，利用中午、自习等自助时间做好学困生的 补差工作，帮助学生选择适合他本人的学习方式和学习方法，努 力使每一位学生在原有基础上有所进步，并做好家校联系，及时 获取家长的理解和配合。同时，各任课老师要做好对优秀生、特 长生的辅导教育，让这些孩子能飞得更高。继续实行月质量检测 制度，对有关年级有关学科进行质量调研，重点关注薄弱年级、 薄弱学科的教学情况，促进各年级、各学科的教学质量全面、均 衡提高。4. 落实校本研修，

13、深化课题研究。加强教育科研课题研究和校本教研工作，规范做好省级子课 题与市级小课题管理工作，做到有计划、有实施、有评价、有阶 段性成果。学校主课题 亚匡明教育思想引领农学小学发展方略研 究已被列为江苏省规划课题，本学期将举行开题论证，我们将在 专家的引领下继续深入开展亚匡明教育思想研究，挖掘其思想内涵，形成研究个案。要强化学科性的小课题研究，以骨干教师讲 座、各类展示课等活动为载体，构筑科研研究平台。校本研修以学科组为单位，定点定时间开展，学习内容定为 读书论坛或外出学习汇报或集体备课，定人开课，听课、研课、 议课、观讲座、校本培训、课题组活动等。要求每个教师准时参 加教研，并都要敢说、爱说、

14、能说。5. 加强卫生、环境、科技等教育。规范做好传染病防控工作，按要求严格落实晨检制度和因病 缺课上报制度，结合健康课开展传染病防控知识培训。积极创建 江苏省节水型学校，把节水教育渗透到各个学科，使学生更好地 养成节约用水的习惯。重视科技教育，组织开展金钥匙科技知识 竞赛、电脑创作、科技创新等比赛活动，着力培养学生的动手实 践能力，全面提高青少年科学素质。继续深化书香校园的建设， 开展各类读书活动和评比活动。（ 五 ） 深化办学特色，促进个性发展。3+21. 继续开展阳光体育运动和优秀地方文化传承活动，确保学 生每天锻炼一小时，力争使每一位学生都能具备体育、艺术 项目技能。体育组要加强四年级学

15、生的体质训练，争取在市体质 健康调研中取得好成绩。四月份举办全校师生趣味运动会，提倡 全民健身运动，感受运动快乐。2. 音乐组要及早构思、认真排练，以充分的准备和精彩的节目参加市小学生文艺会演，并且争取再创辉煌！3. 美术组要积极组织学生参加书画考级、书画比赛等，继续 开展高雅艺术进校园、书法进课堂等活动，使我校的特色工作更 加鲜明突出。定期更换学校墙面、橱窗等学生作品，营造出高雅 的学校文化艺术氛围。4. 继续开展周六佩尔艺校志愿导学活动和周四下午的社团活 动，加强武术、篆刻、剪纸等传统文化社团的建设，弘扬中国优 秀的传统文化，培养一大批具有艺术特长的优秀学生。5. 根据丹阳市校园足球实施方

16、案 ，积极组建足球队，并加 强训练，参与校园足球联赛，推动我校足球运动向更高水平发展。6. 组织开展好两年一次的庆六一艺术节活动，把庆祝六一儿 童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。7. 充分利用机会，展示我校的艺术特色。结合学校资源向社 区开放工作，搭建良好的家庭、学校、社区三结合艺术教育平台 积极争取社会多方面的支持，开展多种形式的艺术观摩、演出、 展览等活动。8. 积极申报江苏省小学特色文化建设工程美育文化课程基地 建设，写好申报表和项目计划书，参加现场答辩。如申报成功， 将按计划实施项目工程。（ 六 ） 规范后勤管理，构建平安校园。1. 加强资产管理和装备使用。明确校产管理职责，做到室室 有人管，物物有人管，消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效， 物尽其用，开源节流，勤俭办学。做好教育装备信息系统的