2022年幼儿园元旦活动方案.docx

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1、 2022年幼儿园元旦活动方案 2022年幼儿园元旦活动方案篇一 一、活动意图: 通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的降临,共同共享节日的欢快。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展现自我的时机,加深家园情、师幼情、亲子情。 二、参与人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。 三、活动时间: 四、活动场地:小班教室 五、活动目标: 1.幼儿愿意与同伴一起参与表演和嬉戏活动。 2.幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。 六、活动预备: 1.提前通知,请家长安排好时间,准时参与活动。 2.活动道具、小礼品。 七、表演活动 2022已离我们远去,2022已静静地降临,欢送家长在百忙之中参与我们今

2、日的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位教师祝大家新年好!珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。 1.首先请观赏幸福拍手歌 2.请观赏歌曲玩具进展曲 3.接下来是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好 4.请观赏歌曲走路 5.请观赏歌曲火车快开 6.接下来请观赏三位教师表演手语花好月圆 7.师幼与家长一起唱中英文新年好歌曲 八、亲子嬉戏内容 各位家长,下一个环节开头进展亲子互动。 嬉戏一:投篮 预备:海洋球、纸箱子 嬉戏方法:6对孩子与家长各站在教师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最终宝宝纸箱内球多的为成功者。 嬉戏二:我们是毛毛虫 预备:

3、苹果 嬉戏方法:两组幼儿进展竞赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。 嬉戏三:抢椅子 预备:20把椅子 嬉戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当教师的鼓声停顿时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次削减小椅子,最终占到小椅子的家长为成功者。 嬉戏四:揪尾巴 预备:彩色皱纹纸条、音乐 嬉戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停顿时,能爱护好自己尾巴的家长为成功者。 嬉戏五:满地开花 预备:海洋球、纸箱子 嬉戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最终谁的纸箱内的海洋球最少为成功者。

4、九、活动完毕 欢快的时间总是过得很快,盼望与美妙就在不远处等待。让我们共同制造美妙的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此完毕。 完毕活动颁发小礼品。 2022年幼儿园元旦活动方案篇二 一、活动主题:你来,我来,大家来,欢天喜地迎新年! 二、活动时间:12月底 三、活动目标: 1、动力系统:通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的深厚兴趣。 2、力量系统:通过系列活动培育幼儿观看过新年的变化、叙述过年的新奇事、并乐观引导孩子参加新年的制作活动。 3、学问系统:幼儿了解中国新年的相关文化。 四、活动形式: 全园幼儿参与,各种表演形式庆贺新年!迎新年环境布置、文艺

5、表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。 五、活动场地:幼儿园户外、室内。 六、活动预备: 1、物质预备:新年音乐,各班表演所需道具; 小班:固体胶; 中班:彩色笔、白纸; 大班:剪刀、彩纸、废旧材料(中国传统工艺剪纸); 2、环境布置:根据每个班的主题布置教室,表达主题特色; 小班手工:主题-灯笼; 中班手工:主题-各种各样的气球; 大班手工:主题-美丽的窗花; 教室内用彩纸制作不同类型的拉花布置,衬托节日气氛,切忌每个班级风格雷同。 3、学问预备:元旦与春节的区分中国年的习俗及寓意; 日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌; 认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗; 音乐:学唱新

6、年歌曲、观赏喜庆音乐; 美工:绘画、涂色、剪纸粘贴; 例:小班涂色中班绘画大班剪纸; 社会:引导幼儿情愿将自己的新年祝福送给朋友和家人; 活动流程: 一、室外: 1、打击乐表演;(表演班级:贝贝班、彩虹班) 2、英语韵律操表演;(表演者:全体教师) 3、竹竿操表演;(表演班级:小班) 4、英语童话剧;白雪公主和七个小矮人(表演班级:果果班) 5、成语接龙;(表演班级:中班) 6、舞蹈新年好;(表演班级:学前班) 7、大合唱;(蓓蕾班、太阳班) 二、室内联欢活动。 三、活动完毕。 2022年幼儿园元旦活动方案篇三 一、活动目标: 1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的深厚兴趣。 2

7、.通过系列活动培育幼儿观看过新年的变化、叙述过年的新奇事、并乐观引导孩子参加新年的制作活动。 3.通过活动向家长汇报本学期训练教学工作。 4.通过活动激发和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。 二、活动形式: 家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。 四、活动时间:元旦前后(详细时间详见“邀请函”) 五、活动预备: 1、物质预备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品 2、环境布置:根据每个班的主题布置教室,表达主题特色 3、学问预备: 六、日常导入内容: 语言:幼儿会说新年祝愿

8、话语、新年儿歌 认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐:学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐 美工:绘画、涂色、剪纸粘贴 七、活动流程: 1、户外集体表演: 学前班:武术操小哪咤舞蹈我不上你的当 大班:舞蹈三字经 蒙氏大班:椅子操 中班:节奏乐地球欢送你 蒙氏中班:器械操 小班、蒙氏小班:律动我的身体最神气 舞蹈班:踏浪手牵手亲亲茉莉花 2、班级展现: 教师总结本学期的各项工作 幼儿集体表演红缨之歌 猜灯谜 手工活动 写心愿卡 活动完毕:挂心愿卡 延长活动:带着局部幼儿到敬老院进展欢高兴喜迎新年表演活动。 八、活动留意事项: 1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。 2.请遵守活动秩序,听从教师安排,在指定区域就坐观看节目,不随便走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。 3.户外集体活动完毕后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参与班级活动。 4.班级活动未完毕时,不行中途离场。如有特别状况,需提前向本班教师告知。活动完毕后才可接幼儿离园,下午休息。

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