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1、信息化建设中年度发展计划范本教育信息化是实现我校教育跨越式发展的重大举措，是促进学校教育改革和发展的重要途径。为进一步统筹规划我校教育信息化发展，加快农村学校教育现代化进程，特制定_镇中心小学_年度信息化建设发展规划。一、指导思想以全国_五规划重要思想为指导，以教育信息化基础设施的建设和人才队伍的培养为基础，以教育改革与发展为关键，以教育信息资源建设和开发应用为重点；坚持“建设硬件、强化培训、开发资源、服务教育”的工作方针，统筹规划，协调发展，注重实效；大力推动我镇农村学校教育信息化的蓬勃发展，为全面推进素质教育和实现学校教育跨越式发展服务。二、基本原则1、教育信息化要为教育的改革发展和现代化
2、服务。教育信息化是教育改革与发展的重要内容，是实现教育现代化的重要基础条件。教育信息化将促进传统教育思想、观念、体制的转变，促进社会教育的资源共享，优化资源配置和教育层次结构，提升教育质量，为创造性人才的培养和终身教育提高技术支撑。2、统筹规划、统一标准。教育信息化是一项十分复杂的系统工程，涉及面广。我镇各校教育发展还不均衡，信息化基础各异，为充分实现资源共享，实现区域协调发展，必须统筹规划、统一标准，避免浪费，提高整体效益。3、分类指导、以点带面、循序推进、逐步突破。把建设重点放在校园网与学校数字化平台的建设上。4、应用为主，资源共享。充分实现资源共享是信息化系统建设的目标，应用水平和效果是
3、信息化水平的直接体现，坚持以应用为核心，注意技术的开放性和可扩充性，软、硬件结合，以应用需求促进建设，适度超前规划。三、发展目标_年度，以数字化校园平台的建设为契机，大力推进学校办公与教学的数字化，无纸化进程，充分发挥优质教育资源的辐射与渗透作用，提高教育的质量和水平，促进我校教育总体水平提升。四、主要任务为实现上述总体目标，三年内，要完成以下主要任务：1、加大投入，高标准、高质量的实现真正意义上的班班多媒体建设。加强各班级硬件设备的建设，通过班班多媒体建设来实现教育资源“走进课堂、面向学生、用于教学”。完善网站建设，加强中心校网站建设与维护，鼓励骨干教育建设有特色的教学专题网站，鼓励学生建设
4、班级网站，网站要做到及时更新与维护，使网站成为展示教育教学工作的窗口，师生交流、学生自主学习的平台。2、以数字化校园平台为载体，搭建全镇小学教育信息化管理系统和应用平台。逐步完善信息化管理系统，实现教育管理自动化、办公无纸化，充分利用网络功能开展网上教研活动，政务和校务工作。整合学校教育资源，建成内容丰富、共享共用、覆盖全镇的教育资源库。利用现有的网络优势，积极引进优质教育资源，整合本地教育资源，提升远程教育平台的功能。3、提高对教育信息化的管理能力，建立深化信息技术应用的工作机制。_-_年期间全校信息技术教育首要任务是抓管理促应用，抓巩固促发展。进一步完善和充实学校教育教学资源，确保资源配备
5、全部达标。实行_检查，召开信息技术工作会、研讨会。成立有专兼职教师构成的信息技术教研组或者现代教育技术中心，负责学校网络设备、网站的管理与维护，_资源建设，推进信息技术在学校各个领域的应用。从_建设、硬件建设、资源建设、队伍建设、管理与应用等五个方面加强对学校信息化工作的考核与评价，两年开展一次现代教育技术先进学校评比活动，加大对先进学校、优秀教师、优秀学生的奖励力度，鼓励学校在信息化方面出特色，鼓励教师在信息技术应用方面创新、多做贡献。4、积极开展现代教育技术应用研究，确保信息化的高投入与提高教学质量协调发展。要有针对性开展教学研究，搭建深化信息技术应用的平台。通过各种形式的培训、竞赛、课题
6、研究，推进信息技术与学科教学整合，确保信息化的高投入与提高教学质量协调发展。扩大学生信息技术评比活动的规模，严格_工作规程。5、加大实施教师教育技术能力培训的力度，把信息技术与学科教学整合引向深入。从推广与深化两个角度，大力开展信息技术专项培训。加强对骨干教师进行信息技术与学科教学整合的技术与方法培训，把信息技术与学科教学整合引向深入。在抓好信息技术教育专任教师培训的同时，要对学校所有适龄教师进行培训，充分利用现代远程教育手段，积极开展网上教师培训等活动。到_年_月前，完成对所有符合年龄要求的（男_周岁，女_周岁）学教师的教育技术能力培训，力争使_%教师能独立制作多媒体课件，进一步提高教师信息
7、素养。6、实施网络德育建设，培养教师和学生的信息素养。各校充分有效的使用数字化校园平台开展教育教学、教研科研工作，正确引导学生上网，培养学生科学使用信息技术的习惯，指导学生正确使用住处技术搜集整理传播信息，鼓励学生在信息技术方面创新，提高学生科学素养。五、主要措施1、加强领导、完善机构加大教育信息化工作领导小组的工作力度，发挥其统筹规划、科学管理、宏观调控和决策的作用。强化教育信息化工作领导小组的管理与协调职能。同时成立常规的信息化领导管理机构，负责教育信息化的具体工作。2、健全制度、强化管理坚持_，加强学校教育信息化管理工作，保证信息化项目的实施效益。3、激励机制、发挥效益继续抓好创建数字化
8、校园的建设，充分发挥数字化校园在教学应用、管理信息化等方面的作用，搭建交流平台。_镇中心小学第三篇。信息化建设与发展对于任何一个企业，人、财、物都是死的，但是信息是活的。信息比较宽泛，审批流也是信息，业务流、财务流都是信息，怎么把这些信息有序地管理好，怎么在公司发展到一定规模后把信息有效地管理好，并和公司的战略相匹配，这是oa企业_的，也是未来oa的提升方向。当老的管理手段和工具都跟不上了，我们就要考虑将“信息”如何更好地进行整合到oa办公系统中。对于信息化改变企业办公文化的说法，有很多人认可，oa办公软件当企业处于不同的战略发展阶段，员工和管理层的心态都会发生变化，企业的文化也随之发生变化。
9、cio想要通过自己的个人能力在一定程度上“改变”企业文化，并且取得企业大部分人的共识，就一定要利用原来的企业文化，这才是结合点。目前很多企业已经过了信息化建设的基础阶段，重新信息化思路，将信息化建设与企业发展战略、文化建设相结合，不断挖掘信息化中人性化的闪光点、切实为企业控制运营成本、充分运用各个信息系统为管理者带来实际改进将是房地产企业信息化的重要思考点。例如。作为一个创业型公司，大家的目标比较一致，可能更多的_的是绿色通道等一些需要快速处理掉的事情;但随着业务的增加，层级越来越多后，流程越来越复杂后，这时如果你过于强调繁琐的流程，没有根据企业文化设计的话，你就没有办法推行下去。学校信息化建
10、设实施方案定远县青山学校学校信息化建设实施方案为了全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设，进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力，提高学校教育信息化的应用水平和效能，锤炼学校信息化办学特色，在全体教职员工的共同努力下，学校信息化工作有了新的跨越。结合我校信息化建设实际情况特制定本实施方案：一、总体目标全面推进现代教育技术发展，逐步实现校园信息化、办公无纸化，扎实推进学校教育现代化，促进学校教育观念、教育管理、教育模式的现代化。二、具体目标1.硬件建设优化基础设施，加大信息化基础设施和装备的投入，购买网络服务器、无线网络覆盖设备等。2.软件建设（1）建设更具有本校特色的教学资源库。教
11、学资源建设是教育信息化的关键环节。教学资源的开发和建设要坚持“统筹规划、分工合作、共建共享”的原则，充分发挥骨干教师和一线教师的作用，健全资源建设、应用、管理制度，制定教学资源征集、筛选、开发和奖励等措施，充分调动教师参与教学资源建设的积极性。（2）逐步购置必要的网络管理、教学应用软件，以满足教育教学活动的需要。（3）加强校园网建设，提高数字化校园水平，建成惠及师生和家长的公共教育智能化服务体系。_队伍建设（1）加强对教师的信息化能力培训，提高教师驾驭信息化的水平。加强现代化多媒体的使用和电子白板等的培训，提升教师的信息技术应用能力。加强校内培训，开展课件制作比赛，积极参加上级_的信息技术比赛
12、。（2）以活动推动信息技术的应用与研究，坚持开展信息技术与课程整合优质课、优秀课件和优秀论文评选活动，提高教师对信息技术的重视程度和应用能力。三、具体措施1.加强信息技术与德育、教学的整合，推进教育教学现代化（1）进一步发挥我校的办学特点，创设学生主动学习的网络环境，探索实现“立交桥”教学的办学模式。逐步完善数字教学、数字办公、远程数字教育的建设及ti技术教学的推广。要继续引导教师充分利用信息技术开展堂课教学，努力发挥学校现有多媒体的作用。要鼓励教师积极参加上级有关部门_开展的信息技术与学科教学的整合活动，力争在活动中取得较好的成绩。要加强与兄弟学校的合作，积极探索利用信息技术开展堂课教学的有
13、效方法与途径。学校应定期开展以信息技术为主要载体的课堂教学观摩研讨活动，定期_开展优秀自制课件评比活动，调动教师运用信息技术开展课堂教学的积极性。（2）要保证信息技术课正常开展。信息技术教师要认真制定学期教学计划，认真备课、上课，努力提高课堂教学效率，确保圆满完成教学任务，不断提高学生的上网学习能力。2.以校园网为平台继续推进学校管理的网络化（1）加强学校资源库建设。要建立学校资源库建设工作小组，一方面通过互联网收集优秀课件，另一方面通过评优课等收集本校教师的自制课件，优化组合学校现有的多媒体、音视频资源信息储存，使学校资源库的内容更加丰富，具有一定的实用价值，为师生提供快速查询下载的服务。网
14、络资源库通过学校服务器共享发布，要加强管理、合理使用。（2）建设完善信息管理平台，通过相应的管理模块，实现学校各管理部门利用网站后台管理，及时发布、更新学校各类管理信息及通知，初步实现学校教育行政管理无纸化办公，提高协作效率。（3）进一步改善校园信息化环境，重点在局域网的优化配置。采用适用的网络管理软硬件，提高学校网络安全和管理效率，改善内网运行速度。在各楼层、办公室全面构建无线网接入设备，实现全校无线网全覆盖，逐步提升校园信息化环境。3.充分发挥网络优势，建立完善学校_公众号（1）从学生家长的角度出发，为学生提供在校学习、生活便捷的服务，满足学生需求的信息服务。为家长提供最新的学校通知公告等
15、学校动态，家长可以利用学校的微_来完成学生的成绩、在校状态等与学生密切相关的信息化服务查询。逐步实现家长在和老师不见面的情况下，对孩子的教育进行交流。对于孩子最近的学习动态，活动，甚至学校食堂食谱都能清楚的了解。（2）从老师的角度出发，构建满足其工作、生活、服务等的全面信息化服务。建立通过校园微_平台，学生在校学习成绩、校内表现等信息老师可以与家长之间通过平台进行信息推送的交流方式，有效加深家校互通。（3）从学校全局出发，建立通过学校微_获取教师所需信息的平台，方便教师办公。建立电子化信息综合管理平台，把学校、老师、学生、家长等有机的结合在一起，提供快速、便捷的、准确、及时的信息通道，提供四方沟通平台，实现智能教学管理，加强家校联系和沟通，提升学校教学及管理质量、增加学校品牌竞争力。4.以规范管理为抓手切实提高学校信息化设备的使用效益（1）加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理，专人负责维护，确保正常使用。加强学生机房的管理和维护，要保障每台电脑都能进行网络课堂教学。（2）加强网络管理，维护网络安全。积极实施校园网管理制度，以充分发挥网络的作用，更好的服务于教育教学。引导学生正确使用网络学习资源，远离网吧、游戏，将学校计算机房建成“绿色机房”。努力提高学校网络安全的管理水平，执行校园网安全防范措施
