2021年春开学第一课备课学习资料2篇

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1、2021年春开学第一课备课学习资料2篇2021年春开学第一课备课学习资料 2篇 严格学校开学前管理1. 严格教职员工“一人一表”制度。严格按照省教育厅关 于做好疫情防控期间教师返岗工作的通知等要求，落实人员摸 排工作。建立“一人一表”登记制度，全市所有学校师生员工（包 括老师、勤杂工、食堂人员、门卫保安等）利用“健康码”提前做 好健康情况申报工作，建成教育系统疫情防控信息库。2. 落实“一人一码”管理。全体教职员工要通过手机按相应 渠道主动、真实申报，获取健康码，作为出入通行的电子凭证， 实行亮码通行，做到“四个一律”：即一律提前报告学校、一律 主动如实领码、一律接受属地疫情管控、一律凭码返岗

2、入校。所 有教职工必须申领省健康码，将其作为入校的健康凭证。凡获取 省健康码绿码的，体温测量正常后可入校返岗工作。3. 全面排摸学生健康情况。返校前，学校以班级为单位，全 面掌握学生所在地区、健康状况等信息。确定返校时间后，所有 学生需填报健康申报表，经学校确认后，逐个通知其返校。对假 期去过重点国家或国内重点地区（根据疫情管控需要，动态调 整）、有密切接触史的学生，学校要通知家长和学生按属地社区 （村）要求进行隔离观察。隔离观察结束后，凭有关健康材料返 校。有咳嗽、发烧等症状的学生，一律治愈后再返校。所有中小学生监护人要通过省健康码系统或“入学码”系统 如实填写学生近期“个人健康信息和生活轨

3、迹信息”，各校要认 真做好信息的分类统计工作，严格按疫情防控要求，确定安全等 级，对不符合健康要求的学生，通知其暂缓返校，待达到复学要 求后参加学习。 4.做好假期在线教育。延期开学期间，各地 各中小学校要严格按照“市县统筹、学校为主”原则和“全覆 盖、多平台、规范化、不收费”要求，要动用各种力量，整合各 种资源，科学把握线上教学定位，规范开展教学活动。5. 加强校园安全管理。要会同公安部门加强校园的全封闭管 理，禁止一切无关人员进入校园。没有值班值守、开学准备任务 的教职员工不得提前返校。学校人员进出，一律要凭省健康绿 码，并测量体温，不符合要求的禁止入校。6. 做好全员防疫培训。开学前做好

4、以校医、教师和食堂人员 为重点的全员防疫知识专业培训，督促班主任指导做好学生返校 途中安全防护培训。7. 做好校园卫生消毒。在各级卫健委指导下，在开学前对校 园进行全面的消毒。开展爱国主义卫生运动，及时发现并清除校 园的卫生死角，尤其要加强教室、办公室、食堂、寝室、卫生 间、隔离点等重点场所的通风、消毒杀菌。8. 加强防疫物资保障。各地要在当地党委、政府统一领导 下，与属地卫生健康部门及疫情防控工作指挥部物资保障组加强 联系，解决好防控疫情所需设备设施、校医和卫生专业人员配备 等问题，确保口罩、消毒液、医用酒精、红外线测温仪等公共防 控物资和设备配备到位。9. 做好临时隔离室（点）设置。中小学

5、（幼儿园）要准备一定数 量的临时隔离室（点），根据当地卫健部门的规范要求，进一步加 强学校隔离点工作，并在开学前一周主动邀请当地卫健或疾控部 门验收指导。10. 加强家校联系。学校要通过微信公众号、班级微信群、QQ 群等方式把学校每周的具体安排（工作内容、线上教学进度等）及 时向学生和家长发布。并向家长和学生普及防控知识，做好科学 防控。要提醒学生合理安排假期生活，坚持进行室内身体锻炼， 提高免疫力。严格学校开学标准11. 成立开学准备专项小组。各县（市、区）要在工作专班的统 一领导下，及时协调解决疫情防控工作中的突出问题，确保校外 疫情不进入校园、校内疫情不扩散。学校要成立以主要负责人为 组

6、长的开学工作领导小组，组建负责开学和疫情防控工作专项小 组，做到组织体系完善，职责分工明确。12. 制定开学预案（方案）。学校要按照防控指挥部的相关要 求，落实一校一案、一事一案，制订本校开学工作方案和工作清 单。对开学第一天工作，要单独形成实施方案。13. 落实重点人员管理。对仍在治疗期或隔离期的师生员工一 律禁止返校，已解除隔离观察的实施有条返校：一是确诊病例或 疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料并居家观察 14 天后返校; 二是接受集中医学观察的，凭当地疾控中心解除医学观察材料返 校;三是接受居家医学观察的，凭在X居住地社区（村）出具的解除 居家医学观察材料返校;四是晨检中发现有“发热

7、”症状的，接受 治疗或医学观察后，凭诊治医院材料或解除材料返校。其他特殊 情况，由属地教育部门研究解决。14. 加强应急预案演练。各校根据本校应急预案，在开学前必 须在本校演练到位。根据岗位职责和处置流程，做到流程规范， 防护正确，措施无误。 严格学校开学审核15. 完善校园防控体系。建立校长为第一责任人的校园防控组 织体系，按照定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要 求，研究制定开学疫情防控详细方案和工作清单。16. 规范学校开学审核。学校在确定开学前 1周，向当地防控 指挥部开学协调组提出申请，经县（市、区）开学工作协调组审核 后落实开学各项工作。市直学校实行开学双报制度，向XX市防

8、指 开学协调组提出申请，并报属地政府备案。17. 实行开学时间预告制定。具体返校时间提前一周向社会公 布，学校在正式开学前 3天发布告家长书，明确学校师生返校当 天和开学后应注意的事项。18. 实行教职工分批报到制度。学校行政干部和后勤人员要在 正式开学前一周到岗到位，其他教职工要在开学前 3天报到。 精 细安排开学报到根据学校开学工作方案和疫情防控方案，因时因岗，确定各 项工作的分管领导和责任人，落实每项工作的责任人，强化日常 跟踪管理。19. 严格执行错时分批制度。按分类分期分批的总体思路，实 行错学段和错峰开学，统筹安排全校教职员工和学生有序返校。 原则上依次按照中学、小学、幼儿园的顺序

9、实施。学生开学报到 和放学离校，要全面落实错时分批要求。20. 严格落实进校监测排查。严格师生进校健康查验，确定校 医（专职人员）按要求做好入校所有教职工和学生的晨午（晚）检， 做好未报到学生和隔离管控人员的跟踪工作，按要求做好分类处 置工作。21. 上好开学第一课。各级各类学校要在开学第一天，安排充 足的时间，围绕疫情基本知识、防控措施和相关法律法规等，对 所有教职工和学生开展疫情防控知识教育，上好开学第一课。提 升教职工和学生疫情防控意识，增强防控能力，了解并遵守上级 教育行政部门、学校出台的疫情防控管理制度和措施，做到人人 知晓，人人遵守。做好开学后管理工作22. 严格落实体温必检制度。

10、制订师生员工进校体温晨检和寄 宿生每日晨检操作管理方案，明确晨检、午检、晚检的时间、地 点、人员及职责、流程要求。同时做好学生因病缺勤、病因追查 与登记上报工作。23. 严格落实上课期间防护制度。疫情期间，取消 2个班（含2 班）以上的人员集聚活动。全面取消如线下开学典礼、大课间、家 长会等全校性的人员集聚活动。教师佩戴口罩上课，同桌间保持 一定距离。体育课一般在室外空旷地进行，且保持距离 1米以 上。寄宿制学校若盥洗室按楼层设置的，则需制定分批错时方 案。24. 严格落实卫生消毒制度。学校要在疾控中心指导下，定期 对各类教室、食堂、寝室、厕所、卫生室等人员集聚场所进行全 面消毒，倡导师生养成

11、勤洗手的习惯，校内要配备足够的水龙 头、洗手液、干手纸和免洗手消毒液。25. 严格落实师生管理制度。各校实行分段分班错时错峰分流 制度，上下学以及校级、年级层面的集体活动和食堂就餐要遵循 这一制度。学校根据实际制订学生上下学家长接送临时方案，暂 不安排跨班级的小学生放学后托管服务，校内超市要严格控制人 流量，通过分批、错时、预订等举措，做好防控，避免扎堆。不 接受、暂存私人物品。所有教室内空调暂停使用，适度开窗通 风。对因防疫需要在家继续休息的师生，要跟进举措，确保其不 离家、不返校。26. 合理调整安排春季学期教学计划。充分利用课堂教学和网 络课程，开展教育教学活动。要注重学生自主学习能力的

12、培养， 充分发挥出学生自觉学习的能动性，提高学习效率。要合理安排 上下学时间和作息时间，要引导师生积极参加体育锻炼，增强身 体素质。27. 强化校园食品卫生安全。落实学校的主体责任，开学前学 校要对食堂、超市、饮用水进行全面自查，重点检查食品原料采 购、存储与加工，食堂员工健康证，每日晨午检，餐饮工具消 毒，加工场所消毒，食堂排风通气，供水设施等。做好重要场所 的消毒和环境清洁工作，确保食材不受污染。督促未取得健康证 或健康证过期的员工提前办理健康证。开学后，教育、市场监 管、卫健等部门联合开展对中小学（幼儿园）的食品卫生安全专项 督查。食堂及超市等工作人员实行体温“晨检+午检”制度。通过 分

13、餐制、错时就餐、增加就餐批次等办法，降低就餐人员密度。 严禁师生带校外人员在食堂就餐。28. 加强校车及上下学安全管理。在交通运输部门指导下，做 好校车消毒和营运管理。对校车的扶手、门窗、座椅等物品表面, 用消毒剂或酒精进行喷洒或擦拭，保持清洁卫生。经常开窗换 气，保持车内良好通风状态。驾驶员、照管员正确佩戴口罩和手 套，上岗前进行体温检测。高峰时段，交警部门负责维护校门口 交通秩序，保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者 等引导师生有序上下学，避免扎堆集聚。29. 严格落实应急处置制度。按照xx市中小学（托幼机构）防 控新冠肺炎晨检流程图做好各中小学（幼儿园）晨检、午（晚）检 工作

14、，按照中小学校新冠肺炎防控技术方案托幼机构新冠 肺炎防控技术方案做好疫情防控工作。若发现“发热”的师生 员工有14天内有重点国家或地区旅居史、途径史或确诊、疑似病 例接触史的，学校要及时报告教育主管部门、属地疾控中心和属 地卫生院或社区卫生服务中心，并在疾控部门的指导下及时做好 环境消毒杀菌、全程随访等工作，并视后续发展情况，决定是否 启动应急预案，做好对应工作。上课过程学生如出现“发热”、 “干咳”等异常情况，上课教师要及时参照上述处置流程进行处 置。做好特殊群体的关心爱护30. 落实医务人员子女教育关爱举措。重点做好援鄂医务人 员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作，逐一建立基本台 账，

15、落实教育优待政策，坚持“一人一案”，一对一落实关爱教师。统筹各学科教师力 量，实施关爱帮扶，做到思想上引导、学业上辅导、生活上指 导、心理上疏导，帮助学生解决学习、生活方面的困难。每周一 次向一线医务人员、援鄂医疗队员或其他直系亲属报告其子女学 习生活情况。31. 做好未返学学生的网络同步教学工作。对于居家观察和重 点疫区无法返校学习的学生，学校正常开学后，要对此类学生开 展同步网络教学。课后要有针对性的开展学习效果在线回访和帮 扶。 32.做好个别学生的辅导方案。对前期无法开展线上学习的 学生，以及不能按时返校的学生，学生返校后，学校要制定个别 化的教学辅导方案。 33.加强顶岗实习学生的关

16、心和指导。对正 在支持企业复工复产、顶岗实习的职校学生，相关学校要落实管 理责任，协同实习单位共同加强实习学生的安全防护和实习指导 工作，做好对实习学生的日常教育管理，及时掌握学生身体健康 状况。2篇1 可以讲讲人类瘟疫的历史 瘟疫对人类来说不是陌生的词 语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一 词对人们来说渐行渐远。1. 讲讲历史上发生在欧洲的“黑死病”。这场流行病使欧洲 的人口减少一半，资料上是这样说的：“中世纪的欧洲受到瘟疫 的肆虐，凡是得此病者，皮肤会出现许多黑斑，进而全身虚脱， 神志不清，发高烧，最后痛苦死去，所以这种特殊瘟疫被欧洲人 叫做黑死病，古中国称之为鼠疫。黑死病发生于1348年 1451年，是在欧洲爆发的一次大型瘟疫，夺去了数千万人的生 命，整个欧洲都差点因此毁掉，这也是人类历史上最为严重的瘟 疫。”鼠疫的传播途径通常有四种：鼠蚤叮咬：经鼠蚤传播，鼠 蚤叮咬是主要的