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1、初中数学、数学课件、数学教案、初中数学试卷、试题数学、数学导学案、数学练习题、数学初中第三单元思想方法与创新意识第九课唯物辩证法的实质与核心班级姓名【高考考点】1. 唯物辩证法的矛盾概念：矛盾的同一性和斗争性( 常考点 ) ；矛盾的普遍性和特殊性( 常考点 ) 。2. 用对立统一的观点看问题：主要矛盾和次要矛盾的关系 ( 常考点 ) ；矛盾的主要方面和次要方面的关系 ( 常考点 ) ；具体问题具体分析 ( 常考点 ) ；马克思主义基本原理与中国实际相结合。【考向分析】 1 、从知识的考查看，试题立足于唯物辩证法的矛盾观这一主线，重点考查矛盾的对立统一、矛盾的普遍性与特殊性、主次矛盾、矛盾的主次
2、方面、两点论与重点论、矛盾分析法等。2、从试题类型上看，题型以体现类、启示类、措施类为主。选择题主要以漫画、名人名言等为背景材料考查矛盾的对立统一、矛盾的普遍性与特殊性、主次矛盾、矛盾的主次方面等；主观题常以社会热点材料为背景或单独或综合考查矛盾分析法。【重点、难点 】矛盾的同一性和斗争性；矛盾的普遍性和特殊性；主要矛盾和次要矛盾的关系；矛盾的主要方面和次要方面的关系；具体问题具体分析。【学习方法和使用说明】 1、背诵、默写主干基础知识，小组内相互检查； 2、自主构建知识体系，明确主干知识之间的联系； 3、将复习中的疑问和收获进行整理写到反思栏中【知识链接】1、联系观2、发展观3、人类社会的矛
3、盾运动自主学习一、 矛盾的同一性和斗争性1矛盾的含义?2矛盾的同一性和斗争性（ 1）同一性与斗争性的区别：同一性（ 2）二者联系：提示 关于矛盾基本属性的两大方法论：第一，矛盾双方在一定条件下可以相互转化，这种转化可能是有利的，也可能是不利的，我们应当促进有利转化，防止不利转化。第二，矛盾双方的对立性和统一性不可分割，我们应当在对立中把握统一，在统一中把握对立。【重点】矛盾即对立统一，要求我们用一分为二、全面的观点看问题。二、矛盾的普遍性和特殊性1、矛盾的普遍性（1）含义 ?（2）方法论：矛盾具有普遍性，要求我们要承认矛盾，_ 矛盾，勇于 _ 矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。【重点】2、矛盾
4、的特殊性（ 1）含义 ?它主要有三种情形：（ 2）方法论： 矛盾具有特殊性，要求我们要具体问题具体分析。【重点】具体问题具体分析自主探究1、矛盾就是双方的对立2、矛盾双方只有斗争性没有同一性3、矛盾是推动事物发展的动力，所以，矛盾越多越好4、矛盾的斗争性是事物发展的源泉和动力5、矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。3、矛盾的普遍性和特殊性的关系初中数学、数学课件、数学教案、初中数学试卷、试题数学、数学导学案、数学练习题、数学初中初中数学、数学课件、数学教案、初中数学试卷、试题数学、数学导学案、数学练习题、数学初中矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的_ ，是马克思
5、主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。【重点】矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，要求我们在普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，找出解决矛盾的正确方法。坚持普遍性与特殊性相结合，坚持共性与个性的具体的历史的统一。6、一位哲学家说三、 主次矛盾和矛盾的主次方面过：“人在饥饿1主要矛盾与次要矛盾时只有一个烦主要矛盾 ?恼，吃饱以后就次要矛盾 ?会生出无数烦二者关系？恼。前者是生存的烦恼，后者是【重点】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要求我们要着重发展的烦恼。”抓主要矛盾，抓重点，抓中心，抓关键。这一说法所包含【重点】主次矛
6、盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化，要求我们要着重抓主要矛的哲理是 ( )盾，同时也不要忽视次要矛盾，坚持两点论与重点论的统一。A主次矛盾在一2、矛盾的主要方面与次要方面定条件下可以相主要方面是指？互转化次要方面是？B矛盾的主次方二者关系？面在一定条件下可以发生转化【重点】矛盾的两个方面中处于支配地位，起着主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主C不同事物拥有要方面决定的，矛盾的主次方面既相互依赖又相互排斥，并在一定条件下相互转化，要求我们不同的矛盾要着重抓矛盾的主要方面，抓主流，同时也不要忽视矛盾的次要方面，即支流，坚持两点论与D感受不同，人重点论的统一。们对同一事物的2. 坚持两
7、点论和重点论相统一的认识方法认识就不同1) 世界观依据：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理。(2) 具体要求：两点论重点论在认识复杂事物的发展过程时，既要在认识复杂事物的发展过程时，要着看到 _，又要看到重把握 _ ；在认识某一矛盾区内容_；在认识某一矛盾时，时要着重把握矛盾的 _ ，要别既要看到矛盾的_ ，又要看抓住 _ 。到矛盾的 _反面一点论均衡论联系两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，要善于把握重点和主流，坚持_ 和 _ 的统一3. 矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法，主要包括：(1) 一分为二地看问题，坚持两点论、两分法。(2) 具体问题具体分析
8、。(3) 坚持两点论和重点论的统一。 II 、预习检测：1.矛盾即对立统一原理及方法论？2. 矛盾的同一性与斗争性的辩证关系？3.矛盾的普遍性原理及方法论？4.矛盾的特殊性原理及方法论？5.矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理及方法论？6. 主要矛盾原理及方法论？7.主次矛盾辩证关系原理及方法论？8.主次方面辩证关系原理及方法论？III 、课堂反思，我的疑惑IV 、构建知识体系初中数学、数学课件、数学教案、初中数学试卷、试题数学、数学导学案、数学练习题、数学初中初中数学、数学课件、数学教案、初中数学试卷、试题数学、数学导学案、数学练习题、数学初中【课堂探究】探究一：古村落是我国宝贵的文化遗产，蕴含
9、着深厚的历史文化信息，被誉为经典的民间文化生态“博物馆”、乡村历史文化“活化石”，是中华民族优秀传统文化的重要载体和象征。然而，伴随着现代经济社会的发展和农村改革步伐的加快，大批古村落濒临消亡，抢救和保护工作迫在眉睫。因此，有人认为，在当前加快推进城镇化进程中，必须把古村落保护和经济社会建设统一起来。根据材料， 运用矛盾的同一性和斗争性关系的原理， 评析“在当前加快推进城镇化进程中， 必须把古村落保护和经济社会建设统一起来”的观点。探究二：亲子户外真人秀节目爸爸去哪儿创下极高的收视率，这个节目的版权是从韩国MBC电视台购买的。对于优秀海外节目模式的引进，乐观者认为，可以缩短我们与世界的距离，客
10、观上提升中国电视制作行业的水准。但反对者则认为，引进海外版权是一种“拿来主义”，缺乏创新，盲目跟风，依赖海外模式会让中国电视人养成一种“惰性”。运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识，分析材料所体现的哲理。【达标训练】1 上海知名漫画家郑辛遥的智慧快餐系列漫画在网上流传，其漫画析文包含丰富的人生智慧。右图漫画的析文是“人生的一半是在制造麻烦，另一半是在解决麻烦”，其蕴含的辩证法道理是()A整体由部分构成，部分离不开整体B人能够能动地认识世界和改造世界C事物内部包含既对立又统一的关系D人既是价值的创造者，又是价值的享受者2据报道，我国每年家用电器的理论报废量已超 5 000 万台，且以年均 2
11、0%的速度在增长。大量废旧家电产品，如果处理不当就会变成“环境炸弹”，利用好就会成为“城市矿山”。这表明()A事物运动的规律是可以改变的B真理性的认识是不断向前发展的C矛盾具有特殊性D矛盾双方在一定条件下相互转化3下列说法与“知彼知己”所体现的哲学道理相一致的是()A明修栈道，暗渡陈仓B城门失火，殃及池鱼C士别三日，当刮目相看D兼听则明，偏信则暗4每推进一项改革，往往涉及多方面的利益调整；每化解一种矛盾，很可能要触及许多其他矛盾。这句话蕴含的哲学道理是 ( ) A矛盾具有特殊性 B 解决矛盾就是消除对立C矛盾具有普遍性 D 只有创新才能解决矛盾初中数学、数学课件、数学教案、初中数学试卷、试题数
12、学、数学导学案、数学练习题、数学初中初中数学、数学课件、数学教案、初中数学试卷、试题数学、数学导学案、数学练习题、数学初中5下列选项与漫画蕴含的哲理相近的是()A金无足赤，人无完人B射人先射马，擒贼先擒王C人与人不同，花有百样红D 和实生物，同则不继6 “幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”。从哲学上看，这种感悟说明了()A矛盾的特殊性寓于普遍性之中B矛盾的普遍性就是矛盾的特殊性C矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的D矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化7漫画健康第一体现的哲学世界观是()A主要矛盾的存在和发展决定或影响着其他矛盾的存在和发展B主要矛盾在事物的发展中居于支配地位，起主导作用C要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾D要分清主支流，坚持重点论，反对均衡论8下列选项中，正确反映矛盾主次方面辩证关系的是()A善不积不足以成名，恶不积不足以灭身B金无足赤，人无完人C打蛇打七寸D世异则事异，事异则备变9下图漫画给我们的哲学启示是()要注意矛盾双方在一定条件下的相互转化要防止意外的因素导致矛盾同一性向斗争性转化坚持用一分为二的观点看问题，防止看问题绝对化关注任何事物都有的利弊两方面，做到趋利避害A B C D10狄德罗曾说过：“生命，就是一
