2021—2022年部编人教版五年级语文上册期末考试及答案一.doc

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1、20212022年部编人教版五年级语文上册期末考试及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。xin jn qn l hu hun ln ln dn zh q d l mn sh jn 二、 给下列加点的字选择正确的读音,用“”标出来。 勉强(qin qin) 间隔(jin jin) 便宜(bin pin) 削弱(xu xio) 桂冠(gun gun ) 任丘(rn rn ) 计划(hu hu ) 嗜好(sh s )三、 比一比,再组词。隼(_)鸵(_)喷(_)枚(_)筒(_)集(_)驼(_)愤(_)攻(_)简(_)四、 把下

2、列词语补充完整。(_)中不(_) 千(_)万(_) 自(_)自(_)(_)情(_)意 同心(_)(_) 难以(_)(_)五、 选词填空。驯良 善良1.我很喜欢这只小狗,因为它性情(_)。2.他有一颗诚实、(_)的心。只要就 只有才 虽然但是3.松鼠经常在高处活动,(_)树被风刮得太厉害了,松鼠(_)到地上来。4.松鼠(_)有时也捕捉鸟雀,(_)它不是肉食动物。5.明明非常喜欢阅读,(_)有空闲时间,他(_)会躲在书房里读书。六、 按要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) _2听了报告,受到了深刻的教育。 ( 修改病句 )_3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(

3、改为转述句) _七、 读句子,按要求完成练习。1故今日之责任,不在他人,而全在我少年。该句的意思是_。这里将“今日之责任”归结到_身上,一个“全”字强调了_。2潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。这段话运用了_的修辞手法,把少年中国比作_、_、_,表现了少年中国生机勃勃,前程灿烂,前途无量。3美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!这两句话运用了_的修辞手法,句式工整,充分表达了作者_之情。八、 课内阅读。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如

4、,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1给带点的字选择正确的解释。(1)风景名胜(_):A超过 B优美的地方 C能担任,能承受(2)举世闻名(_):A用鼻子嗅 B知道 C有名望(3)武陵春色(_):A情景,景象 B颜色 C脸上表现

5、的神情2选段第二段第一句是_句,在文中起_作用。3读画线的句子,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受。_九、 阅读短文。_他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉

6、寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。”便匆匆逃出病房,心里却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗?没过多久,冬冬死了,弥留时冬

7、冬拉着阿明的手说:“我要上学。”一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。他却一把抓住我的手说:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。”“不行,那样违反规定。再说,你学了,也没有用。”我有点残忍地拒绝着。“不!”他用极神圣的语气告诉我,“学完了全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的

8、房间灯还亮着。那明亮的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。三个月后,阿明死了,死得很安详。我想:他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。每当夜深人静时,仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了琅琅的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的读书郎1给短文起个题目:_。2文中的主人公是_,他是一个_的人。3“还有比这更令人心动的情景吗?”这句话中的“这”指的是_。4对“生命也许很脆弱,生命又真的很顽强”这句话理解正确的一项是( )A这句话写出了作者当时矛盾的心理B在病魔面前,人的生命是脆弱的,但是阿明积极同病魔作斗争的精神是顽强的C在死亡面前,生命是脆弱的,每个人都想活着5文中“明亮的灯光”是指_ 。十、 习作。浸润书香,品味阅读,厚重书本,泛黄的纸页,给予我们的是浓浓的底蕴与丰饶的馈赠。你对读书有什么体会呢?请以“那些年,我读过的 ”为题目,写一篇作文。要求:先将题目补充完整,然后作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整,富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400。_

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