第三节难报三春晖.doc

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1、备课人苗林静课型新授时间2011.9.8课题难报三春晖教学目标情感、态度、价值观目标:感受父母对自己的爱心和抚育,尊重父母的劳动和情感,体验尽孝后的快乐。能力目标:辨证分析孝敬父母的好处与不孝之坏处的能力,辨别具体行为是否属于孝的能力。知识目标:孝敬父母是中华民族的传统美德。孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。教学重难点孝敬父母应落在行动上,孝敬父母是我们的天职板书设计难报三春晖一、爱洒心间二、孝亲敬长是我们的天职教学反思教 学 设 计二次备课1、【导入】:“Family”的含义2、【古诗欣赏】:游子吟【小结】:唐朝孟郊的这首诗以歌颂伟大的母爱而著称。它从母亲为即将离家远游的儿子缝制衣服的行

2、动中,透露出母亲的无限慈爱。3、【阅读故事】:“小锋和妈妈”(课本P12)小组活动一:妈妈为儿子的多动、成绩差而伤心,却为什么总在儿子面前露出笑脸、鼓励他?小峰以什么方式回报母亲?你能说说在你的成长过程中,你的爸爸、妈妈为你付出的爱吗?请具体说明。4、出示“爱的清单”和一组图片展示:得出父母应该得到爱得回报,孝亲敬长是我们的天职。5、【视频播放】:开学第一课中孟佩杰的例子,感悟我们身边的同龄人是如何孝敬父母的。6、学生阅读课文内容:思考子女为什么要孝敬父母?找同学回答7、出示一组生活场景的图片,想一想自己在生活中有没有此情景,感悟反思自己。8、【活动二:】:请结合课本P15表格并对照自己的日常生活说说你们有哪些孝敬父母的表现?能谈谈为父母尽了孝心以后的感受吗?找同学回答。【小结】:孝敬父母就是爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴9、【倡议】:我们为爸爸妈妈只是做了一点点的小事情,可他们却十分的感动。为此,我想对全体同学提出几条倡议:第一:多关心自己的长辈,尤其在他们不舒服的时候。第二:早上走时对长辈说“再见”,回到家是主动打招呼,尤其是不对自己的长辈乱发脾气。第三:每天给自己设立一个劳动岗,帮助家长分担家务。我相信,在父母、长辈爱的渲染下,我们也一定会把爱回报。

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