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三年级下册和时间赛跑课后反思三一班 尹丽这篇课文清新淡雅，“我”因外祖母去世而悲伤不已，后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山，鸟儿飞行等自然现象，明白了为什么要珍惜时间，并在和时间赛跑的经历中懂得了怎样珍惜时间。课文给了我们三个启示：一是“光阴似箭，日月如梭”,二是“所有时间里的事物，永远都不会回来了。”三是“假若你和时间一直赛跑，你就可以成功。”和时间有关的名言警句，孩子们已经接触过不少了，然而怎样珍惜时间，很多时候还停留在口头上。课文中“我”的经历让孩子们对时间有了更深的感悟，使孩子们明白了原来时间是可以这样珍惜的。我在课堂教学中采用了抽读、引读、范读等多种朗读方式让孩子去感受文本，想通过“读”引导孩子感情的抒发，可能是自己在教学中还不够声情并茂，总感觉孩子们的朗读过于平淡，不尽如人意，这是在以后的教学中还需要注意的地方。在谈到“你准备怎样和时间赛跑？”时，孩子们发言积极，看到他们跃跃欲试的样子，让我这堂课有了些许安慰。让孩子在每堂课中得到更多的收获，做一个会感悟生活的人，是我的追求。希望每一次的反思都能让我有所进步。
