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1、家长给教师的评语家长给教师的评语(1)教师都是经过专门系统学习的教育专业人才，又有着丰富的教育理论，在评价孩子方面一般是比拟准确到位的，这对我们家长理解自己的孩子，科学开展家庭教育是有很强的指导意义的，家长给教师的评语。但我们也应该想到，任何事情都不是绝对的，教师也是普通人，受很多因素的制约，在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。这就需要我们家长进展再评价，引导孩子辩证的分析p 理解教师的评价，防止孩子身心受到伤害。从这个意义上说，家长要充当好孩子的“保护神”。(2)孩子时刻都在变化着，我们对孩子的评价应该是用开展的目光，就事论事。当孩子犯错时，不能把孩子以前的不好的事情都翻腾出来，
2、“老账新账一起算”，揭孩子过去的“伤心事”。有一次，有个家长对我讲，说自己孩子上高中后表示要好好学习，努力改正以前上课迟到、旷课的缺点，可开学两个月后的一天又偶然迟到了，教师就在这件事上大做文章，当着全班同学的面说“难改，本性难移，我就知道你初中时的恶习是改不掉的。”一句话，把孩子的刚刚建立起来的自尊心、自信心、上进心打击的全没有了。(3)“亲其师，信其道。”无论孩子面临的是什么样的教师，作为家长，我们要引导孩子理解教师、尊重教师，这不仅仅对孩子在学校的学习有利，更是培养孩子以后走向社会的必备的素质。如今的社会是一个多元化的社会，每个人都可能会面临和各种各样的人打交道。教师不是圣人，也是优点和
3、缺点并存，不可能方方面面都做的完美无缺，让每个同学和家长都感到满意。假如孩子因教师对自己评价不当，而产生敌对心理，受伤害的还是孩子。当然，理解、尊重不是完全接纳，不是屈服，而是换角度考虑而获得自己心理的平衡，使自己不受伤害。(4)开学后，有一天他快乐的回来说他的物理考了70分，我对他说：“不错，不错”，他说：“好郁闷，教师不相信我会及格”。我说你头期那么差，当然教师要疑心你呀，下单元你在努力，教师会相信的。不久，又考物理了，他回来说考了80，他叫我猜教师怎么说的，我说：教师说你有进步，继续努力哈。他说，你把所有的教师都想成何教师了哦。教师说：成绩有假，我们班不可能考到的，还说下星期要重考。晚上
4、我悄悄到他的房间看他，他还真是在复习物理。(6)你是一个知识丰富的教师。(7)你说话的程度很有特色，很吸引学生，资料共享平台家长给教师的评语(s:/.)。(8)你时刻提醒学生注意平安，学生的身心安康，快乐成长。(9)你爱岗敬业，对工作认真负责。(10)最好的教育结果应该是让孩子成为他自己。在这方面，家长应该担负起主要的责任，因为你最理解自己的孩子。从这个意义上说，家庭才是施行因材施教的主阵地。(11)你聪明稳重，思维敏捷，反响、动作都很快。课堂上你认真听讲，踊跃发言。对教师布置的作业都能认真主动的完成。每当遇到什么事，教师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。数学课上总能听到
5、你独特的见解。希望你今后把目的订得更高些，更远些，多阅读课外书籍，认真对待网上习作，使自己能在各方面都有优秀成果。(12)有个学生成绩不好，老是感觉教师和自己过不去，犯错的事往自己头上安，很是苦恼。家长就打印了一张纸条，贴在孩子的房间里。纸条的内容是这样的：不喜欢教师，最愚蠢的方法是不学习，让自己破罐破摔，而聪明人的做法，就是更好的学习，用实力证明自己。你没资格不喜欢教师，教师甚至也不在乎你是否喜欢他，只有成绩上去了，成了班级的顶梁柱，教师就会努力与你改善关系。结果还真管用，很短的时间，孩子就有了突飞猛进的进步。(13)_前两年做了一个创造或者是创新，就是西瓜。因为它是圆的，占空间，运输也是比
6、拟不方便的，他们就把小西瓜在不大的时候放在一个塑料盒子里面，这个西瓜很快把这个塑料盒子长满了，然后把这个盒子翻开，这个西瓜就是正方形了。我们如今有些教育就是做的这样的工作，叫孩子不要这样，不要那样，最后把孩子弄成一个方的了。孩子一旦到了社会，尤其是今天这样一个创新型的社会，我们已经把他完全规矩化了，孩子已经习惯于被指责，然后再去抱怨孩子怎么这么笨呢，你说我们的孩子怨不怨啊!(14)假如你想采撷成功的浪花，就必须付出心血。一分耕耘，一分收获。只有充满求知欲，自己乐学善思，积极要求上进，你才能驶向理想的此岸。人生之路充满荆棘，要你迎难而上去战胜。严以律己，超越自我吧，我们期待着你的精彩!(15)教师，谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长，我对你表示十二万分的感谢。(16)教师，你辛勤的耕耘，换来了桃李的绚丽。第 页 共 页
