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1、陕西中医学院继续教育学院毕业生论文评审表姓名学号年级专业层次指导教师完成日期教学部题目临床检验过程的质量控制分析评价情况内容标准评价要素（权重值）评价结果论文选题文献材料论文成果与新见解基础理论与专业知识科研能力与研究手段写作能力、文风与规范化要求得分优秀 良好 及格 不及格评审教师签字 年 月 日说明实得分计算X1（A或BCD）+X2（A或BCD）X3（A或BCD）X4（A或BCD）X5（A或BCD）X6（A或BCD）其中：A=100； B80； C60； D4085分以上为优秀。75分以上为良好。60分以上为及格。60分以下为不及格。陕西中医学院继续教育学院毕业生论文题目：临床检验过程的质
2、量控制分析系别：医学系专业：医学检验技术年级：学生姓名：学号：指导教师：目 录摘要 .3引言 .3一、分析前的质量控制.3（一）医生申请 .31.针对性.32.敏感性和特异性.43.报告时间.44.经济负担.4（二）患者准备 .41避免剧烈运动.42.采血部位.43.采集时间.44.饮食和嗜好.4（三）标本采集注意事项 .4二、分析中的质量控制 .4（一）环境管理.4（二）检验流程管理.51.标本收检 .5测.53.检测数据确认 .54.检测数据审核.5（三）检测系统管理 .51.仪器的安装、签收与校准 .62.外部供应品 .6（1）试剂.6（2）标准物质 .6（3）检测系统 .7（四）室内比
3、对和室间比对 .7 1.室内比对.72.室间比对.7三、分析后的质量控制.7（一）报告单发放.7（二）标本贮存与处理.8（三）质量信息反馈 .8总结 .9参考文献 .9临床检验过程的质量控制分析姓名：马丽霞 学号： 1105210044 专业：医学检验技术 层次：大专 【摘要】临床检验质量控制伴随着各种高端科技在检验医学中的不断运用，有力地确保了临床检验的准确性、有效性。为患者疾病的迅速诊断、快速治疗提供了可靠的依据。随着社会的进步、时代的发展以及患者保健意识的提高，对医学检验也提出了更高、更优的要求。临床检验质量控制可分为分析前、分析中、分析后三个部分，现就如何做好检验过程的质量控制浅谈如下
4、：【关键词】临床检验 质量控制 分析 【引言】临床实验室的职能就是准确、迅速、及时地为临床医生提供具有诊断意义的检验信息和数据，一个准确可信的检验结果的获得，有赖于建全的质量保证体系。一个高水平的检验质量包括3个内容：能全面系统的开展各种检验项目；能提供准确无误的实验数据；能保证检验结果准确及时地传送。能否顺利实施以上内容，虽然涉及诸多因素，但质量控制与管理是其核心。因而临床检验全程的质量控制要由临床医护人员配合检验人员共同协作完成，并且临床实验室一定要进行全程质量管理与控制1。一分析前的质量控制该阶段是从临床医生申请、患者准备、原始标本的采集、标本运送、标本收检五个环节。这几个环节因为是原始标本的产生阶段，所以对检验结果至关重要。任何一个较小的差错都可能导致检测结果错误。据权威资料报道，在临床实验室所有的差错中，检验前的差错几乎占差错的60%以上。因此，检验前的质量管理已经成为实验室质量管理的主要内容2。（一）医生申请 医生要准确无误地填写申请单，字迹要清晰可读，写明患者姓名、年龄、性别、住院号、病案号、诊断以及标本来源，有时还要附有简单的病历，特殊情况说明临床资料等。如果这些内容一旦被漏填、忽视、错填或者填写不清，都会使检验人员在检验操作过程不能全面获取患者信息，以至于不能根据患者生理变化对检验结果做出正确的判断
