《2022年部编版五年级上册《道德与法治》期末模拟考试【参考答案】.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年部编版五年级上册《道德与法治》期末模拟考试【参考答案】.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年部编版五年级上册道德与法治期末模拟考试【参考答案】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、主动与家人_，能增进相互的了解和理解。2、_是许多国家人们见面时最常见的礼节。3、高要求和_体现着家人对我们的爱；独立和_标志着我们在逐渐长大。4、人们在_中的生活，构成了我们的_。5、_建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。6、公民身份号码由_位数字组成，各有不同的含义。7、主动与家人交流，能增进相互的 _和_。8、_是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。9、每个人都有两个生活空间，一个是_生活空间，另一个是_。10、无论时代如
2、何变化，_都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面哪个现象属于良好家风（ ）。A小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了B爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己C小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取。2、我们常说的“将心比心”就是以下哪种思想（ ）。A好学精神B求新精神C仁爱精神3、下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（ ）。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利国家制定相关法律惩治违法犯罪ABCD4、下列表述不正确的是（ ）。A应该为残疾人提供捐助和服
3、务 B不得歧视女性未成年人C老人享有社会服务和社会优待的权利 D保护公共设施是政府的事5、下面那个城市被人们称为“一夜崛起的城市” （ ）。A深圳B珠海C汕头6、下面哪个城市的标志是“拓荒牛”（ ）。A深圳B珠海C汕头7、天安门广场人民英雄纪念碑十幅浮雕中的第一幅，它呈现的是（ ）的情景。A虎门销烟B火烧圆明园C五四运动8、“愿乘长风破万里浪”是（）少年时的豪言壮志A司马光B宗悫C王阳明9、献哈达是（ ）的习俗礼仪。A回族B藏族C苗族D壮族10、我国的“四大发明”是（ ）。A纺织技术 制陶技术 火药 印刷术 B指南针 造纸 印刷 火药C印刷 医药 造纸 司南三、判断题（每小题2分，共20分）1
4、、今天，中国已经成为维护世界和平与地区稳定的坚强力量。（ ）2、我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现了对未成年人的保护。（ ）3、人格的修养离不开学习和实践。（ ）4、观点不一致没关系，但各执己见容易引发矛盾。 （ ）5、圆明园被毁，那是旧中国的事，类似的事情在现在或者将来无论如何都不会再发生。（ ）6、在同学之间沟通有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人。（ ）7、学校以安全为由，不开设社会实践课。 （ ）8、文明礼貌不是空洞的口号，体现在每个人的一言一行中。（ ）9、吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。（ ）10、公园的长椅是大家的，可以随便躺在上
5、面睡觉。 （ ）四、连线题。（共10分）1、连一连，将下列名人与成就连起来。张衡 编写成了本草纲目李时珍 研制出世界最早的地震仪器地动仪毕昇 研制出青蒿素屠呦呦 发明活字印刷术五、简答题（4小题，共30分）1、班委会一般是怎样产生的?为什么要这样选班干部?可不可以由老师直接指定?_2、作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）_3、为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?_4、说说我们应该怎样主动与家人交流。_参考答案一、填空题（共20分）1、沟通2、握手3、长督促 自主4、公共空间 公共生活5、一带一路6、187、了解 理解8、中国人民解放军9、私人 公
6、共生活空间10、优秀家风二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、A4、D5、A6、A7、A8、B9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、班委会一般是由民主选举产生的。由全体同学公平选举产生出来的学生干部是大家所喜欢的,所拥护的,有利于班级工作的开展。不可以由老师直接指定。2、参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境的志愿活动。3、因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。4、我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。页码 / 总页数
