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1、2011-2012年个人专业发展计划 一、现状分析 1、社会背景分析 随着素质教育的实施不断深入,新课程理念的不断提升,社会对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求,因此教师自身的发展就显得尤其重要,作为教师应当与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自我的发展。为了给自己今后指明发展方向,以下是我鉴于自身情况制定专业发展计划。 2、个人情况分析 本人自参加工作以来,工作踏实,具有强烈的事业心和责任心。忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,认真履行作为一名人民教师的岗位职责,认真
2、学习并实施新课程改革的先进教育教学理念,积极推进素质教育。在教育教学工作上我尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,关心集体,关心他人,顾全大局,有团队精神。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生。我谦虚进取,能够积极参加继续教育培训、各种考试及校内外的教研活动等,积累了一定的教学经验和理论知识,取得了一定的教育教学成绩,有自己的风格特色。当然,由于客观因素和主观原因的存在,在教育教学工作中不可避免的会受到不同程度的影响,如备课不够细,只注重教材的分析而对学生学习心理状态缺少具体分析;只注重对学生的知识能力培养而对学生的美育重视程度不足等。二、 发展目标1、进一步加强师风师德建设,进一步提升业务
3、理论水平,进一步增强工作实践能力,做到善教乐教。2、进一步加强学生的德育工作,帮助学生树立健康的世界观、价值观和人生观。3、树立终身学习的观念,努力使自己成为一名研究型和发展型的教师。三、具体措施1、提升个人素养,用人格魅力和深厚的人文素养,广博的知识积淀影响学生,注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。帮助学生树立正确、健康的世界观、人生观和价值观。 2、认真参加各类培训学习,提高自己的专业理论水平和技能。积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,向有经验的老师学习,提高自己的教学能力。认真完成教学工作,认真抓好各个教学环节,课堂教学注重艺术,能充分调动学生的兴趣,对自己的课堂教学进行深入反思、总结。3、充分利用业余时间学习,阅读教育专著和教育教学文章,加强课题研究和论文写作。总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。