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表2-7提高信息技术与课程整合有效性的方法方法作用举例单元化规划教学实践有限，提高信息技术与课程整合的有效性。案例2-6问题化设计优化和促进了课程教学效果。案例2-7多样化活动为不同的问题和任务设计了相应的多样化学习活动，并且在活动中根据需要而选择所采用的技术工具，使教学过程活泼生动，富有趣味，优化和促进了课程教学效果。案例2-8主题化教学资源以趋于结构化、系统化的方式将教学资源组织成半开放式的主题教学资源，能够提高资源实用性，将离散杂乱的无意义资源碎片“化腐朽为神奇”，成为教师开展教学的利器。案例2-9全空间环境学习环境可以是教室，也可以使面向真实的现实社会，或者是由信息技术支持的虚拟空间。案例2-10多元化评价评价能够反映学生解决问题的能力和成就。案例2-11其他
