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1、小学语文二年级教案语文园地三教学设计之二 学习目标 、感知近反义词,能给一些词语找出近反义词朋友。 2、复习巩固本单元部分生字词。 3、有感情地诵读儿歌我爱祖国,受到热爱祖国的思想教育。 4、学习句子_真_，我_。学习发现生活中的美,学习用流畅的语言表达心情,抒发情感。 、逐步培养积累语言的习惯。 教学课时: 一课时 教学流程: 一、趣味导入 1、讲个笑话:两个小女孩明明和天天是双胞胎。她们长得十分相似。有一天，妈妈给她们洗澡。明明说:妈妈,你为什么给我洗两次呀妈妈一看，天天在一旁偷偷笑呢!看来呀，双胞胎姐妹连妈妈也会认错呢! 但其实她们肯定有不同的啦。你来帮妈妈区别区别吧！ 、出示图片,学生
2、找到一处不同即可。 游戏：师生对对碰 长对短,上对下,对对_,高对_,胖对_,前对_,大对_ 二、学习我的发现 你们很聪明,眼睛很亮,也爱动脑筋。今天,老师还要考考同学们，看看你们能够发现什么。 、出示生字卡片组，生读一读。师注意较正学生的发音。 进；;退买；;卖 快；;慢 正；;反 安全;危险 复杂；;简单 、说一说：你发现了什么 它们是意思相反的词。 买和卖长得很相似。有东西（十字头)时才能卖，没东西(十字头)时就要买。 3、生书空买卖二字。 4、认读生字卡片 退危 险 买卖 反 杂简单 三、学习日积月累 1、这组词语又有什么规律呢我们来看一看吧！ 中心；;中央 2、哦,它们的意思非常相近
3、，它们是好朋友。那么，我们也来给这些词语找找它们的朋友吧！ 打开课本55页，看谁先找到三个词语的朋友,并且把它们请到朋友的身边。时间是三分钟。 、读一读,记一记。四、学习我会读 1、大家都累了吧来,让我们读一读这首儿歌。师教读。 我爱祖国 我爱万里长城, 我爱小河； 我爱五星红旗, 我爱白鸽；我爱红领巾, 我爱花朵; 我爱爸爸妈妈, 我爱老师同学。 你要问我最爱什么， 我最爱我的祖国！ 2、有感情地朗读。你可以站起来读，也可以加入自己的动作读。 五、学习读读说说 1、这么长一首诗歌都能读得那么好,真了不起!这个句子你肯定也能读好！ 出示句子: 花坛真漂亮啊！2、读了这个句子,你想说什么、做什么吗 生说: 我想把它画下来。 我想呆在它旁边不离开。 、师选择学生说的一个句子加入。出示句子,生齐读。 花坛真漂亮啊!我要。 、补充句子: 北京真_啊!我多么想_。老师多么_啊！我真想_。_真_啊!我_。 5、我还想把这些句子记在采蜜本上：1
