福建省漳州市二年级语文下学期期末质量监测课件新人教版

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1、读句子,看拼音,写词语。读句子,看拼音,写词语。(12分分)一一mm qnqn ju ju dngdng binbin1.1.母母 亲亲节快到了,兰兰节快到了,兰兰决决 定定送给妈妈一条自己送给妈妈一条自己编编 织织 的手链,的手链,母母 亲亲决决 定定编编织织zhzh.b bi ik k 上面上面还要用还要用贝贝 壳壳作装饰。一开始,她做不好。最后作装饰。一开始,她做不好。最后在在姐姐 b ba angng zhzh zhngzhng y y 姐的姐的帮帮 助助下,她下,她终终 于于完成了。完成了。贝贝 壳壳帮帮 助助终终 于于选择正确的答案,填在括号里。选择正确的答案,填在括号里。(14分

2、分)二二2.下列加点字的读音正确的是哪一项?下列加点字的读音正确的是哪一项?(C)A.传传统统(cungcung)B.毕毕竟竟(jnjn)C.秩秩序序(zhzh)D.可可怜怜(ninnin)3.下列选项中,有错别字的是哪一项?下列选项中,有错别字的是哪一项?(B)A.植树植树B.免子免子C.遇见遇见D.礼物礼物4.“玦玦”的意思最可能与下列哪一项有关?的意思最可能与下列哪一项有关?(B)A.石头石头B.玉石玉石C.树木树木D.数量数量CBB5.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的是哪一项?依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的是哪一项?(C)妈妈今天做了许多好吃的,有妈妈今天做了许多好吃的,

3、有的红烧的红烧鱼鱼和和的的拍黄瓜,还有拍黄瓜,还有的蛋糕。的蛋糕。A.辣乎乎辣乎乎油腻腻油腻腻甜津津甜津津B.酸溜溜酸溜溜辣乎乎辣乎乎脆生生脆生生C.香喷喷香喷喷脆生生脆生生软绵绵软绵绵D.油腻腻油腻腻硬邦邦硬邦邦酸溜溜酸溜溜C6.下列标点符号使用错误的是哪一项?下列标点符号使用错误的是哪一项?(B)A.你知道蚂蚁搬家的秘密吗?你知道蚂蚁搬家的秘密吗?B.这道题已经做过了,难道你不知道吗。这道题已经做过了,难道你不知道吗。C.这个故事听起来还真有趣呢!这个故事听起来还真有趣呢!D.美丽的夜晚,星星在夜空中眨着小眼睛。美丽的夜晚,星星在夜空中眨着小眼睛。B7.关于课文内容,下列说法正确的是哪一项

4、?关于课文内容,下列说法正确的是哪一项?(B)A.蜘蛛开店中,蜘蛛先后卖了口罩、袜子和围巾。蜘蛛开店中,蜘蛛先后卖了口罩、袜子和围巾。B.北极星、太阳、大树、沟渠里的积雪都是天然的指南针。北极星、太阳、大树、沟渠里的积雪都是天然的指南针。C.亡羊补牢告诉我们如果做错事了,就没有改正的亡羊补牢告诉我们如果做错事了,就没有改正的机机会会。D.枫树上的喜鹊中,枫树上的喜鹊中,“我我”觉得小喜鹊特别吵,觉得小喜鹊特别吵,“我我”不不喜欢他们。喜欢他们。B8.班级正在整理图书,下列书籍可以放在儿童故事类的是哪一班级正在整理图书,下列书籍可以放在儿童故事类的是哪一项?项?(D)A.小刺猬理发小刺猬理发B.

5、十万个为什么十万个为什么C.唐诗三百首唐诗三百首D.一起长大的玩具一起长大的玩具D按要求,完成练习。按要求,完成练习。(25分分)三三9.比一比,再组词。比一比,再组词。(8分分)该该(应该应该)告告(告诉告诉)买买(买书买书)痛痛(痛苦痛苦)刻刻(时刻时刻)合合(合作合作)卖卖(叫卖叫卖)桶桶(木桶木桶)示例:示例:应该应该告诉告诉买书买书痛苦痛苦时刻时刻合作合作叫卖叫卖木桶木桶10.照样子,写词语。照样子,写词语。(8分分)(1)安安静静安安静静(AABB式式)(2)人山人海人山人海(ABAC式式)(3)寻找寻找(前后两个字意思相近前后两个字意思相近)(4)写出带有写出带有“笑笑”的词语的

6、词语 示例:示例:高高兴兴高高兴兴快快乐乐快快乐乐无边无际无边无际有声有色有声有色看望看望明亮明亮微笑微笑笑呵呵笑呵呵11.在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。(4分分)(示例:细长示例:细长)的柳条的柳条(清新清新)的空气的空气(彩色彩色)的梦的梦(暖暖暖暖)的阳光的阳光示例:细长示例:细长清新清新彩色彩色暖暖暖暖12.读句子,想象画面,再仿照例句写一写。读句子,想象画面,再仿照例句写一写。(5分分)(1)例:例:田野葱葱绿绿的,田野葱葱绿绿的,像像一片柔软的绿毯。一片柔软的绿毯。,像,像 。(2)例:例:小马下了河,小马下了河,小小心心地地蹚到了对岸。蹚到了对岸。小狗小狗 在草

7、地上奔跑。在草地上奔跑。(3)例:例:最后一个太阳最后一个太阳害害怕怕极极了了,慌慌慌慌张张张张地躲进了大地躲进了大海海里里。小欣小欣 ,地跑进了房间。地跑进了房间。示例:示例:她她的脸红红的的脸红红的一个熟透了的苹果一个熟透了的苹果欢快地欢快地担心极了担心极了急急忙忙急急忙忙日积月累。日积月累。(9分分)四四13.边读边想象画面是学习的好方法。读到边读边想象画面是学习的好方法。读到“不知细叶谁裁不知细叶谁裁出,出,”时,我仿佛感受到了时,我仿佛感受到了春风拂春风拂面;读到面;读到“接天莲叶无穷碧,接天莲叶无穷碧,”时,我仿佛来到了荷花池边;读到时,我仿佛来到了荷花池边;读到“转眼又是转眼又是

8、 ,全家团圆全家团圆 ”时,我好像看到了过年的时,我好像看到了过年的热热闹闹场景。场景。(6分分)二月春风似剪刀二月春风似剪刀映日荷花别样红映日荷花别样红新春到新春到真热闹真热闹14.我们做事要讲诚信,正如管子中说的:我们做事要讲诚信,正如管子中说的:“诚信诚信者,者,。”(1分分)15.我们在帮助别人的时候,自己也会感到快乐。因为我们在帮助别人的时候,自己也会感到快乐。因为“,”。(2分分)天下之结也天下之结也予予人玫瑰人玫瑰手有余香手有余香阅读广场。阅读广场。(20分分)五五(一一)犀犀(x x)牛和朋友牛和朋友(12分分)一只犀牛很孤独。一只犀牛很孤独。他不爱交朋友,就爱一个人独来独往。

9、谁惹他不爱交朋友,就爱一个人独来独往。谁惹(r r)火了他,火了他,他就用那尖尖的角顶谁,吓得谁也不敢和他玩。他就用那尖尖的角顶谁,吓得谁也不敢和他玩。犀牛背上是一条条的褶犀牛背上是一条条的褶(zhzh)皱,褶缝里长了不少小虫子。皱,褶缝里长了不少小虫子。犀牛痒犀牛痒(yngyng)得无法忍得无法忍(r r n n)受,他的尖角对付不了自己背上的受,他的尖角对付不了自己背上的小虫子,难受得在地上打滚。犀牛的脾气也更暴躁了。小虫子,难受得在地上打滚。犀牛的脾气也更暴躁了。一只小鸟试着接近犀牛,她大胆地落在犀牛背上,一只小鸟试着接近犀牛,她大胆地落在犀牛背上,啄啄(zhuzhu)起起犀牛褶缝里的小

10、虫子。犀牛褶缝里的小虫子。犀牛起先对小鸟竟敢落在自己背上感到愤怒,但不一会儿犀牛起先对小鸟竟敢落在自己背上感到愤怒,但不一会儿就平息了自己的愤怒,变得很温柔。因为小鸟捉走了小虫子,就平息了自己的愤怒,变得很温柔。因为小鸟捉走了小虫子,犀牛感到很舒服。从此,犀牛和小鸟交起了朋友,犀牛终于懂犀牛感到很舒服。从此,犀牛和小鸟交起了朋友,犀牛终于懂得,谁都需要朋友,朋友得,谁都需要朋友,朋友就是热情的帮助。就是热情的帮助。犀牛再也不孤独了。犀牛再也不孤独了。(有改动有改动)16.犀牛痒得难受的原因是什么?犀牛痒得难受的原因是什么?(B)(2分分)A.他的背上受伤了。他的背上受伤了。B.他背上的褶缝里长

11、了小虫子。他背上的褶缝里长了小虫子。C.他不想离开这里。他不想离开这里。D.他想用尖尖的角顶小虫子。他想用尖尖的角顶小虫子。B17.小鸟落在犀牛的背上,犀牛发生了怎样的变化?小鸟落在犀牛的背上,犀牛发生了怎样的变化?(C)(2分分)A.愤怒愤怒暴躁暴躁B.温柔温柔暴躁暴躁C.愤怒愤怒温柔温柔D.热情热情愤怒愤怒C18.根据短文内容,下列说法正确的是哪一项?根据短文内容,下列说法正确的是哪一项?(C)(2分分)A.这是一只孤独的犀牛,因为他喜欢睡觉。这是一只孤独的犀牛,因为他喜欢睡觉。B.小鸟接近犀牛是想停在犀牛的背上休息。小鸟接近犀牛是想停在犀牛的背上休息。C.小鸟捉走了犀牛褶缝里的小虫子,犀

12、牛感到很舒服。小鸟捉走了犀牛褶缝里的小虫子,犀牛感到很舒服。D.大家不和犀牛交朋友是因为他身上有小虫子。大家不和犀牛交朋友是因为他身上有小虫子。C19.你喜欢文中的小鸟还是犀牛呢?为什么?你喜欢文中的小鸟还是犀牛呢?为什么?(3分分)20.读完这个故事,你懂得了什么道理?读完这个故事,你懂得了什么道理?(3分分)示例:我喜欢文中的小鸟。因为小鸟勇敢且心地善良,示例:我喜欢文中的小鸟。因为小鸟勇敢且心地善良,她主动帮助犀牛,是我们学习的榜样。她主动帮助犀牛,是我们学习的榜样。示例:谁都需要朋友。我们要为朋友提供热情的帮示例:谁都需要朋友。我们要为朋友提供热情的帮助。助。(二二)有趣的汉字有趣的汉

13、字商商(8分分)你知道吗?有种观点认为,你知道吗?有种观点认为,“商商”原本的意思是赏赐原本的意思是赏赐(c c)。甲骨文的。甲骨文的“商商”就像一个古代盛酒的器物,摆放在一张就像一个古代盛酒的器物,摆放在一张方桌上,表示要将酒赏赐给他人。后来,方桌上,表示要将酒赏赐给他人。后来,“商商”引申为商量、引申为商量、商议,也泛指与商业有关的人或事物,如商议,也泛指与商业有关的人或事物,如“商人商人”“”“经商经商”。“商商”也是音乐课代表。音乐课上的也是音乐课代表。音乐课上的“dodo、re re、mimi、f fa a、solsol、l la a、si si”,是现代乐谱,是现代乐谱(pp)中的

14、七声音阶中的七声音阶(ji ji)。在中国古。在中国古代,人们则使用五声音阶,分别是代,人们则使用五声音阶,分别是“宫、商、角、徵宫、商、角、徵(zhzh)、羽羽”,“商商”相当于相当于“re re”音。音。“商商”还是数学课代表。两个数相除,结果就是商,还是数学课代表。两个数相除,结果就是商,比如比如8除以除以2的商是的商是4。在我国古代,人们就已经掌握了数的。在我国古代,人们就已经掌握了数的除法运算。除法运算。21.有种观点认为,有种观点认为,“商商”原本的意思是哪一项?原本的意思是哪一项?(C)(2分分)A.器物器物B.美酒美酒C.赏赐赏赐D.方桌方桌22.下列词语中下列词语中“商商”的

15、意思与其他三项不同的是哪一项?的意思与其他三项不同的是哪一项?(D)(2分分)A.商人商人B.商品商品C.商店商店D.商量商量23.在古代,在古代,“商商”相当于七声音阶中的哪个音?相当于七声音阶中的哪个音?(B)(2分分)A.dodo B.re re C.mimi D.solsolCDB24.作为数学课代表,作为数学课代表,“商商”表示的是哪一项?表示的是哪一项?(D)(2分分)A.两个数相乘的结果。两个数相乘的结果。B.两个数相加的结果。两个数相加的结果。C.两个数相减的结果。两个数相减的结果。D.两个数相除的结果。两个数相除的结果。D看图写话。看图写话。(不会写的字可以用拼音代替不会写的

16、字可以用拼音代替)(内容内容15分分书写书写5分分20分分)六六25.仔细观察图片,图上有谁?发生了什么事?请你用几句话仔细观察图片,图上有谁?发生了什么事?请你用几句话写一写。写一写。示例:最近,小兔迷上了看书。她不但坐着看,还躺着示例:最近,小兔迷上了看书。她不但坐着看,还躺着看。山羊爷爷劝她:看。山羊爷爷劝她:“躺着看书对眼睛可不好啊!躺着看书对眼睛可不好啊!”她不她不听,又在太阳底下看书。绵羊阿姨劝她:听,又在太阳底下看书。绵羊阿姨劝她:“在阳光下看书在阳光下看书可不好啊!可不好啊!”她还是不听。渐渐地,小兔发现自己看不清她还是不听。渐渐地,小兔发现自己看不清书上的字了,一查,哎呀,她近视了!她戴上了眼镜,非书上的字了,一查,哎呀,她近视了!她戴上了眼镜,非常后悔没有听山羊爷爷和绵羊阿姨的劝告。常后悔没有听山羊爷爷和绵羊阿姨的劝告。

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