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1、福州市福州市 第二学期期末质量第二学期期末质量监测监测时间:90分钟 满分:100分看拼音写词语。（看拼音写词语。（8分）分）一一 镇镇 静静苏苏 醒醒欣欣 赏赏设设 计计透透 明明威威 武武衬衬 衫衫光光 芒芒单项选择。（单项选择。（22分）分）二二1.下列加点字的读音有误的是哪一项？下列加点字的读音有误的是哪一项？（C）A.脊脊背背（j j）B.官官吏吏（l l）C.刚刚劲劲（jnjn）D.瞭瞭望望（li lioo）2.下列四组词语中，加点字读音完全相同的是哪一项下列四组词语中，加点字读音完全相同的是哪一项？（B）A.和和平平和和弄弄B.旋旋转转旋旋律律C.模模型型模模样样D.名名称称对对
2、称称CB3.下列学生抄写的词语中，有错别字的是哪一项？下列学生抄写的词语中，有错别字的是哪一项？（D）A.B.C.D.D4.“颠颠”的意思可能与下列哪一项有关？的意思可能与下列哪一项有关？（B）A.钱财钱财B.头顶头顶C.认真认真D.贝壳贝壳5.下列对下列对“因因释释其耒而守株其耒而守株”中的中的“释释”解释正确的是哪一解释正确的是哪一项？项？（B）A.放开放开B.放下放下C.说明说明D.消除消除BB6.下列哪一则寓言故事告诉我们要做言行一致、表里如一的下列哪一则寓言故事告诉我们要做言行一致、表里如一的人？人？（C）A.南辕北辙南辕北辙B.守株待兔守株待兔C.叶公好龙叶公好龙D.画蛇添足画蛇添
3、足C7.下列句子中，加点的词语使用下列句子中，加点的词语使用不不恰恰当当的是哪一项的是哪一项？（A）A.自习课上，他俩低着头大声地自习课上，他俩低着头大声地窃窃窃窃私私语语。B.他们两人背景不同，所以不能他们两人背景不同，所以不能相相提提并并论论。C.满园的春花满园的春花争争奇奇斗斗艳艳，姹紫嫣红，真是好看，姹紫嫣红，真是好看！D.明明明明无无精精打打采采地回到家，原来是挨了老师的批评。地回到家，原来是挨了老师的批评。A8.下列句子所运用的修辞手法与其他三项下列句子所运用的修辞手法与其他三项不不同同的是哪一项？的是哪一项？（B）A.池水清清的，像一面镜子。池水清清的，像一面镜子。B.凌晨四点，
4、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。C.春雨好似牛毛，淅淅沥沥地落下。春雨好似牛毛，淅淅沥沥地落下。D.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。B9.最近，王强迷上了电子游戏。家人对王强进行了劝告，你认最近，王强迷上了电子游戏。家人对王强进行了劝告，你认为王强更愿意接受以下谁的劝告？为王强更愿意接受以下谁的劝告？（C）A.爸爸：爸爸：“你怎么老是不好好学习，让人操心？太不像话你怎么老是不好好学习，让人操心？太不像话了了！”B.妈妈：妈妈：“你再玩电子游戏，我就没收手机，学你也不用上你再玩电子游戏，我就没收手机，学你也不用上了了！”C
5、.奶奶：奶奶：“强强，不要再玩电子游戏了，玩电子游戏不仅伤强强，不要再玩电子游戏了，玩电子游戏不仅伤害眼睛，还影响学习。害眼睛，还影响学习。”D.爷爷：爷爷：“你不要再玩电子游戏了，天天被批评，实在很丢你不要再玩电子游戏了，天天被批评，实在很丢脸。脸。”C10.对下面这段话的意思概括最恰当的是哪一项？对下面这段话的意思概括最恰当的是哪一项？（D）犀（犀（x x）牛是一种珍贵的动物，主要分布在非洲和东南）牛是一种珍贵的动物，主要分布在非洲和东南亚各地。它发起脾气来，连大象那种亚各地。它发起脾气来，连大象那种“大力士大力士”也要退避三也要退避三舍。可是它有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之舍
6、。可是它有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间有着深厚的友情，犀牛走到哪儿，犀牛鸟就跟到哪儿，性间有着深厚的友情，犀牛走到哪儿，犀牛鸟就跟到哪儿，性情暴躁的犀牛从不对它发脾气。情暴躁的犀牛从不对它发脾气。DA.犀牛是一种珍贵的动物。犀牛是一种珍贵的动物。B.犀牛主要分布在非洲和东南亚各地。犀牛主要分布在非洲和东南亚各地。C.犀牛发起脾气来，连大象都怕它。犀牛发起脾气来，连大象都怕它。D.犀牛和犀牛鸟是形影不离的好朋友。犀牛和犀牛鸟是形影不离的好朋友。11.根据所学的知识，以下表述有误的是哪一项？根据所学的知识，以下表述有误的是哪一项？（B）A.张衡发明了测验地震的仪器张衡发明了测验地震的
7、仪器地动仪。地动仪。B.蜜蜂蜜蜂一文选自英国著名的昆虫学家法布尔的一文选自英国著名的昆虫学家法布尔的昆虫昆虫记记。C.李东在讲李东在讲枣核枣核的故事时可以自然、大方些，并运用的故事时可以自然、大方些，并运用恰当的方法，把故事讲得更吸引人。恰当的方法，把故事讲得更吸引人。D.寓言故事往往蕴含着道理，王明在读了寓言故事往往蕴含着道理，王明在读了守株待兔守株待兔的的故事后，明白了故事后，明白了“做事要靠自己的努力，不要有侥幸心做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理理”的道理。的道理。B按要求完成下列练习。（按要求完成下列练习。（14分）分）三三1.请用修改符号修改寻物启事中的错误。请用修改符号修改寻物启
8、事中的错误。（错别字错别字1个，病句个，病句3处处）（）（4分分）【示例】【示例】2.把下面这句话改为转述句。把下面这句话改为转述句。（2分分）李明说：李明说：“对我来说，每次去公园玩都是非常高兴的对我来说，每次去公园玩都是非常高兴的事。事。”3.请围绕下面的开头，把内容写具体。请围绕下面的开头，把内容写具体。（2分分）儿童节那天，学校的活动可真丰富啊！儿童节那天，学校的活动可真丰富啊！李明说，对他来说，每次去公园玩都是非常高兴的事。李明说，对他来说，每次去公园玩都是非常高兴的事。示例：示例：既有既有歌唱歌唱表表演演、舞蹈表演，也有书法比赛、棋类比赛，、舞蹈表演，也有书法比赛、棋类比赛，每个人
9、每个人都能都能找到找到适合适合自己的项目。自己的项目。4.，上有黄鹂深树鸣。上有黄鹂深树鸣。（滁州滁州西涧西涧）（1分分）5.面对谣言，我们要学会分辨，懂得面对谣言，我们要学会分辨，懂得“，耳，耳听为听为虚虚”的道理；结交朋友，我们要多接近品德高尚的人，因为的道理；结交朋友，我们要多接近品德高尚的人，因为“近朱者赤，近朱者赤，”。（2分分）独怜幽草涧边生独怜幽草涧边生眼见为实眼见为实近墨者黑近墨者黑6.每到春天，万物复苏时，我就想到了杜甫笔下明丽盎然的春每到春天，万物复苏时，我就想到了杜甫笔下明丽盎然的春景：景：“，春风花草香。，春风花草香。”苏轼的苏轼的“，春江水暖鸭先知，春江水暖鸭先知”让
10、我领略到了江南早春的美让我领略到了江南早春的美景。景。看到碧绿的江水静静流淌，我想到了白居易笔下的看到碧绿的江水静静流淌，我想到了白居易笔下的“日出江花日出江花红胜火，红胜火，”。（3分分）迟日江山丽迟日江山丽竹外桃花竹外桃花三两枝三两枝春来江水绿如蓝春来江水绿如蓝阅读下面的文章，按要求作答。（阅读下面的文章，按要求作答。（26分）分）四四（一一）牧人与野山羊牧人与野山羊（13分分）一个牧人养了几十只山羊，放羊是他的工作，他也十分一个牧人养了几十只山羊，放羊是他的工作，他也十分喜欢他的羊。冬天到了，一场大雪过后，整个野外都被厚厚喜欢他的羊。冬天到了，一场大雪过后，整个野外都被厚厚的白雪覆盖住了
11、。外面放不了羊，牧人就把羊关在自家圈的白雪覆盖住了。外面放不了羊，牧人就把羊关在自家圈里，喂些饲料。这一天，牧人要到山上走走，于是喂完羊就里，喂些饲料。这一天，牧人要到山上走走，于是喂完羊就独自出了门。独自出了门。牧人在山上走着，忽然在山洞里发现了几只野山羊。因牧人在山上走着，忽然在山洞里发现了几只野山羊。因为天冷，野山羊都蜷缩在一起互相取暖。牧人捡到了几只野为天冷，野山羊都蜷缩在一起互相取暖。牧人捡到了几只野山羊，心里别提多高兴了。山羊，心里别提多高兴了。“我最喜欢的是羊，老天就送我我最喜欢的是羊，老天就送我一些羊。谢天谢地，有了这些野山羊，我也要成为有钱人一些羊。谢天谢地，有了这些野山羊，
12、我也要成为有钱人了。我要好好地照顾这些野山羊，到时它们就能生崽、产了。我要好好地照顾这些野山羊，到时它们就能生崽、产奶、卖钱，我就能成为这个村子里最富有的人了。奶、卖钱，我就能成为这个村子里最富有的人了。”牧人美牧人美美地想。美地想。牧人把这几只野山羊赶回了家，把它们安顿在羊圈里最牧人把这几只野山羊赶回了家，把它们安顿在羊圈里最好的位置上，把原来给羊群的饲料省出一部分给野山羊吃。好的位置上，把原来给羊群的饲料省出一部分给野山羊吃。牧人宠爱它们，抚慰它们，每天在野山羊身上花费大量的饲牧人宠爱它们，抚慰它们，每天在野山羊身上花费大量的饲料。牧人还想出各种方法驯服野山羊的野性，野山羊看起来料。牧人还
13、想出各种方法驯服野山羊的野性，野山羊看起来也非常听话。也非常听话。野山羊吃得多，而牧人又让它们多吃，这样，原来羊群野山羊吃得多，而牧人又让它们多吃，这样，原来羊群的饲料就越来越少。牧人想，自己的羊群总是好办的，每天的饲料就越来越少。牧人想，自己的羊群总是好办的，每天只要随便给它们点稻草就行。只要随便给它们点稻草就行。但是不少羊每天吃不饱，就但是不少羊每天吃不饱，就“咩咩咩咩”地抗议。牧人对它们嚷道：地抗议。牧人对它们嚷道：“懂点规矩吧，要是再懂点规矩吧，要是再不放聪明点，当心我好好整治你们。不放聪明点，当心我好好整治你们。”于是这些羊只能忍饥于是这些羊只能忍饥挨饿。挨饿。春天到了，牧人心里充满
14、了喜悦，因为他精心饲养的野春天到了，牧人心里充满了喜悦，因为他精心饲养的野山羊可以到外面吃青草了，这些野山羊也可以产奶了。牧人山羊可以到外面吃青草了，这些野山羊也可以产奶了。牧人看着这些野山羊，心里有说不出的高兴。一天，天刚亮，牧看着这些野山羊，心里有说不出的高兴。一天，天刚亮，牧人就来到羊圈，他惊呆了，那些被他养得油光水滑且肥美的人就来到羊圈，他惊呆了，那些被他养得油光水滑且肥美的野山羊都不见了，跑回了山里。这时牧人明白了，野山羊是野山羊都不见了，跑回了山里。这时牧人明白了，野山羊是野生的，对它们再好它们也会逃跑。牧人伤心极了。野生的，对它们再好它们也会逃跑。牧人伤心极了。牧人自己的羊群也保
15、不住了。它们中的绝大多数一整个牧人自己的羊群也保不住了。它们中的绝大多数一整个冬天都没有吃饱，一直处于饥饿中，这时开始生病，一只一冬天都没有吃饱，一直处于饥饿中，这时开始生病，一只一只地死去。牧人找来兽医，用最好的药，但是这些羊还是一只地死去。牧人找来兽医，用最好的药，但是这些羊还是一只也没有剩，全都死去了。这时牧人后悔地说：只也没有剩，全都死去了。这时牧人后悔地说：“都是我不都是我不好，只顾着野山羊，而忽视了我的家山羊，我真是好，只顾着野山羊，而忽视了我的家山羊，我真是糊涂糊涂啊啊！”（有改动）（有改动）1.牧人在哪里发现的野山羊？牧人在哪里发现的野山羊？（D）（）（2分分）A.雪地雪地B.
16、河边河边C.羊圈羊圈D.山洞里山洞里2.从从“牧人美美地想牧人美美地想”可以看出他当时的心情是怎样的？可以看出他当时的心情是怎样的？（B）（）（2分分）A.紧张紧张B.高兴高兴C.惊讶惊讶D.奇怪奇怪DB3.根据文中画横线的内容可以看出牧人是个怎样的人？根据文中画横线的内容可以看出牧人是个怎样的人？（D）（）（2分分）A.善良善良B.正直正直C.严厉严厉D.凶恶凶恶D4.“牧人自己的羊群也保不住了牧人自己的羊群也保不住了”的原因是什么？的原因是什么？（A）（2分分）A.牧人把原来给羊群的饲料省出一部分给野山羊吃。牧人把原来给羊群的饲料省出一部分给野山羊吃。B.自己的羊群逃跑到了山里。自己的羊群逃跑到了山里。C.牧人用了各种方法驯服野山羊的野性。牧人用了各种方法驯服野山羊的野性。D.牧人把野山羊安顿在羊圈里最好的位置上。牧人把野山羊安顿在羊圈里最好的位置上。A5.这则寓言故事告诉了我们什么道理？这则寓言故事告诉了我们什么道理？（A）（）（2分分）A.不要种了别人的地，荒了自己的田。不要种了别人的地，荒了自己的田。B.野山羊是野生的，对它们再好它们也会逃跑。野山羊是野生的，对它们再好它们也
