福建省2024八年级数学下册第二十章数据的分析20.2数据的波动程度预习课件新版新人教版

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1、20.2数据的波动程度数据的波动程度小明、小华两名同学在射击选拔比赛中,各射击小明、小华两名同学在射击选拔比赛中,各射击10次,成绩次,成绩(单位:环)如下表:(单位:环)如下表:小明和小华的射击成绩表小明和小华的射击成绩表顺序环数参赛顺序环数参赛人员人员12345678910小明小明74981078787小华小华761059810956问题问题1:他们的最高成绩分别是多少?说明什么?:他们的最高成绩分别是多少?说明什么?解解:问问题题1:他他们们的的最最高高成成绩绩都都是是10环环,说说明明他他们们的的最最高高水水平相同平相同.问问题题2:你你能能算算出出他他们们成成绩绩的的平平均均数数与与

2、中中位位数数吗吗?说说明明什什么?么?解解:问问题题2:他他们们成成绩绩的的平平均均数数都都是是7.5环环,中中位位数数也也都都是是7.5环,这说明他们的平均水平相同环,这说明他们的平均水平相同.思考:思考:还还可可以以从从哪哪些些方方面面分分析析,来来说说明明这这两两名名同同学学射射击击成成绩绩的的差异?从而判断究竟选派哪名同学参加比赛更合适呢?差异?从而判断究竟选派哪名同学参加比赛更合适呢?如如果果你你想想不不出出来来,就就好好好好学学习习这这节节课课的的内内容容后后再再来来解解决决问题吧问题吧.解解:思思考考:还还可可以以从从成成绩绩的的稳稳定定性性进进行行分分析析.小小明明成成绩绩的的方方差差为为2.25,小小华华成成绩绩的的方方差差为为3.45,他他们们成成绩绩的的平平均均数数相相同同,故小明的成绩更稳定,所以选派小明参加比赛更合适故小明的成绩更稳定,所以选派小明参加比赛更合适.

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