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1、4 4*梅花魂梅花魂课后练习课后练习 一、下列加点字读音有误的一项是一、下列加点字读音有误的一项是(D)A.虬虬枝枝(qi qi)B.葬葬礼礼(z z ngng)C.腮腮边边(ssi i)D.玷玷污污(zhzhnn)点拨：点拨：“玷玷”应读应读“dindin”。D二、下列四字词语书写正确的一项是二、下列四字词语书写正确的一项是(C)A.葬身导国葬身导国B.颇负胜名颇负胜名C.低头折节低头折节D.不厌奇烦不厌奇烦点拨：点拨：A.“导导”应为应为“异异”；B.“胜胜”应为应为“盛盛”；D.“奇奇”应为应为“其其”。C三、选择合适的词语填空。三、选择合适的词语填空。(填序号填序号)A.珍藏珍藏B.收
2、藏收藏1.我一直我一直(A)着舅舅送给我的福州城市吉祥物榕榕。着舅舅送给我的福州城市吉祥物榕榕。A2.我爷爷喜欢我爷爷喜欢(B)竹雕艺术品。竹雕艺术品。B点拨：点拨：本题考查词语辨析。本题考查词语辨析。“珍藏珍藏”的意思是珍重地收藏。的意思是珍重地收藏。“收藏收藏”是是“收集保藏，保存收集保藏，保存”的意思。相比而言，的意思。相比而言，“珍藏珍藏”的程度比的程度比“收收藏藏”更深一点，更能体现出对东西的重视程度。第更深一点，更能体现出对东西的重视程度。第1题，用题，用“珍藏珍藏”一词更能体现一词更能体现“我我”对福州城市吉祥物榕榕的重视。第对福州城市吉祥物榕榕的重视。第2题，爷题，爷爷喜欢收集
3、竹雕艺术品，因此应该用爷喜欢收集竹雕艺术品，因此应该用“收藏收藏”。四、下列句子中没有使用修辞手法的一项是四、下列句子中没有使用修辞手法的一项是(D)A.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。B.旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。C.孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？D.想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来D点拨：点拨：A.比喻、对偶；
4、比喻、对偶；B.拟人；拟人；C.反问；反问；D.没有运用修辞手法。没有运用修辞手法。梅花情愫梅花情愫1.请根据课文内容，把关于外祖父的几件事补充完整。请根据课文内容，把关于外祖父的几件事补充完整。因因“我我”弄脏墨梅图训斥弄脏墨梅图训斥母亲母亲送送“我我”梅花手绢梅花手绢赠赠“我我”墨梅图墨梅图因不能回因不能回国而落泪国而落泪点拨：点拨：本题考查整体感知的能力。本文共写了外祖父的五件小事：一是本题考查整体感知的能力。本文共写了外祖父的五件小事：一是外祖父教外祖父教“我我”读唐诗宋词，读到思乡的句子时会落泪；二是因为读唐诗宋词，读到思乡的句子时会落泪；二是因为“我我”弄脏墨梅图，外祖父罕见地发了
5、脾气；三是外祖父因年龄大不能弄脏墨梅图，外祖父罕见地发了脾气；三是外祖父因年龄大不能回国时，竟像小孩子一样哭泣；四是离别的前一天，外祖父送回国时，竟像小孩子一样哭泣；四是离别的前一天，外祖父送“我我”墨梅图，赞美了梅花和她所代表的民族精神；五是离别当天，外祖父墨梅图，赞美了梅花和她所代表的民族精神；五是离别当天，外祖父到船上送到船上送“我我”绣着梅花的手绢。绣着梅花的手绢。2.把诗词句补充完整，并完成练习。把诗词句补充完整，并完成练习。(1)独在异乡为异客，独在异乡为异客，。(2)，王孙归不归？，王孙归不归？(3)自在飞花轻似梦，自在飞花轻似梦，。通过这些诗词句，你可以体会到外祖父落泪的原因通
6、过这些诗词句，你可以体会到外祖父落泪的原因是是 。每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲春草明年绿春草明年绿无边丝雨细如愁无边丝雨细如愁思念祖国思念祖国，思念家乡思念家乡点拨：点拨：本题考查古诗词默写和理解能力。补充的诗词句都是本课第本题考查古诗词默写和理解能力。补充的诗词句都是本课第2自然段中的句子，填写时注意不要写错别字。这几句诗词都表自然段中的句子，填写时注意不要写错别字。这几句诗词都表达的是思念家乡的情感，结合课文外祖父生活在东南亚的星岛达的是思念家乡的情感，结合课文外祖父生活在东南亚的星岛可知，他是因为思念祖国，思念家乡而落泪。可知，他是因为思念祖国，思念家乡而落泪。梅花精神梅花精神3.读选段
7、，完成练习。读选段，完成练习。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里
8、，总要有梅花的秉性才好！境遇里，总要有梅花的秉性才好！(1)用用“”画出描写梅花特点的句子。画出描写梅花特点的句子。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！点拨：点拨：本题考查获取信息的能力。选文第本题考查获取信息的能力。选文第1句话写旁的花，句话写旁的花，第第23句话写梅花的特点，第句话写梅花的特点，第46句话写具有梅花品格的人。句话写具有梅花品格的人。因此画出第因此画出第23句话即可。句话即可。(2)“他们就像这梅花一样他们就像这梅花一样”中的
9、中的“他们他们”指指 。(3)立德树人立德树人你认为谁是有梅花秉性的人？请用几句话介你认为谁是有梅花秉性的人？请用几句话介绍他绍他(她她)。点拨：点拨：此题从思想修养的角度出发，考查理解能力。所写的内容此题从思想修养的角度出发，考查理解能力。所写的内容要能体现他要能体现他(她她)身上的梅花秉性，比如有气节、有担当、不怕困身上的梅花秉性，比如有气节、有担当、不怕困难等。难等。中华民中华民族族的许多有气节的人物的许多有气节的人物示例：示例：我认为钱学森具有梅花秉性我认为钱学森具有梅花秉性。即使面对威逼利即使面对威逼利诱诱，他也不低头退让他也不低头退让，一心只想回到祖国一心只想回到祖国，为祖国的建为祖国的建设贡献出自己的力量设贡献出自己的力量。4.关于题目关于题目“梅花魂梅花魂”中的中的“魂魂”，下列理解不正确的一，下列理解不正确的一项是项是(A)A.指的是梅花在寒冷的冬天，给大自然增添秀美。指的是梅花在寒冷的冬天，给大自然增添秀美。B.指梅花不畏冰雪、凌寒怒放的精神。指梅花不畏冰雪、凌寒怒放的精神。C.是外祖父漂泊海外、坚守爱国之情的写照。是外祖父漂泊海外、坚守爱国之情的写照。D.是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。A点拨：点拨：A项描述的是项描述的是“梅花梅花”的自然规律及现象，不是对的自然规律及现象，不是对“梅花魂梅花魂”的理解。的理解。
